年中考语文试卷及答案

年中考语文试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.潜移默化（qián）气氛（fēn）惟妙惟肖（xiào）B.惟独（wéi）模仿（mó）恍然大悟（huǎng）C.挑剔（tiāo）气概（gài）惟妙惟肖（xiào）D.潜移默化（qián）气氛（fēn）恍然大悟（huǎng）答案：C2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖气概惟独B.潜移默化气氛惟妙惟肖C.挑剔气概惟妙惟肖D.潜移默化气氛恍然大悟答案：A3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。B.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”？C.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。D.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”！答案：A4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。B.通过这次活动，我深刻认识到了团结的重要性。C.通过这次活动，我认识到了团结的重要性，使我深受教育。D.通过这次活动，我认识到了团结的重要性。答案：B5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像蚊子一样细。C.他的声音像小提琴一样动听。D.他的声音像雷声一样响。答案：B6.下列句子中，关联词使用不正确的一项是（）A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。B.他因为生病了，所以没有来上学。C.他不但生病了，而且仍然坚持来上学。D.他虽然生病了，但是没有坚持来上学。答案：C7.下列句子中，句子成分分析不正确的一项是（）A.他高高兴兴地来到学校。B.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式。C.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏。D.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏，感到非常快乐。答案：D8.下列句子中，句子结构分析不正确的一项是（）A.他高高兴兴地来到学校。B.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式。C.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏。D.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏，感到非常快乐。答案：D9.下列句子中，句子表达不正确的一项是（）A.他高高兴兴地来到学校。B.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式。C.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏。D.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏，感到非常快乐。答案：D10.下列句子中，句子意思表达不正确的一项是（）A.他高高兴兴地来到学校。B.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式。C.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏。D.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏，感到非常快乐。答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列句子中，加点词语使用正确的有（）A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像蚊子一样细。C.他的声音像小提琴一样动听。D.他的声音像雷声一样响。答案：A、C、D2.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。B.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”？C.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。D.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”！答案：A、C3.下列句子中，没有语病的有（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。B.通过这次活动，我深刻认识到了团结的重要性。C.通过这次活动，我认识到了团结的重要性，使我深受教育。D.通过这次活动，我认识到了团结的重要性。答案：B、D4.下列句子中，修辞手法使用正确的有（）A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像蚊子一样细。C.他的声音像小提琴一样动听。D.他的声音像雷声一样响。答案：A、C、D5.下列句子中，关联词使用正确的有（）A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。B.他因为生病了，所以没有来上学。C.他不但生病了，而且仍然坚持来上学。D.他虽然生病了，但是没有坚持来上学。答案：A、B、D6.下列句子中，句子成分分析正确的有（）A.他高高兴兴地来到学校。B.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式。C.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏。D.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏，感到非常快乐。答案：A、B、C7.下列句子中，句子结构分析正确的有（）A.他高高兴兴地来到学校。B.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式。C.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏。D.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏，感到非常快乐。答案：A、B、C8.下列句子中，句子表达正确的有（）A.他高高兴兴地来到学校。B.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式。C.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏。D.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏，感到非常快乐。答案：A、B、C9.下列句子中，句子意思表达正确的有（）A.他高高兴兴地来到学校。B.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式。C.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏。D.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏，感到非常快乐。答案：A、B、C10.下列句子中，加点词语使用正确的有（）A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像蚊子一样细。C.他的声音像小提琴一样动听。D.他的声音像雷声一样响。答案：A、C、D三、判断题（每题2分，共10题）1.下列句子中，加点词语使用正确的有（）A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像蚊子一样细。C.他的声音像小提琴一样动听。D.他的声音像雷声一样响。答案：正确2.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。B.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”？C.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”。D.他终于明白了，原来这就是所谓的“潜移默化”！答案：正确3.下列句子中，没有语病的有（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。B.通过这次活动，我深刻认识到了团结的重要性。C.通过这次活动，我认识到了团结的重要性，使我深受教育。D.通过这次活动，我认识到了团结的重要性。答案：正确4.下列句子中，修辞手法使用正确的有（）A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像蚊子一样细。C.他的声音像小提琴一样动听。D.他的声音像雷声一样响。答案：正确5.下列句子中，关联词使用正确的有（）A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。B.他因为生病了，所以没有来上学。C.他不但生病了，而且仍然坚持来上学。D.他虽然生病了，但是没有坚持来上学。答案：正确6.下列句子中，句子成分分析正确的有（）A.他高高兴兴地来到学校。B.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式。C.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏。D.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏，感到非常快乐。答案：正确7.下列句子中，句子结构分析正确的有（）A.他高高兴兴地来到学校。B.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式。C.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏。D.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏，感到非常快乐。答案：正确8.下列句子中，句子表达正确的有（）A.他高高兴兴地来到学校。B.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式。C.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏。D.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏，感到非常快乐。答案：正确9.下列句子中，句子意思表达正确的有（）A.他高高兴兴地来到学校。B.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式。C.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏。D.他高高兴兴地来到学校，参加了升旗仪式，还和同学们一起玩了游戏，感到非常快乐。答案：正确10.下列句子中，加点词语使用正确的有（）A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像蚊子一样细。C.他的声音像小提琴一样动听。D.他的声音像雷声一样响。答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述“潜移默化”的含义及其在生活中的应用。答案：潜移默化是指人的思想、性格或习惯等在不知不觉中受到外来影响而发生变化。在生活中，潜移默化体现在我们日常的言行举止中，比如父母的言传身教、朋友的影响、社会环境等，都会在不经意间影响我们的思想和行为。2.简述标点符号在句子中的作用。答案：标点符号在句子中起着重要的作用，它可以帮助我们明确句子的意思，表达句子的语气，分隔句子成分，使句子更加清晰、准确。例如，逗号可以用来分隔句子中的不同成分，句号可以用来表示句子的结束，问号可以用来表示疑问句，感叹号可以用来表示感叹句等。3.简述关联词在句子中的作用。答案：关联词在句子中起着连接句子成分、表示句子之间关系的作用。它可以帮助我们明确句子的逻辑关系，使句子更加连贯、流畅。例如，虽然...但是...表示转折关系，因为...所以...表示因果关系，不但...而且...表示递进关系等。4.简述修辞手法在句子中的作用。答案：修辞手法在句子中起着美化语言、增强表达效果的作用。它可以帮助我们使句子更加生动、形象，更加富有感染力。例如，比喻可以使句子更加形象，拟人可以使句子更加生动，排比可以使句子更加有气势等。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论“潜移默化”在个人成长中的作用。答案：“潜移默化”在个人成长中起着重要的作用。它可以帮助我们通过日常的言行举止，逐渐形成良好的思想、性格和习惯。例如，父母的言传身教可以潜移默化地影响我们的价值观和行为方式，朋友的影响可以潜移默化地改变我们的兴趣爱好和生活方式，社会环境可以潜移默化地塑造我们的性格和气质。2.讨论“潜移默化”在家庭教育中的作用。答案：“潜移默化”在家庭教育中起着重要的作用。父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教可以潜移默化地影响孩子的成长。例如，父母如果能够以身作则，孩子就更容易形成良好的行为习惯；父母如果能够注重孩子的教育，孩子就更容易形成良好的学习习惯。3.讨论“潜移默化”在学校教育中的作用。答案：“潜移默化”在学校教育中起着重