年中考物理一轮专题复习（广西）电流电压电阻课件

第一部分教材知识整合模块一电、磁学电流电压电阻2021[文件：中教联标彩.]目录知识精讲∙夯基础知识迁移∙提能力核心实验∙提素养广西真题∙验成果知识精讲∙夯基础知识点1

两种电荷(近3年每年必考)1.

摩擦起电(1)定义：用摩擦的方法使物体带电，叫作摩擦起电。(2)带电体的性质：能吸引轻小物体。(3)实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体①

⁠

到另一个物体。转移2.

两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作②

⁠；用毛

皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作③

⁠。3.

电荷间的相互作用：同种电荷相互④

，异种电荷相互⑤

⁠

⁠。正电荷负电荷排斥吸

引4.

验电器：在实验室中常用来检验物体是否带电，其原理是⑥

⁠

电荷相互排斥。同种知识点2

电流、电压、电阻(近3年每年必考)1.

物体的导电性名称导体绝缘体半导体超导体定义⑦

⁠

导电的物体⑧

⁠

⁠导电

的物体导电性能介于⑨

⁠

和⑩

⁠

之间的物体某些物质在很低的

温度时，电阻变为

⑪

⁠联系导体和绝缘体之间没有绝对的界限，当条件(高温、潮湿)改变时，

绝缘体也可以变成导体容易不容

易导

体绝缘体0

2.

电流、电压、电阻物理量电流(I)电压(U)电阻(R)单位国际

单位安培，简称安，符号

是A伏特，简称伏，符号

是V欧姆，简称欧，

符号是Ω单位

换算1A=

⑫

mA=106

μA1kV=

⑬

V=106

mV1MΩ=103

kΩ=106

Ω103

103

理解形成：电荷的定向移

动形成电流。方向：规定正电荷定

向移动的方向为电流

方向电压是产生电流的原

因，由电源提供。电

路中有电流时，就一

定有电压电阻是导体本身

的一种性质，表

示导体对电流阻

碍作用的大小补充电阻的大小取决于导体的长度、横截面积、材料、温度等。

同种材料的导体，长度越长，横截面积越小，导体的电阻越

⑭

⁠大3.

电流表和电压表仪表电流表电压表使用规则与被测电路⑮

⁠与被测电路⑯

⁠电流表不可以直接接在电源两端电压表可以直接接在电源两端a．测量前，如果电表指针未指在零刻度线位置，应先调零

再连接。b．必须选择合适的测量范围，选择时要“试触”。c．电流“正(＋)进负(－)出”，被测电流或电压不能超过电

表所选择的测量范围串联并联表盘

读

数读数方法电表示数=整刻度数＋后面偏过的小格数×分度值测量范围0~0.6A0~3A0~3V0~15V分度值⑰

⁠A⑱

⁠A⑲

⁠V⑳

⁠V示数㉑

⁠A㉒

⁠A㉓

⁠V㉔

⁠V0.02

0.1

0.1

0.5

0.26

1.3

0.5

2.5

4.

滑动变阻器(1)原理：通过改变接入电路中电阻丝的㉕

⁠来改变电阻。(2)铭牌上各数值的物理意义：“×Ω”表示该滑动变阻器的最大电阻，

“×A”表示该滑动变阻器允许通过的最大电流。(3)滑动变阻器的使用：滑动变阻器应㉖

⁠联在要改变电流的电路

中；接线头要分别接㉗“

⁠”两个接线柱。

长度串一上一下(4)滑动变阻器的作用：a．通过调节其接入电路的阻值来改变电路中的电流或某段电路两端

的电压；b．保护电路。易错易混梳理(1)两个轻质物体相互吸引可能带异种电荷，也可能一个物体带电、一个

物体不带电，因为带电体可以

⁠。(2)验电器

(选填“能”或“不能”)检验物体带的是正电还是

负电。(3)当滑片靠近下方接线柱时滑动变阻器接入电路的电阻

⁠，远离

下方接线柱时则滑动变阻器接入电路的电阻

。(均选填“变小”

或“变大”)吸引轻小物体不能变小变大知识迁移∙提能力考点1

摩擦起电、电荷间的相互作用(近3年每年必考)1.

小清在物理课堂上复习过程中跟同学交换“学习笔记”互查，下面是

他们笔记中的几点摘录，其中错误的是(

B

)A．

丝绸摩擦过的玻璃棒带正电B．

摩擦过程创造了电荷C．

带电体能够吸引轻小物体D．

静电复印原理是异种电荷相互吸引B1234567892.

下列事例中，属于静电现象的是(

D

)A．

闻到百合花香B．

真空吸盘粘在光滑的瓷砖上C．

磁铁吸引铁屑D．

梳头发时头发随塑料梳子飘起来D1234567893．

(人教教材图片改编)如图所示是加油站里常见的“静电释放器”，工

作人员提油枪加油前，必须用手触摸圆形“铁饼”，人手触摸它的目的

是

⁠；如果工作人员带负电，“静电释放器”中的电流方向

是

⁠(选填“从大地到工作人员”或“从工作人员到

大地”)。消除静电从大地到工作人员1234567894.

小朋友在干燥的冬季玩塑料滑梯时，头发一根根竖了起来，出现了

“怒发冲冠”的现象。这是由于人与塑料滑梯摩擦时带上了电荷，头发

因带上了

(选填“同种”或“异种”)电荷而相互排斥，

⁠

(填一种物理仪器)就是利用这一原理工作的。同种验电

器123456789考点2

导体、半导体、绝缘体(近3年每年必考)5.

以下材料中，属于导体的有

⁠，属于绝缘体的

有

。(均选填字母)A．

干木头

B．

橡皮

C．

钢制小刀

D．

纸板E．

金属回形针

F．

铜钥匙

G．

矿泉水

H．

湿衣服I．

塑料片

J．

陶瓷碗

K．

银制筷子

L．

铝锅CEFGHKL

ABDIJ

1234567896.

超导材料的应用具有十分诱人的前景。你认为它可用作下列哪种用途

(D)A．

白炽灯泡的灯丝B．

电炉中的电阻丝C．

保险丝D．

远距离输电线D1234567897.

如图所示，小红将玻璃灯芯接入电路，闭合开关，灯泡不会发光，说

明玻璃是

(选填“导体”或“绝缘体”)。然后用酒精灯火焰加

热玻璃灯芯，当玻璃灯芯升高到一定温度时，灯泡会发光，这个现象说

明物质的导电性能与

⁠有关。绝缘体温度123456789考点3

影响电阻大小的因素(近3年每年必考)8.

如图是常用的铝芯导线，它由多条铝线外包绝缘皮制成。下列方法能

增大其电阻的是(D)A．

减小导线的长度B．

减小导线两端的电压C．

减小导线中的电流D．

抽去几条铝线D1234567899.

用同种材料制成的粗细均匀的某段金属丝，忽略温度的影响，对其电

阻变化的说法正确的是(C)A．

将金属丝对折后接入电路，其阻值变大B．

将金属丝均匀拉长后接入电路，其阻值变小C．

将金属丝截取一半长度后接入电路，其阻值变小D．

当金属丝两端的电压增加时，其阻值变大C123456789核心实验∙提素养实验

探究影响导体电阻大小的因素(2023∙13题)问题

家里装修时小明发现电工师傅在墙壁里埋线时，挑选非常粗的

铜导线且导线与导线之间连接时，往往打一个漂亮的结。于是他想知道

导体电阻大小与哪些因素有关。他利用如图甲所示的装置探究“影响导

体电阻大小的因素”。例实验梳理证据(1)实验装置(如图甲所示)。实验器材：电源，开关(控制电路的通断)，电流表，小灯泡，4根材料、

规格不同的电阻丝，导线若干。甲①实验中通过观察

⁠来比较电阻的大小。这种物理研究方

法叫作

⁠法。②探究导体电阻大小与导体横截面积的关系，小明应该选用编号为

⁠

的两根电阻丝进行实验；若选用编号为a、b的两根电阻丝进行实验，

是为了探究导体电阻大小与

⁠的关系，此过程中运用的物理研究

方法是

⁠。电流表示数转换b、c

材料控制变量法(2)实验方法：甲电阻丝编号材料长度/m横截面积mm2电流表示数/Aa锰铜合金0.50.80.40b镍铬合金0.50.80.32c镍铬合金0.50.40.16d镍铬合金10.40.08解释(3)实验结论：①导体电阻的大小跟导体的材料、长度、横截面积有关。同种材料、横

截面积相同的导体，长度越

⁠，电阻越大。同种材料、长度相同的

导体，横截面积越大，导体的电阻越

⁠。②导体电阻的大小还与导体的温度有关。长小交流(4)(改变实验器材)将电阻丝d对折后接入电路中，发现电流表的示数与将

电阻丝d全部接入电路时对比变大了，由此得出结论：导体的横截面积越

大，电阻越小。这种做法

(选填“正确”或“错误”)，理

由：

⁠。(5)(生活实践)由实验可知，在其他条件相同时，电工师傅用非常粗的铜导

线是因为它的电阻更

⁠。错误没有控制电阻丝的长度不变小延伸训练(6)完成探究后，将镍铬合金丝与小灯泡串联接入电路，模拟一个简易调

光台灯。当观察到小灯泡变暗时，可推断镍铬合金丝接入电路的长度

变

⁠。长乙乙(7)(创新实验)小组同学在查阅资料时发现矿泉水中含有多种矿物质，

其导电能力强，电阻小；纯净水导电能力弱、电阻大。同学们为了验

证这个结论，将等质量的两种水分别灌入两个相同的玻璃管C、D

中，并将玻璃管C、D连入如图乙所示的电路。首先将开关S1闭合，

观察电压表示数。再将S1断开后闭合S2，若电压表示数变大，则玻璃

管

⁠装的是矿泉水。D

广西真题∙验成果1.

(2025∙广西3题3分)在探究摩擦起电现象实验中，发现与头发摩擦过的

塑料笔杆能吸起碎纸屑，其原因是塑料笔杆(

A

)A．

带了电B．

有磁性C．

是导体D．

是半导体A12345672.

(2025∙广西6题3分)将下列物体接入如图所示电路的A、B两点，可使小

灯泡发光的是(

D

)A．

玻璃片B．

塑料尺C．

橡皮筋D．

金属棒3.

(2024∙广西7题2分)用丝绸摩擦两根玻璃棒，则两根玻璃棒(

C

)A．

得到电子B．

带负电C．

靠近时会互相排斥D．

靠近时会互相吸引DC12345674.

(2023∙广西13题2分)小明家连接插线板的导线折断后，他把两根导线拧

在一起继续使用，用久后发现连接处容易发热，其主要原因是连接处

(

C

)A．

电阻变小B．

电流比别处电流小C．

电阻变大D．

电流比别处电流大【解析】在家庭电路中，导线相互连接处的电阻较大，导线连接处与导

线串联在电路中，通过的电流相等、通电时间相等，由Q＝I2Rt可知，连

接处产生的热量较多