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文档简介

2026年离婚心理考试题库第一部分单选题(100题)1、形成深度知觉的最主要线索是()。

A.运动视差

B.单眼视差

C.双眼视差

D.平衡视差

【答案】:C2、对于不同平均能力水平的团体,题目的()会影响信度系数。

A.难度

B.可靠性

C.可理解性

D.有效性

【答案】:A3、关于解释与释义,正确的说法是()。

A.释义是从咨询师的参考框架出发

B.解释是从求助者的参考框架出发

C.解释是为求助者提供新的思维方法

D.释义是为咨询师提供新的思维方法

【答案】:C4、形成守恒概念的推理方式不包括()。

A.恒等性

B.平衡性

C.可逆推理

D.两维互补推理

【答案】:B5、如果你的上司是一个喜欢下属听话的人,但你发现在“听话”和“干好工作”之间时不时地会出现矛盾。事实证明,凡听了上司的话,工作就会产生纸漏。为此,你的选择一般会倾向于()。

A.听话

B.把活计干好

C.辞掉工作

D.表面上听话,实际上干自己的

【答案】:B6、认知行为疗法中,咨询师与求助者是一种()。

A.合作关系

B.指导关系

C.辅助关系

D.互助关系

【答案】:A7、常见的人格障碍不包括()。

A.偏执型人格

B.内向型人格

C.反社会性人格

D.强迫型人格

【答案】:B8、中国修订的韦氏成人智力量表包括的分测验是()。

A.10个

B.11个

C.12个

D.13个

【答案】:B9、对于抑郁质的学生,教师在教育时应着重()。

A.进行挫折教育

B.培养其控制情绪冲动的能力

C.培养其果敢的性格

D.保护其自尊心,鼓励为主

【答案】:D10、暗示会影响收集资料的可靠性,因此心理咨询师应该重视初诊接待,并建立(),以避免其影响。

A.严谨的会谈提纲

B.有效的小组讨论措施

C.规范的咨询流程

D.规范的咨询环境

【答案】:D11、一位老师因与学生发生冲突,从此不敢走上讲台,对其社会功能的评定为()分。

A.1~2

B.2~3

C.3~4

D.4~5

【答案】:B12、儿童期的性心理咨询一般包括()、认识性器官及其功能和了解有关性的各种问题这样三个方面。

A.性启蒙教育

B.性行为教育

C.性别认同

D.性道德教育

【答案】:C13、关于“注意”,下列描述中不正确的是()。

A.注意是一切心理活动的共同属性

B.注意是一种独立的心理过程

C.注意对判断是否有意识障碍有重要的意义

D.意识障碍总是伴随有注意障碍

【答案】:B14、可靠性是解释临床资料的()。

A.主要手段

B.充分条件

C.主要特征

D.前提条件

【答案】:D15、关于华生的行为主义心理学的理论观点,下列说法中错误的是()。

A.行为可通过学习和训练加以控制,遗传因素起重要作用

B.心理学要排除主观内省

C.不能将知觉或意识作为研究对象

D.肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应

【答案】:A16、一般来说,()会提髙能力倾向测验的成绩。

A.较低的焦虑

B.较高的焦虑

C.一点也不焦虑

D.适度的焦虑

【答案】:D17、模仿法又称()。

A.示范法

B.满灌疗法

C.扮演法

D.内隐疗法

【答案】:A18、感觉适应是指外界刺激持续作用下感觉器官的感受性()的现象。

A.下降

B.提高

C.发生变化

D.不变

【答案】:C19、语词杂拌在意识障碍情况下出现称为()。

A.破裂性思维

B.思维散漫

C.思维不连贯

D.思维中断

【答案】:C20、诊断抑郁神经症,症状持续的时间至少是()。

A.两周

B.三个月

C.半年

D.两年

【答案】:D21、SCL-90阳性症状的均分反映受试者()。

A.症状的分布特点

B.心理障碍的性质

C.在自我感觉不佳项目上的严重程度

D.在躯体疾病症状上表现的严重程度

【答案】:C22、遭遇急剧、严重的精神打击刺激后,数分钟或数小时发病的精神障碍称为()。

A.情感障碍

B.急性应激障碍

C.认知障碍

D.创伤后应激障碍

【答案】:B23、关于感性反应以下的描述哪项是不正确的?()

A.情绪化应对

B.儿童常用的应对

C.多数成人也有这样的应对

D.心理成熟的人不用这种应对

【答案】:D24、从创伤刺激中恢复到正常水平的能力,被称为()。

A.心理活动强度

B.心理康复能力

C.心理活动耐受力

D.心理自控力

【答案】:B25、关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型,下列说法中正确的是()。

A.概念阶段的重点是与求助者建立工作关系

B.技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术

C.应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中

D.以上三种说法

【答案】:D26、梁某目前心理健康水平属于()。单选

A.心理健康

B.心理不健康

C.心理不正常

D.心理正常

【答案】:C27、()既是道德修养的一种方法,又是一种崇高的精神境界。

A.学习

B.慎独

C.工作

D.助人

【答案】:B28、心理咨询终极目标的含义是()。

A.统一多层次目标

B.建立积极有效的目标

C.完善求助者的人格

D.整合近期与远期目标

【答案】:C29、MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和()仍采用的是线性T分。

A.D

B.Hy

C.Pa

D.Si

【答案】:D30、关于注意,下列说法中不正确的是()。

A.注意是一切心理活动的共同属性

B.注意是一种独立的心理过程

C.注意对判断是否有意识障碍有重要的意义

D.意识障碍总是伴随有注意障碍

【答案】:B31、20世纪20年代,临床心理学家把会谈法定义为()。

A.无目的的会谈

B.有目的的交谈

C.无主题的漫谈

D.有主题的聊天

【答案】:B32、在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。

A.文字测验

B.操作测验

C.团体测验

D.个别测验

【答案】:D33、受过专门训练的咨询师,向在心理适应方面出现问题并企求解决问题的求助者提供援助的过程,是()关于心理咨询的操作性定义的主要内容。

A.韦特默

B.威廉森等

C.陈仲庚

D.罗杰斯

【答案】:B34、合理情绪疗法不适用于()

A.年轻的白领

B.领悟力髙的人

C.过分偏执者

D.文化水平高的人

【答案】:C35、摄人性会谈的目的是()。

A.收集资料

B.治疗

C.防止意外

D.诊断

【答案】:A36、[单选题]“敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是()。

A.尽职尽责+科学认真+坚持不懈

B.崇尚自由+踏实肯干+坚持到底

C.自觉服从+不苟言语+默默无闻

D.不令而行+反对空谈+从一而终

【答案】:A37、在心理测验实施中,主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的关系,叫()关系。

A.协调

B.朋友

C.帮助者与被帮助者

D.教育者与被教育者

【答案】:A38、从解剖上看,外周神经系统包括()。

A.10对脑神经和32对脊神经

B.12对脑神经和31对脊神经

C.12对脑神经和32对脊神经

D.10对脑神经和31对脊神经

【答案】:B39、你认为你的朋友中,他们()。

A.全都对你很了解

B.多数对你很了解

C.少数对你了解

D.几乎没有人了解你

【答案】:A40、16PF中,属于特殊演算公式的应用的人格因素是()。

A.适应与焦虑

B.内向与外向

C.创造力强者

D.安详机警

【答案】:C41、若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是()。

A.优势半球有损伤,则ⅥQ明显低于PIQ

B.非优势半球有损伤,则ⅥQ明显低于PIQ

C.两半球弥漫性损伤,则ⅥQ明显低于PIQ

D.两半球弥漫性损伤,则ⅥQ约等于PIQ

【答案】:A42、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是()。

A.身体状况

B.家庭教养

C.人格特征

D.认知模式

【答案】:B43、在智商正常的范围内,智商水平与心理健康水平的关系是()。

A.算术级数关系

B.有显著相关

C.几何级数关系

D.无显著相关

【答案】:D44、强迫性神经症的必要特征是()。

A.自杀观念

B.重复出现一个完全不必要的动作

C.情绪低落

D.自我强迫和自我反强迫同时存在

【答案】:D45、以下对求助者的自知力判断正确的是()多选题。

A.不完整

B.完整

C.基本丧失

D.无法判断

【答案】:B46、关于系统脱敏训练,以下说法正确的是()。

A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理

B.可以综合多种情境,制定一张焦虑等级表

C.当焦虑分数超过50分时,表明焦虑等级设计不合理

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】:C47、CRT适用的年龄范围是()的受测者。

A.9岁~65岁

B.儿童

C.5岁~75岁

D.成人

【答案】:C48、参与性技术不包括()。

A.面质

B.释义

C.倾听

D.重复

【答案】:A49、确定心理问题与行为问题的关键点的原则是()。

A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据

B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析

C.资料分析时既要可靠、真实,又要符合客观逻辑

D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性

【答案】:C50、在会谈过程中运用马隆和沃德提纲可以了解求助者的()。

A.背景资料

B.咨询目的

C.精神状态

D.咨询期望

【答案】:C51、“完整地接纳”求助者,并不意味着()。

A.充分尊重求助者的价值观

B.接纳求助者的全部优点和缺点

C.接受求助者的光明面和消极面

D.对求助者的恶习无动于衷

【答案】:D52、职业责任的特点是()。

A.职业责任不具有明确的规定性

B.职业责任与物质利益不存在任何关联

C.职业责任没有法律及其纪律的强制性

D.职业责任不完全以物质待遇为前提

【答案】:D53、如果其他条件相同,样本团体越同质,分数分布范围越小,测验效度就越()。

A.高

B.低

C.大

D.接近于1

【答案】:B54、视觉的适宜刺激是()。

A.波长在380~780纳米的电磁波

B.波长在16~20000纳米的电磁波

C.紫外线

D.红外线

【答案】:A55、任何测量都应具备两个要素,即参照点和()

A.代表性

B.等距性

C.等比性

D.单位

【答案】:D56、WAIS—RC的言语部分共包括()个分测验。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C57、在MMPI的记分中,如果L量表的原始分超过()分,就不能信任MMPI的结果。

A.5

B.8

C.10

D.15

【答案】:C58、样本大小适当的关键是样本要有()。

A.可比性

B.特殊性

C.相关性

D.代表性

【答案】:D59、躯体疾病患者的一般心理特点不包括()。

A.情绪高涨

B.时间感觉发生变化

C.精神偏离日常状态

D.对客观世界和自身价值的态度发生改变

【答案】:A60、(),属于心理咨询的主要对象。

A.精神正常,遇到了现实问题的人群

B.精神正常,但心理健康水平较低,产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群

C.临床未愈的精神病患者

D.精神不正常,但主动地请求帮助的人群

【答案】:B61、最近,某人忽然被宣布当上了你的上司,你平时就很讨厌这个人,同时其他许多员工也不太喜欢这个人。对你来说,这是个惊讶的消息,考虑今后要与他相处’你会()。

A.害怕他给自己穿小鞋,想办法协调与他的关系

B.调离本岗位

C.谨慎行事,不要让他抓住“小辫子”

D.联合几个职工,给他点颜色看看

【答案】:A62、典型的()对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。

A.顺行性遗忘

B.逆行性遗忘

C.双向性遗忘

D.心因性遗忘

【答案】:B63、模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。

A.选择合适场地

B.设计示范行为

C.选择好靶目标

D.即时惩罚错误的模仿行为

【答案】:B64、出现“认生”现象的年龄大致在()。

A.1~3个月

B.3~4个月

C.4~5个月

D.6~12个月

【答案】:D65、严重心理问题的病程是()。

A.2个月以内

B.2个月到半年

C.3个月以内

D.3个月到一年

【答案】:B66、遭受强烈的或灾难性的精神创伤后,数月至半年内出现的精神障碍,称为()。

A.情感障碍

B.急性应激障碍

C.认知障碍

D.创伤后应激障碍

【答案】:D67、在心理测验中,对于非典型群体需要制定()。

A.普通常模

B.特殊常模

C.一般常模

D.发展常模

【答案】:B68、你正在忙自己的事情,有同事求你帮忙,你一般会()。

A.放下手头工作,去帮别人

B.忙完自己的事情,再去帮别人

C.一边干自己的事情,一边指导别人

D.要他自己想办法解决

【答案】:A69、在许又新教授提出的评估心理健康三标准中并不包括()。

A.内省经验标准

B.体验标准

C.操作标准

D.发展标准

【答案】:A70、在印象形成过程中,个体会把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成()。

A.第一印象

B.刻板印象

C.总体印象

D.客观印象

【答案】:C71、贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。

A.求助者抽象的与自我概念有关的错误观念

B.具体的事件和行为

C.很容易通过具体情境加以检验的观念

D.求助者故意隐藏起来的错误观念

【答案】:A72、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。

A.一年

B.半年

C.三个月

D.一个月

【答案】:B73、使用他评量表应注意()。

A.评定者要经系统培训

B.评定者可单人施测

C.评定者无需专门培训

D.评定者靠观察评分

【答案】:A74、寻找社会性原因时,应该确定()。

A.求助者对生活事件和人际关系有无误解

B.求助者的临床表现与错误观念有无关系

C.社会文化因素与心理障碍的发生有无关系

D.求助者对生活事件和人际关系有无偏见

【答案】:C75、团体心理咨询的长期目标是()。

A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念

B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题

C.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力

D.帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题

【答案】:D76、关于系统胶敏训练,应当注意的是()。

A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理

B.可以综合多种情境,制订一个焦虑等级表

C.若脱敏过程一开始焦虑分数就超过50分’表明焦虑等级设计得不合理‘

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】:C77、心理问题是指()。

A.压力下短暂的心理变化,且未泛化,社会功能基本正常

B.心理冲突产生3个月以上仍未能解决,有严重心理障碍及社会功能障碍,但未泛化

C.压力下有认知情绪变化,己泛化,自己不能控制,社会功能严重障碍

D.现实因素激发,持续时间很长,自己无法控制的情绪变化己泛化多个方面

【答案】:A78、反应速度慢,注意力容易集中,稳定性强的人的气质类型属于()。

A.多血质

B.胆汁质

C.抑郁质

D.黏液质

【答案】:D79、女性的更年期发生在()。

A.40~45岁

B.45~55岁

C.55~60岁

D.60~65岁

【答案】:B80、对抑郁神经症的诊断,病程应至少持续()。

A.2周

B.2个月

C.1年

D.2年

【答案】:D81、最古老的感觉是()。

A.味觉

B.听觉

C.嗅觉

D.触觉

【答案】:C82、HAMD的大部分项目采用的是()级评分法。

A.0~2的3

B.0~3的4

C.0~4的5

D.0~5的6

【答案】:C83、短时记忆中的信息是()。

A.不能被意识到的

B.一种内隐信息

C.能被意识剑的

D.一种主观臆造

【答案】:C84、()总是随着科技的进步以及社会、职业的发展而不断发展。

A.职业道德

B.职业技能

C.职业素质

D.职业知识

【答案】:B85、许又新教授关于神经症与正常的分界线的论述中,不包括()。

A.病程

B.精神痛苦程度

C.病因

D.社会功能

【答案】:C86、LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中不包括()。

A.应对方式问题

B.家庭生活问题

C.工作学习问题

D.社交方面问题

【答案】:A87、简要重复求助者叙述的内容,并顺便提出一个问题,这种转换的话题的方法是()

A.中断

B.情感反射

C.释义

D.情感引导

【答案】:C88、最适合运用模仿法的咨询对象是()。

A.妇女

B.儿童

C.老人

D.青年

【答案】:B89、与人本主义心理学关系最不密切的概念是()

A.存在主义

B.自我实现

C.人的尊严

D.观察字习

【答案】:D90、某个员工一向对你有成见,最近他工作上犯了一个严重错误,受到处罚,对此你会()

A.多少有些幸灾乐祸的感觉

B.提醒自己别犯类似的错误

C.当面说几句解气的话

D.引以为戒,但并不希望他犯错误

【答案】:B91、对于人格障碍者,心理咨询的效果是()。单选

A.良好的

B.极差的

C.有限的

D.未知的

【答案】:C92、我国选用的BPRS,因子分可以归为()。

A.2类

B.3类

C.4类

D.5类

【答案】:D93、运动性言语中枢在大脑的()。

A.左半球额下回靠近外侧裂的部位

B.顶叶和枕叶交会处

C.额中回靠近中央前回的部位

D.顶、枕、颞叶交会处的颞上回

【答案】:A94、心理发展的不平衡性是指()。

A.个体心理经常出现波动

B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展

C.心理发展过程中会出现阴阳失调

D.心理发展和行为发展不协调

【答案】:B95、倾听时最容易出现的错误是()。单选

A.迟迟不下结论

B.做道德或正确性的评价

C.过分重视求助者的问题

D.不好意思打断求助者的叙述

【答案】:B96、对()岁以前的个体来说,心理发展的最大威胁是安全感得不到满足。

A.1

B.3

C.5

D.6

【答案】:B97、疑病性神经症的主要临床特点是()。

A.对健康状况存在一些忧虑

B.对身体状况的注意程度减退

C.感觉过敏不属于躯体障碍

D.觉得患病,但无妄想的特点

【答案】:D98、韦氏儿童智力测验(WISC-CR)结果为轻度智力缺陷的IQ范围是()

A.70-69

B.50-69

C.35-49

D.20-34

【答案】:B99、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为()。

A.被动性违拗

B.被动性服从

C.主动性违拗

D.主动性服从

【答案】:C100、所谓“文化反哺”是指()。

A.逆向社会化

B.反社会化

C.再社会化

D.继续社会化

【答案】:A第二部分多选题(20题)1、常模团体的条件包括()。

A.群体构成要明确界定

B.对群体具有代表性

C.样本大小要适当

D.注意保持其传统性

【答案】:ABC2、严重心理问题的特点包括()。

A.内容充分泛化

B.可具有较强烈的初始情绪反应

C.没有人格缺陷

D.由相对强烈的现实因素激发

【答案】:ABD3、下列说法中正确的包括()。

A.气质和性格属于人格的特征

B.需要和动机是人格的特征

C.人格具有相对稳定性

D.人格是个体各种心理特性的总和

【答案】:ACD4、不论是MMPl的中国常模还是美国常模,划界分()并不存在。

A.70分

B.65分

C.60分

D.55分

【答案】:BD5、人类“性”之功能多样性主要体现在()。

A.不同的文化有不同的性活动形式

B.能满足人的生殖需要

C.维系夫妻关系上起纽带作用

D.能满足人的心理需要

【答案】:BCD6、测验指导手册的内容包括()。

A.常模资料

B.测验的基本特征

C.测验的目的和功用

D.如何实施测验的说明

【答案】:ABCD7、人格的特点包括()。

A.整体性

B.功能性

C.独特性

D.适应性

【答案】:ABC8、谚语“要想成为一个铁匠,你就必须一辈子去打铁”的意思是()。

A.无论干什么工作,都不能一心二用,不能“跳槽”

B.无论干任何工作,都要专心致志,做到爱岗敬业

C.无论干什么工作,都要干一行、爱一行、专一行

D.干粗活,要肯于吃苦耐劳,绝不能想入非非

【答案】:BC9、古希腊医生、哲学家

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