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文档简介
2026年精神心理康复社会功能训练与支持测试题库含答案一、单选题(每题2分,共20题)1.在精神心理康复中,社会功能训练的首要目标是什么?A.提升患者认知能力B.促进患者社会交往C.减少患者药物依赖D.改善患者家庭关系2.以下哪项不属于社会功能训练的核心内容?A.生活技能训练B.就业能力提升C.心理咨询与治疗D.社区资源链接3.针对精神分裂症患者的社会功能训练,最常用的方法是?A.认知行为疗法B.社会技能训练(BST)C.支持性就业D.家庭治疗4.社会功能训练中,“环境模拟训练”主要适用于哪种人群?A.抑郁症患者B.双相情感障碍患者C.躁狂症患者D.社交焦虑症患者5.在社区康复中,以下哪项是评估患者社会功能最有效的工具?A.简易精神状态检查(MMSE)B.社会功能量表(SSP)C.病例严重程度量表(CSS)D.质性访谈6.社会功能训练中,"角色扮演"的主要目的是?A.增强患者自信心B.提高患者决策能力C.规范患者社交行为D.减少患者负面情绪7.对于有暴力倾向的精神障碍患者,社会功能训练应侧重于?A.情绪管理训练B.法律知识普及C.药物管理教育D.职业技能培训8.社会功能训练的“任务导向”原则强调什么?A.逐步降低训练难度B.以患者兴趣为优先C.设定具体可衡量的目标D.强调团体互动9.在支持性就业中,"自然支持小组"的主要作用是?A.提供职业培训B.增强患者职业归属感C.安排工作机会D.监督患者工作表现10.社会功能训练中,"动机访谈"的核心技巧是?A.强调患者问题B.引导患者自我探索C.提供外部奖励D.直接给出解决方案二、多选题(每题3分,共10题)1.社会功能训练的常见形式包括哪些?A.小组活动B.个别辅导C.社区实践D.线上课程2.评估社会功能训练效果时,需要关注哪些指标?A.社交频率B.职业稳定性C.心理症状改善D.家庭关系变化3.精神障碍患者社会功能受损的原因可能包括?A.药物副作用B.社会歧视C.缺乏支持系统D.自我效能感低4.社区康复中,社会功能训练与家庭治疗的结合方式有哪些?A.家属参与训练B.制定家庭支持计划C.提供家庭心理教育D.建立家庭支持网络5.社会技能训练(BST)的核心要素包括?A.情绪识别B.语言表达C.纠纷解决D.非语言沟通6.支持性就业中,"职业导师"的主要职责是?A.提供工作建议B.协助解决职场问题C.监督患者出勤D.培养患者职业兴趣7.社会功能训练中,"正强化"技巧的应用场景包括?A.增加社交行为B.提高工作参与度C.减少回避行为D.改善情绪表达8.社区资源链接在精神心理康复中的作用是?A.提供就业信息B.建立朋辈支持系统C.协助申请社会福利D.提供法律援助9.社会功能训练的"适应性训练"特点包括?A.根据患者需求调整内容B.结合实际生活场景C.强调长期效果D.避免过度压力10.社会功能训练中,"同伴支持"的优势是?A.减少患者孤独感B.提供真实经验分享C.降低治疗成本D.提高患者依从性三、判断题(每题2分,共10题)1.社会功能训练只适用于严重精神障碍患者。(×)2.社会技能训练(BST)需要患者有较高的认知能力才能参与。(√)3.社区康复中的社会功能训练可以完全替代药物治疗。(×)4.支持性就业强调患者在真实工作环境中逐步适应。(√)5.社会功能训练的效果评估不需要家属参与。(×)6.社会功能训练中,"角色扮演"可以模拟职场冲突场景。(√)7.社会功能训练的目标是让患者完全恢复正常社会功能。(×)8.社会功能训练的"动机访谈"需要治疗师具备较高的沟通技巧。(√)9.社区资源链接的主要目的是减少患者医疗费用。(×)10.社会功能训练中,"正强化"可以替代所有负面行为干预。(×)四、简答题(每题5分,共5题)1.简述社会功能训练在精神心理康复中的意义。答:社会功能训练通过提升患者的社交技能、生活自理能力、职业能力等,帮助患者更好地适应社会环境,减少病耻感,增强社会归属感,从而促进康复。2.社会功能训练中,如何应对患者的拒绝行为?答:首先应尊重患者意愿,了解拒绝原因,可通过动机访谈引导患者自我探索,同时降低训练难度,逐步建立信任。3.简述支持性就业的核心原则。答:支持性就业强调患者在真实工作环境中获得职业支持,包括职业评估、工作匹配、朋辈支持等,目标是提升患者职业满意度和稳定性。4.社会功能训练中,"环境模拟训练"的适用场景有哪些?答:适用于需要适应特定社会场景的患者,如购物、就医、职场沟通等,通过模拟真实环境帮助患者逐步适应。5.社区康复中,如何有效链接社会资源?答:需了解社区资源(如就业机构、法律援助、朋辈小组等),与患者共同制定资源使用计划,并提供持续跟进与支持。五、论述题(每题10分,共2题)1.结合实际,论述社会功能训练在精神分裂症患者康复中的作用与挑战。答:社会功能训练可通过行为矫正、社交技能提升等方式,帮助精神分裂症患者改善社交退缩、阴性症状等,但挑战在于患者症状波动、社会歧视、资源不足等问题,需结合药物治疗与家庭支持综合干预。2.论述社会功能训练与职业康复的协同作用。答:社会功能训练可提升患者的社交与职业技能,职业康复则提供实际工作机会,两者结合可增强患者就业竞争力,同时减少复发风险,促进社会融入。答案与解析单选题1.B(社会功能训练以促进社会交往为核心,其他选项均为辅助目标。)2.C(心理咨询与治疗属于心理干预,非社会功能训练。)3.B(社会技能训练(BST)是精神分裂症社会功能训练的主流方法。)4.D(社交焦虑症患者可通过环境模拟训练逐步适应社交场景。)5.B(社会功能量表(SSP)专门用于评估患者社会适应能力。)6.C(角色扮演通过模拟社交情境,帮助患者学习规范行为。)7.A(情绪管理训练可减少暴力行为,其他选项为辅助手段。)8.C(任务导向强调具体目标设定,便于效果评估。)9.B(自然支持小组通过同伴互动增强职业归属感。)10.B(动机访谈的核心是引导患者自我探索,而非直接干预。)多选题1.A,B,C,D(社会功能训练形式多样,包括小组、个别辅导、社区实践等。)2.A,B,C,D(评估需综合社交、职业、心理及家庭等多维度指标。)3.A,B,C,D(药物副作用、社会歧视、缺乏支持、自我效能感低均影响社会功能。)4.A,B,C,D(家庭治疗可结合社会功能训练,提升康复效果。)5.A,B,C,D(BST涵盖情绪、语言、冲突解决、非语言沟通等技能。)6.A,B,D(职业导师主要提供职业建议、解决职场问题、培养兴趣。)7.A,B,C(正强化可用于提升社交、工作参与度,减少回避行为。)8.A,B,C,D(社区资源链接可提供就业、朋辈支持、社会福利、法律援助等。)9.A,B,C(适应性训练需灵活调整内容、结合实际场景、强调长期效果。)10.A,B,C,D(同伴支持可减少孤独感、提供经验分享、降低成本、提高依从性。)判断题1.×(社会功能训练适用于不同严重程度患者。)2.√(BST需要患者具备一定认知能力。)3.×(社会功能训练与药物治疗需结合。)4.√(支持性就业强调真实工作环境适应。)5.×(家属参与有助于效果评估。)6.√(角色扮演可模拟职场冲突。)7.×(目标应是提升适应能力,而非完全正常。)8.√(动机访谈依赖治疗师沟通技巧。)9.×(资源链接主要提升康复支持,非减少费用。)10.×(正强化需结合其他干预手段。)简答题1.社会功能训练通过提升社交、生活、职业能力,帮助患者适应社会,减少病耻感,增强归属感,促进康复。2.应尊重患者意愿,了解原因,通过动机访谈引导自我探索,逐步降低难度,建立信任。3.支持性就业强调真实工作环境、职业支持(评估、匹配、朋辈)、逐步适应,目标是职业满意度和稳定性。4.适用于购物、就医、职场沟通等场景,通过模拟帮助患者逐步适应。5.了解社区资源(就业、法律、朋辈等),与患者共同制定计划,提供持续跟进与
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