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2025年高职幼儿心理学(幼儿行为分析)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)答题要求:本大题共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内。1.幼儿在游戏中经常出现争抢玩具的行为,这主要反映了幼儿()。A.自我中心意识较强B.缺乏规则意识C.占有欲强D.情绪不稳定2.当幼儿看到同伴摔倒后大声哭泣,自己也跟着哭起来,这体现了幼儿的()。A.移情能力B.同情心C.易受暗示性D.情绪感染3.幼儿在绘画时,往往会把自己喜欢的东西画得很大,这表现出幼儿思维具有()。A.具体形象性B.直观性C.自我中心性D.逻辑性4.幼儿在集体活动中,总是喜欢和自己熟悉的小伙伴一起玩,这反映了幼儿人际交往的()特点。A.主动性差B.范围狭窄C.情感性强D.缺乏技巧5.幼儿在遇到困难时,常常会向老师或家长寻求帮助,这说明幼儿具有()。A.依赖心理B.求助意识C.自我保护意识D.独立性差6.幼儿在听故事时,经常会提出一些与故事内容无关的问题,这表明幼儿的思维具有()。A.发散性B.具体性C.逻辑性D.片面性7.幼儿在模仿成人行为时,往往只注重表面的动作,而不理解行为背后的含义,这体现了幼儿学习的()。A.直观性B.机械性C.模仿性D.主动性8.幼儿在玩玩具时,经常会把玩具拆开又组装起来,这反映了幼儿()。A.好奇心强B.动手能力强C.探索欲望D.破坏性行为9.幼儿在与同伴交往中,容易出现争吵和打架的现象,这主要是因为幼儿()。A.情绪控制能力差B.缺乏沟通技巧C.以自我为中心D.以上都是10.幼儿在看到鲜艳的颜色时,会表现出兴奋和好奇,这说明幼儿的()发展较好。A.感知觉B.注意力C.观察力D.记忆力11.幼儿在唱歌时,经常会跑调,这是因为幼儿的()发展不完善。A.听觉B.节奏感C.音准D.声带12.幼儿在玩游戏时,如果游戏规则不符合自己的意愿,就会拒绝参与,这体现了幼儿()。A.自我意识较强B.规则意识逐渐形成C.任性D.独立性差13.幼儿在记忆时,往往采用机械记忆的方式,这是因为幼儿的()发展尚未成熟。A.思维能力B.语言能力C.理解能力D.注意力14.幼儿在看到陌生人时,会表现出害羞和害怕,这是幼儿()发展的表现。A.情绪情感B.社会性C.认知D.个性15.幼儿在绘画时,喜欢用鲜艳的颜色来表达自己的情感,这反映了幼儿()。A.情绪情感丰富B.想象力丰富C.创造力强D.审美能力低16.幼儿在玩拼图游戏时,能够逐渐学会观察图形的特征,这体现了幼儿()的发展。A.观察力B.注意力C.思维能力D.动手能力17.幼儿在听故事时,能够记住故事中的主要情节,这说明幼儿的()有了一定的发展。A.记忆力B..注意力C.想象力D.思维能力18.幼儿在与同伴交往中,开始学会分享玩具,这表明幼儿()。A.亲社会行为的发展B.自我中心意识的减弱C.人际交往能力的提高D.以上都是1-20题答案:1.B2.D3.C4.B5.B6.A7.B8.C9.D10.A11.C12.B13.C14.B15.A16.A17.A18.D第II卷(非选择题,共60分)答题要求:请将答案写在相应的位置上,要求字迹工整,条理清晰。简答题(共20分)1.简述幼儿情绪情感发展的特点。(10分)2.幼儿的自我意识是如何发展的?(10分)论述题(共20分)1.结合实际,谈谈如何培养幼儿良好的人际交往能力。(10分)2.分析幼儿在游戏中出现攻击性行为的原因及应对策略。(10分)材料分析题(共10分)材料:在幼儿园的一次绘画活动中,老师让孩子们画自己最喜欢的动物。小明画了一只很大的老虎,老虎的眼睛瞪得很大,牙齿也画得很锋利。小红画了一只小兔子,小兔子的耳朵长长的,看起来很可爱。小刚画了一只小猫咪,小猫咪的身上有很多花纹。问题:请分析这三位幼儿的绘画作品分别反映了他们怎样的心理特点?(10分)案例分析题(共10分)案例:在幼儿园的户外活动中,小朋友们正在玩滑梯。小明排在队伍的后面,他看到前面的小朋友滑下去后都很开心,自己也很想玩。可是轮到他的时候,他却突然不敢滑了,站在滑梯上犹豫了很久。老师看到后,鼓励小明说:“别怕,老师在下面接着你,你慢慢滑。”小明听了老师的话,还是有些害怕,但最终还是鼓起勇气滑了下去。滑下去后,他脸上露出了开心的笑容。问题:请分析小明在玩滑梯过程中的心理变化,并谈谈老师的做法对小明有什么影响?(10分)简答题答案:1.幼儿情绪情感发展的特点:情绪情感丰富但不稳定;情感易受情境影响;情绪表现具有外显性;情绪情感逐渐分化;高级情感开始发展。2.幼儿自我意识的发展:幼儿最初没有自我意识,随着年龄增长,开始认识自己的身体;逐渐能区分自己和他人;能使用代词“我”;自我评价能力逐渐发展,从依赖成人评价到有自己的初步评价。论述题答案:1.培养幼儿良好人际交往能力:创造交往机会,如组织集体活动、游戏等;引导幼儿学会分享、合作、关心他人;教给幼儿交往技巧,如礼貌用语、倾听等;树立榜样,教师和家长以身作则;及时鼓励和肯定幼儿的积极交往行为。2.幼儿在游戏中出现攻击性行为的原因:自我中心意识强;缺乏交往技巧;情绪控制能力差;受电视等媒体影响。应对策略:引导幼儿学会换位思考;教给幼儿交往技巧;及时制止攻击行为;营造和谐的游戏氛围;开展相关教育活动。材料分析题答案:小明画的老虎眼睛瞪得大、牙齿锋利,反映出他可能具有较强的好奇心和探索欲望,同时也可能有一定的攻击性或对力量的向往。小红画的可爱小兔子,体现她内心的温柔、善良,情感较为细腻,喜欢美好的事物。小刚画的有花纹的小猫咪,说明他观察力较强,注重细节,可能比

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