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文档简介
2025~2026学年甘肃省兰州市第八十一中学等校七年级上学期期中道德与法治试卷一、单选题1.人工智能(AI)赋能教育变革,推动构建新型师生关系。以下对AI背景下师生关系描述恰当的是()①教学相长,亦师亦友②老师是学生精神成长引路人③学生不必再尊重老师④学生在学习中不再需要老师
A.①②B.①③C.②④D.③④2.多少真诚的友谊因诗词而长存。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,是激励;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,是真挚;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,是牵挂。这启示我们()①友谊是一种心灵的相遇②竞争并不必然伤害友谊③友谊能带来温暖和力量④友谊是亲密的、双向的
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④3.良好的家风,是我们成长道路上的明灯,是家族荣誉的传承。它凝结若家族的历史和文化,见证着家族成员的成长和变迁。我们传承良好家风()①可以杜绝家庭矛盾和各种纠纷发生②有利于推动国家发展,民族进步,社会和谐③有利于弘扬社会主义核心价值观④能为未成年人成长营造良好环境,帮助其健康成长
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“梦想,不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中,但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤,这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于()
A.指引人生方向B.提升道德品质C.增强生命韧性D.磨砺坚强意志5.“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫人们()
A.要广交朋友和珍惜朋友情谊B.要学会宽容他人、加强沟通C.不要与有缺点的人交朋友D.交朋友一定要有所选择6.下图说明了什么()如果你接受帮助,也学习帮助对方;如果你感受关怀,也学习关怀对方。
A.友谊是一成不变的B.友谊是一种亲密的关系C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是平等的,双向的7.“经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地,你都得弹起自己的琴弦。”这句话告诉我们的道理是()
A.生理特征可以自己决定的B.要学会接纳自己努力做更好的自己C.学会欣赏别人、模仿他人D.每个人的体态、容貌后天可以塑造8.全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信,自强精进”家训,躬身垂范引导子女熟读深究经典读物,坚持培养子女们勤学明辨、自强自立的品格,还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下,五个子女都事业有成,在不同领域各有建树。由此可见()①家是生命的居所,也是我们的修身之所②只要有良好的家风,孩子必定成就伟业③建设美好家庭的责任应该由父母来承担④父母是我们的第一任老师,对我们言传身教
A.①②B.①④C.②③D.③④9.老师必须树立起“要让学生有一杯水,自己就必须有一桶水,而且要做到长流水”的理念。这一理念要求今天的老师要具有()
A.理想信念B.道德情操C.扎实学识D.仁爱之心10.2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》,该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编,讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员,将一生奉献给贫困山区教育事业,创建全国唯一一所全免费的女子高中,让一批批女孩走出了大山,改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师,我们应该()①不忘师恩,尊重老师②平等相待,坦诚友好③关心老师,理解老师④减少沟通,服从安排
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.有一个词叫做“刺猬效应”,两只刺猬冬天为了取暖,就想紧贴在一起,但是互相身上的刺扎着彼此都疼,他们就彼此互相慢慢调整距离,最后找到一个合适的距离,既可以取暖,又不会被扎疼。从友谊的智慧角度看,给我们的思考是()①需要学会尊重对方②网上交友要慎重③只要真诚待人就能找到真正的朋友④需要把握好彼此的界限和分寸
A.②③B.①②C.②④D.①④12.下面是小刚的综合素质评价表的部分内容。对此理解正确的是()
父母心中的我同学心中的我老师心中的我乖巧、懂事、马虎、机灵活泼开朗、团结同学、不讲卫生学习踏实认真、积极参与班级活动、动手能力强
A.小刚是从生理、心理、社会等方面来认识自己B.我们要学会接纳自己的不完美,欣赏自己的缺点C.把自己与他人进行比较才能克服自我评价的片面性D.他人评价有助于我们形成对自己更为客观全面的认识13.梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有梦想的日子,就有希望在生长。梦想()①是对未来美好生活的愿望②能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩③能带来希望,有了梦想,人类社会才能不断发展和进步④应当紧扣时代脉搏
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④14.七年级学生小淇在日记中写道:“从跨入中学校门的那一刻,我就是一名中学生了,新的生活已经开始,我要努力学习。”小淇重视自己的初中生活,是因为()
A.初中阶段是每个人都必须经历的阶段B.要珍视当下,把握机遇,从点滴小事做起C.初中阶段比其他任何阶段都要有价值D.初中阶段对我们的人生具有独特的价值15.人生就是一个在不断接受其实并不完美的自己且与这样的自己握手言和的过程。这句话告诉我们()①接纳自己的优点又接纳自己的不完美②只欣赏自己的优点,保持优越感③注重外表,忽视内在④主动改正自己的缺点,弥补自己的不足
A.①④B.②③C.①②D.③④16.家庭成员之间互相关爱、和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。以下做法有助于建设美好家庭的是()①在接受关爱的同时,也学会回报爱②对父母长辈,我们要孝顺敬重③对兄弟姐妹,我们要相携相助④如果家庭成员发生冲突,要偏向对自己好的成员
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④17.为了使自己的初中生活规划不落空,我们可以制作一个规划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。这告诉我们()
A.要及时对发展目标进行调整B.要制订合理的初中生活规划C.要有具体行动计划和实施细节D.要做重要的事,不重要的不做18.“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”老师用这首小诗告诉同学们“自己也是一道风景”,这启示我们()
A.要重视他人评价B.有目标是被欣赏的关键C.要学会接纳与欣赏自己D.完美的自己才值得欣赏19.努力才能实现梦想。下列做法正确的是()①努力,需要早立志,立大志,立长志②努力需要坚持不懈③努力在于付诸行动④努力就要以读书为中心
A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④20.实现目标,需要将“努力”落实在具体行动中,“努力”也有方法。对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是()
A.学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进B.不积跬步,无以至千里——每天进步一点点C.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——夜以继日,从不休息D.功崇惟志,业广惟勤——做任何事都需要坚持不懈二、分析说明题21.阅读材料,回答问题材料一2024年教师节,某校发行了一期“感怀师恩,老师您辛苦了!”专题校报,一位七年级同学的漫画作品刊登在了校报上。(1)欣赏以上两幅漫画,说说老师在我们成长过程中的作用。材料二三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。我的班主任是一位优秀教师,他认真负责,经常找我们谈心,耐心辅导我们学习。但最近我对班主任有点意见:“早读时,我迟到一分钟,老师就批评我。他太不近人情了!”(2)结合所学知识,谈谈我们应怎样正确对待老师的表扬和批评?22.阅读材料,回答问题。七(3)班组织开展“梦想剧场”实践活动,同学们搜集到以下素材。
素材一:“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦。追梦路上袁爷爷说,成功=知识+汗水+灵感+机遇。
素材二:探险家约翰·戈达德15岁时列了一百多项人生宏愿,经过四十多年的努力,其中绝大部分都实现了。追梦路上他说,让心灵先到达那个地方,周身就有了一股神奇的力量。
素材三:七年级学生禾禾想到世上还有许多疑难杂症,他的梦便是当一名优秀的医生,救死扶伤。追梦路上禾禾说,成功历来只会眷顾勤奋的人。(1)根据上述素材,运用所学知识,谈谈你对梦想的认识。(2)学习成就梦想。作为一名初中生,面对当下的学习,你打算怎样做好学习的管理者?三、综合探究题23.阅读材料,回答问题。2024年巴黎奥运会的舞台上,五星红旗次次高高升起,中国运动健儿的精彩表现历历在目,中国之光在奥运赛场上熠熠生辉。七年级(1)班开展了“向运动健儿学习,成长之路不孤单”主题探究活动,请你参与其中:材料一孙颖莎乒坛封神:巴黎奥运会,孙颖莎取得2金1银的成绩。在女单摘银后,孙颖莎表示:“要珍视当下,我还有机会,我会好好规划未来,坚定自己,再去冲击金牌,孙颖莎不会放弃。”(1)阅读材料一,运用所学知识谈谈我们如何做更好的自己。材料二2024年9月12日,时隔两年多,全红婵回家看望家人。奶奶苍老的手颤抖地抚摸孙女的脸蛋,眼中满是慈爱与思念。她的低调回归,展现了他们家庭的朴实与谦逊。作为奥运冠军,他们并未炫耀荣华富贵,而是朴实归乡,关心家人健康,令人感动。这样的美好家庭氛围,值得称赞。(2)请结合材料二,分析全红婵一家维持家庭幸福的秘诀。材料三中国跳水队全红婵和陈芋汐是一对备受关注的跳水选手,她们是好姐妹、好队友,在平日的训练和生活中,她们形影不离,互相鼓励、共同进步。对于她们而言,成为对方的朋友和知己,是比赢得比赛更为珍贵的事情。曾经,在女子双人10米跳台比赛中
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