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文档简介
2025年结核病防治培训试题含答案一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)1.结核分枝杆菌的主要致病成分是:A.荚膜B.脂质C.蛋白质D.多糖2.结核病最主要的传播途径是:A.消化道传播B.飞沫传播C.母婴传播D.血液传播3.肺结核患者最典型的症状是:A.持续低热(午后为主)、盗汗、咳嗽咳痰≥2周B.高热寒战、胸痛、咯血C.腹痛腹泻、体重下降D.关节肿痛、皮疹4.痰结核分枝杆菌检查的“金标准”是:A.痰涂片抗酸染色镜检B.X线胸片C.结核菌素皮肤试验(PPD)D.痰分枝杆菌培养5.初治涂阳肺结核患者的标准化疗方案是:A.2HRZE/4HRB.2HRE/4HRC.3HRZE/6HRD.4HRZE/8HR6.结核菌素试验(PPD)硬结直径≥20mm或伴水疱、坏死时,判断结果为:A.阴性B.弱阳性C.阳性D.强阳性7.以下哪类人群不属于结核病的高危人群?A.HIV感染者B.长期使用糖皮质激素的患者C.健康大学生D.糖尿病患者8.耐多药结核病(MDRTB)是指对以下哪两种药物耐药?A.异烟肼、利福平B.异烟肼、链霉素C.利福平、乙胺丁醇D.吡嗪酰胺、乙胺丁醇9.儿童肺结核的特点不包括:A.症状不典型,易误诊为上呼吸道感染B.原发综合征多见C.痰菌阳性率高D.易发生血行播散10.结核病患者治疗期间出现听力下降、耳鸣,最可能的药物不良反应是:A.异烟肼引起的周围神经炎B.利福平引起的肝损伤C.链霉素引起的耳毒性D.乙胺丁醇引起的视神经炎11.结核病预防控制的核心策略是:A.隔离所有结核患者B.普及卡介苗接种C.发现并治愈传染性肺结核患者D.大规模化学预防12.肺结核患者治疗满2个月时,痰菌仍阳性,应首先考虑:A.诊断错误B.患者未规律服药C.药物剂量不足D.合并其他感染13.卡介苗(BCG)主要用于预防:A.成人肺结核B.儿童结核性脑膜炎和粟粒性肺结核C.耐多药结核病D.结核性胸膜炎14.结核病患者完成疗程后,判断治愈的标准是:A.症状完全消失B.X线胸片病灶完全吸收C.治疗结束时痰菌阴转且疗程结束后随访无复发D.血沉恢复正常15.以下哪种情况不需要进行结核病密切接触者筛查?A.与涂阳肺结核患者同住的家属B.与涂阳患者同办公室的同事(每日接触≥2小时)C.与涂阳患者在同一教室上课的学生(每周接触≥5小时)D.偶尔乘坐同一公交的陌生人二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分,多选、错选、漏选均不得分)1.结核分枝杆菌的生物学特性包括:A.抗酸染色阳性B.生长缓慢(需28周)C.耐干燥、耐冷D.对紫外线敏感2.肺结核的常见并发症有:A.大咯血B.自发性气胸C.慢性肺源性心脏病D.肺癌3.结核病化疗的原则包括:A.早期B.规律C.全程D.适量E.联合4.以下属于肺结核疑似病例的是:A.咳嗽咳痰≥2周B.咯血或血痰C.发热(常午后低热)、盗汗D.胸痛E.体重下降5.耐多药结核病(MDRTB)的治疗原则包括:A.使用至少4种未耐药的二线药物B.总疗程≥20个月C.强化期至少6个月D.必须采用注射类药物(如阿米卡星)6.结核病患者健康教育的重点内容包括:A.规范服药的重要性(避免自行停药)B.痰液处理方法(用纸包裹后焚烧)C.家庭内防护措施(戴口罩、房间通风)D.定期复查肝肾功能和痰菌7.以下哪些检查可用于结核病的辅助诊断?A.γ干扰素释放试验(IGRA)B.胸部CTC.支气管镜检查D.结核抗体检测8.儿童结核病的特点包括:A.结核菌素试验强阳性率高B.易发生肺门淋巴结肿大C.痰菌阳性率低(因儿童排痰困难)D.首选链霉素治疗9.结核病疫情报告的责任报告人包括:A.各级各类医疗机构的接诊医生B.疾病预防控制中心工作人员C.乡村医生D.个体诊所医生10.结核病患者治疗期间出现肝损伤的处理原则包括:A.立即停用所有抗结核药物B.监测肝功能(ALT、胆红素等)C.轻度肝损伤(ALT≤3倍正常上限)可保肝治疗并密切观察D.中重度肝损伤(ALT>5倍正常上限或伴黄疸)需停用肝毒性药物三、填空题(共10题,每题2分,共20分)1.结核分枝杆菌属于______菌属,抗酸染色呈______色。2.肺结核的传染源主要是______患者。3.初治肺结核患者的治疗疗程一般为______个月,其中强化期______个月。4.结核菌素试验(PPD)的注射部位是______,注射后______小时观察结果。5.耐多药结核病(MDRTB)是指对______和______同时耐药。6.卡介苗(BCG)是______的减毒活疫苗,主要用于______。7.结核病患者的痰液处理应采用______或______方法。8.结核病的“三位一体”防治服务模式是指______、______、______协同管理。9.儿童肺结核的首选抗结核药物是______、______、______(至少3种)。10.结核病患者治疗期间需定期复查的项目包括______、______、______(至少3项)。四、简答题(共8题,第14题为封闭型,每题5分;第58题为开放型,每题5分,共40分)(一)封闭型简答题1.简述肺结核的诊断流程。2.列举异烟肼(INH)的主要不良反应及处理措施。3.什么是DOTs策略?其核心内容包括哪些?4.简述结核性胸膜炎的治疗原则。(二)开放型简答题5.如何对结核病密切接触者进行筛查和管理?请结合实际操作说明。6.分析耐药结核病流行的主要原因,并提出防控建议。7.某肺结核患者治疗2个月后痰菌仍阳性,可能的原因有哪些?如何进一步处理?8.针对学校结核病聚集性疫情,应采取哪些应急处置措施?五、应用题(共2题,每题15分,共30分)1.案例分析:患者男性,35岁,因“咳嗽、咳痰3周,发热(午后37.538℃)、盗汗1周”就诊。既往体健,无结核病史。查体:双肺呼吸音粗,未闻及湿啰音。胸部X线示:右上肺斑片状阴影,边缘模糊。痰涂片抗酸染色(+),痰培养示结核分枝杆菌(+),药敏试验提示对异烟肼、利福平敏感。问题:(1)该患者的诊断是什么?依据是什么?(2)写出标准治疗方案(包括药物、剂量、疗程)。(3)治疗期间需监测哪些指标?可能出现的主要不良反应有哪些?2.案例分析:某小学四年级发现1例涂阳肺结核患者(学生A),该班级共有40名学生,与A同宿舍的有6名学生(每日密切接触)。问题:(1)需对哪些人群进行结核病筛查?筛查的主要方法是什么?(2)若筛查发现1名同宿舍学生B(10岁)PPD试验硬结直径22mm,胸部X线无异常,无结核中毒症状,应如何处理?(3)为预防学校内结核病传播,需采取哪些措施?参考答案一、单项选择题1.B2.B3.A4.D5.A6.D7.C8.A9.C10.C11.C12.B13.B14.C15.D二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABCDE4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABCD10.BCD三、填空题1.分枝;红2.痰涂片阳性(涂阳)3.6;24.左前臂掌侧中上部1/3处;48725.异烟肼(INH);利福平(RFP)6.牛型结核分枝杆菌;预防儿童结核性脑膜炎和粟粒性肺结核7.焚烧;含氯消毒剂浸泡(≥2小时)8.定点医疗机构;基层医疗卫生机构;疾病预防控制机构9.异烟肼;利福平;吡嗪酰胺(或乙胺丁醇)10.痰菌(涂片/培养);肝肾功能;胸部X线(或症状评估)四、简答题(一)封闭型简答题1.肺结核诊断流程:①症状筛查(咳嗽咳痰≥2周、咯血等);②病原学检查(痰涂片抗酸染色、痰培养);③影像学检查(X线胸片/CT);④辅助检查(PPD、IGRA、支气管镜等);⑤排除其他疾病(如肺炎、肺癌等);⑥综合判断确诊。2.异烟肼主要不良反应:周围神经炎(手脚麻木、刺痛)、肝损伤(ALT升高)、过敏反应(皮疹)。处理措施:①周围神经炎可加用维生素B6(1020mg/日);②肝损伤需监测肝功能,轻度损伤可保肝治疗,中重度需停药并调整方案;③过敏反应需停药并抗过敏治疗。3.DOTs(直接面视下短程化疗)策略是WHO推荐的结核病控制核心策略。核心内容:①政府承诺;②痰涂片检查发现患者;③标准短程化疗(68个月);④定期不间断供应抗结核药物;⑤监督治疗(由督导员或家属面视患者服药)。4.结核性胸膜炎治疗原则:①抗结核化疗(同肺结核,如2HRZE/4HR);②胸腔穿刺抽液(首次≤600ml,以后每次≤1000ml,直至胸水消失);③糖皮质激素(中毒症状重、胸水增长快时,可短期使用泼尼松,2030mg/日,逐渐减量,疗程46周);④定期复查(胸片、B超监测胸水吸收情况)。(二)开放型简答题5.筛查和管理步骤:①确定密切接触者(与涂阳患者同室居住、工作、学习≥2周者);②筛查方法:症状询问+PPD试验+胸部X线检查(儿童可优先选择IGRA);③结果分类处理:无症状、PPD阴性、胸片正常:定期随访(3、6个月复查);PPD强阳性(≥20mm或水疱)、胸片正常:考虑预防性治疗(异烟肼300mg/日,疗程69个月);有症状或胸片异常:进一步检查(痰菌、CT等),确诊后规范治疗。6.耐药结核病流行原因:①患者不规律服药(自行停药、漏服);②初始治疗方案不合理(单药治疗、剂量不足);③诊断延迟(未及时发现耐药);④公共卫生系统管理不到位(缺乏督导)。防控建议:①加强患者教育,提高治疗依从性;②规范诊断(推广药敏试验);③制定个体化治疗方案(使用二线药物);④强化全程督导(DOTs策略);⑤开展耐药监测(建立数据库)。7.可能原因:①患者未规律服药(漏服、自行停药);②药物吸收不良(如胃肠疾病);③存在耐药(原发或获得性耐药);④合并其他感染(如细菌、真菌);⑤病变范围广(如干酪样坏死灶)。处理措施:①核实服药情况(通过患者自述、督导记录);②复查痰培养+药敏试验;③评估是否存在合并症(如糖尿病控制不佳);④调整治疗方案(若耐药,换用敏感药物;若依从性差,加强督导)。8.应急处置措施:①隔离患者(住院或居家隔离治疗,直至痰菌阴转);②开展密切接触者筛查(同班、同宿舍、教师等);③健康教育(普及结核病防治知识,避免恐慌);④加强校园通风(每日开窗≥3次,每次≥30分钟);⑤环境消毒(物体表面用含氯消毒剂擦拭);⑥病例报告(24小时内向属地疾控中心报告);⑦随访管理(对筛查出的潜伏感染者进行预防性治疗)。五、应用题1.(1)诊断:初治涂阳肺结核(右上肺)。依据:咳嗽咳痰≥2周,午后低热、盗汗;胸片示右上肺斑片状阴影;痰涂片抗酸染色(+),痰培养阳性,药敏提示对INH、RFP敏感。(2)标准治疗方案:2HRZE/4HR(强化期2个月:异烟肼0.3g/日、利福平0.45g/日、吡嗪酰胺1.5g/日、乙胺丁醇0.75g/日;继续期4个月:异烟肼0.3g/日、利福平0.45g/日)。(3)监测指标:痰菌(每月复查涂片,疗程结束时复查培养)、肝肾功能(每24周复查)、血常规、症状评估(咳嗽、发热等)。主要不良反应:异烟肼(周围神经炎)、利福平(肝损伤、流感样综合征)、吡嗪酰胺(高尿酸血症、肝损伤)、乙胺丁醇(视神经炎)。2.(1)需筛查人群:学生A的同班同学(40名)、同宿舍6名学生、授课教师(密切接触者)。筛查方法:症状询问+PPD试验+胸部X线检查(儿童可加做IGRA)。(2)学生B处理:PPD强阳性(22mm),无临床症状
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