上海上海市高级技工学校2025年招聘31人笔试历年常考点试题专练附带答案详解

[上海]上海市高级技工学校2025年招聘31人笔试历年常考点试题专练附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列选项中，最能体现“事物发展是前进性和曲折性统一”这一哲学原理的是：

A．冰冻三尺，非一日之寒

B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

C．近水楼台先得月，向阳花木易为春

D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品语言________，情节________，读来令人________，堪称近年来的佳作。

A．简洁紧凑回味无穷

B．简朴完整耳目一新

C．简练生动赏心悦目

D．简约曲折心旷神怡3、下列哪项最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”的哲学寓意？A.解决问题要抓住主要矛盾B.量变积累到一定程度会引起质变C.事物发展是前进性与曲折性的统一D.外因通过内因起作用4、某单位组织培训，若每间教室安排30人，则有10人无法入座；若每间教室安排35人，则恰好坐满且少用1间教室。问该单位共有多少人参加培训？A.280B.300C.320D.3505、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一成语哲学内涵的推理是：A.因为小李数学成绩差，所以他不适合学习理工科B.某企业因技术落后而被淘汰，说明创新是发展的关键C.尽管小王沟通能力不强，但他逻辑思维突出，因此选择了编程职业D.天气预报说明天有雨，建议出门带伞6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

这部纪录片不仅画面精美，_________其叙事结构也十分严谨，_________引发了观众对传统文化传承的深刻思考。A.而且从而B.并且因而C.而且因此D.同时所以7、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A.面对城市交通拥堵，临时增加交警指挥疏导车流B.为控制物价上涨，政府短期内投放储备物资平抑价格C.治理环境污染，关停污染源头企业并推动绿色生产方式D.学生考试成绩不理想，家长为其报名大量补习班8、某单位组织业务培训，参训人员中，有60%会使用软件A，45%会使用软件B，30%两种软件都会使用。若随机选取一名参训人员，其至少会使用其中一种软件的概率是多少？A.75%B.80%C.85%D.90%9、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：

A．治理城市交通拥堵，增加红绿灯时长

B．缓解学生课业负担，推行作业限时制度

C．解决环境污染问题，关闭高污染排放企业

D．应对商品价格上涨，实施临时价格管制10、某单位组织一次内部知识竞赛，参赛者需回答5道判断题，每题答对得2分，答错不得分。若某人至少答对3题才能进入下一轮，那么他进入下一轮的概率最大为：

A．1

B．0.5

C．0.8

D．0.611、下列选项中，与“风筝：线”逻辑关系最为相似的是：A．火车：轨道

B．轮船：港口

C．风筝：风

D．飞机：飞行员12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

经典之所以为经典，不在于文本本身多么华美，________在于其思想的深度与时代的穿透力。________一部作品历经百年仍被广泛阅读，________它能在不同时代引发共鸣。A．而如果则

B．更即使也

C．而即使也

D．更如果则13、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲理的是：A.面对城市交通拥堵，临时增加交警疏导交通B.治理空气污染，关停排放不达标的重污染企业C.学生考试成绩不理想，家长请更多家教补课D.医院病人增多，临时扩大门诊接诊时间14、甲、乙、丙、丁四人参加技能测试，成绩各不相同。已知：甲不是最高分，乙不是最低分，丙的成绩低于丁，但高于甲。则四人成绩从高到低的排序是：A.丁、乙、丙、甲B.乙、丁、丙、甲C.丁、丙、乙、甲D.乙、丙、丁、甲15、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一策略性思维的成语是：A．掩耳盗铃

B．刻舟求剑

C．因材施教

D．画龙点睛16、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出：A．甲是最矮的

B．乙是最高的

C．丙是最高的

D．甲比丙矮17、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一策略性思维的成语是：

A．因地制宜

B．未雨绸缪

C．避实击虚

D．循序渐进18、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出：

A．甲是最矮的

B．乙是最高的

C．丙是最高的

D．甲是中间身高的19、某市举行了一场关于城市交通发展的公众意见征集活动，结果显示，超过70%的参与者认为应优先发展公共交通以缓解拥堵。这一结论若要更具科学性，最需要补充的信息是：

A．参与者的年龄、职业和出行方式分布

B．未参与调查的市民数量

C．公共交通的具体线路规划

D．城市未来五年的人口增长预测20、所有金属都能导电，铜能导电，因此铜是金属。下列推理结构与之最为相似的是：

A．所有鸟类都会飞，蝙蝠会飞，所以蝙蝠是鸟类

B．水银是金属，水银能导电，所以金属能导电

C．凡哺乳动物都用肺呼吸，鲸鱼用肺呼吸，故鲸鱼是哺乳动物

D．只有勤奋学习才能取得好成绩，他取得了好成绩，所以他一定勤奋学习21、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——罗贯中22、一位教师在整理教学资料时发现，某段文字逻辑混乱，语序不当。原句为：“不仅学生们认真听讲，而且老师讲课生动。”为使句子通顺且语义明确，最恰当的修改是：A.不仅老师讲课生动，而且学生们认真听讲。B.老师讲课生动，不仅学生们认真听讲。C.学生们不仅认真听讲，而且老师讲课生动。D.老师讲课生动，学生们不仅认真听讲。23、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：

A.面对城市交通拥堵，临时增加交警指挥疏导车流

B.为减少空气污染，政府推广使用新能源汽车

C.治理河流污染时，不仅清理水面垃圾，更关停排污企业

D.学生考试成绩不理想，家长为其报多个补习班24、某单位组织培训，参训人员中，60%为男性，女性中有30%为管理人员，若全体参训人员中管理人员占比为24%，则男性中管理人员的占比为：

A.20%

B.22%

C.25%

D.30%25、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一成语哲学寓意的思维方式是：A.用发展的观点看问题B.抓住事物的主要矛盾C.具体问题具体分析D.重视量的积累二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：

A．造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广

B．活字印刷术由北宋毕昇发明

C．指南针最早用于航海是在唐代

D．火药最初被用于军事是在宋代27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他________地走进教室，________地翻看笔记，似乎在寻找某个重要的细节。

A．匆匆仔细

B．匆忙细心

C．急切认真

D．慌张专注28、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至时太阳直射南回归线C.夏至是我国白昼最长的一天D.立春标志着春季的开始，气温立即回升29、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次培训，使我的专业能力得到了显著提升B.他不仅学习认真，而且乐于助人，深受同学喜爱C.这本书的内容和插图都非常生动有趣D.我们要发扬优点，改正缺点，以争取更大进步30、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明，极大推动了文化传播B.指南针在宋代开始广泛应用于航海C.火药最早用于军事是在唐代D.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用胶泥刻字31、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

①他讲话逻辑严密，___令人信服。

②面对困难，她始终保持着___的态度。

③这项研究还需要进一步___数据支持。A.以至乐观搜集B.以致乐观收集C.以至开朗收集D.以致开朗搜集32、下列关于我国传统文化的说法中，正确的有：A.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原B.二十四节气中的“立春”是春季的第一个节气C.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫D.《红楼梦》的作者是施耐庵33、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我对未来的职业规划更加清晰。B.我们应充分发挥广大青年在科技创新中的积极作用。C.这本书的内容和插图都非常丰富。D.他不但学习好，而且成绩优秀。34、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至这天太阳直射南回归线C.立夏标志着夏季的正式开始D.芒种表示小麦等有芒作物成熟35、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我的专业能力得到了显著提升B.他不仅学习认真，而且成绩也一直名列前茅C.能否坚持锻炼身体，是提高体质的关键D.这篇文章内容丰富，结构清晰，语言流畅36、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：A．造纸术最早由东汉蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇首创

C．指南针在唐代已广泛用于航海

D．火药最初被用于军事是在宋代37、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，却________老成，言谈举止中透露出一种________的气质，令人________。A．显得深沉敬佩

B．表现沉重佩服

C．显露深刻惊叹

D．呈现深远赞叹38、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至这天太阳直射南回归线C.处暑表示炎热的夏季已经结束D.节气的划分依据是农历日期39、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团队合作的重要性。B.他不仅学习认真，而且乐于助人，大家都很喜欢他。C.这本书的内容和插图都十分美丽。D.我们必须及时发现并纠正学习中的缺点。40、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在宋代已用于航海D.火药最早用于军事是在唐代三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“刻舟求剑”这一成语故事体现了忽视事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误42、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出：所有的A都不是C。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的哲学观点。A.正确B.错误44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、“有的金属能导电”这一命题的逻辑形式属于特称肯定判断。A.正确B.错误48、“因地制宜”与“因时制宜”两个成语的结构和语义关系完全相同。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的哲学观点，符合唯物辩证法的基本原理。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”形象地表达了在困难中坚持后迎来转机的过程，体现了发展过程中的曲折性和最终的前进性。A项强调量变积累，B项体现新旧更替，C项反映地理优势带来的便利，均不完全契合“前进性与曲折性统一”的哲理。D项最符合题意。2.【参考答案】A【解析】“语言简洁”常用搭配；“情节紧凑”表示结构严密、节奏快，符合佳作特征；“回味无穷”强调阅读后持久的思考与感受，与“佳作”呼应。B项“完整”程度较弱，“耳目一新”侧重新颖，不如“回味无穷”深刻；C项“赏心悦目”多用于视觉美感；D项“心旷神怡”多形容心情愉悦，偏重情绪而非艺术感受。A项最贴切。3.【参考答案】A【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本，强调解决问题要从根本上入手。在哲学上，这体现了抓住主要矛盾、解决根本问题的思维方法。选项A正确揭示了这一寓意。B强调量变质变，C强调发展过程，D强调内外因关系，均与题干寓意不符。4.【参考答案】A【解析】设原有教室x间。依题意：30x+10=35(x-1)。解得x=9，则总人数为30×9+10=280人。验证：若用8间教室，每间35人，共280人，符合条件。故选A。5.【参考答案】C【解析】“扬长避短”指发挥自身的长处，回避或弥补短处。C项中小王虽不善沟通（短处），但利用逻辑思维强（长处）选择编程职业，体现了主动发挥优势、规避劣势的思维，符合成语内涵。其他选项未体现“主动利用长处、规避短处”的决策逻辑。6.【参考答案】A【解析】“而且”表示递进，连接前后两个正面特点，符合“画面精美”与“叙事严谨”的并列递进关系；“从而”表示前因导致后效，强调结果的形成过程，适合“严谨叙事引发思考”的逻辑链条。B、C、D项中“因而”“因此”“所以”虽表因果，但“从而”更强调行为引导的结果，语体更契合书面表达。7.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻治标不如治本。A、B、D三项均为应对表象的临时措施，属于“扬汤止沸”；而C项从污染源头治理，推动生产方式转型，是解决根本问题的举措，体现了“釜底抽薪”的治本思想，故正确答案为C。8.【参考答案】A【解析】根据集合概率公式：P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)=60%+45%-30%=75%。即至少会使用一种软件的概率为75%。故选A。9.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻治标不如治本。A、B、D三项均为临时性措施，属于“扬汤止沸”；而C项通过关停污染源从根本上解决问题，体现“釜底抽薪”的治本之策，符合题干哲理。10.【参考答案】A【解析】若参赛者具备足够知识水平，能够正确判断所有题目，则答对5题的概率为1，满足“至少答对3题”的条件，因此进入下一轮的最大概率为1。题干问“最大概率”，应考虑理想情况，故A正确。11.【参考答案】A【解析】“风筝”依赖“线”控制方向与活动范围，二者是主体与约束工具的关系。A项“火车：轨道”中，轨道对火车起引导和限制作用，关系最为相似。B项“轮船：港口”是停靠关系，C项“风筝：风”是动力来源，D项“飞机：飞行员”是操控者与被操控物的关系，均与题干逻辑不一致。12.【参考答案】D【解析】第一空“不在于……更在于……”是固定递进搭配，排除A、C；第二、三空为假设关系，“如果……则……”符合句意，强调作品因引发共鸣而被持续阅读。B项“即使……也”表让步，语义不符。因此D项最恰当。13.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、C、D三项均为临时性、表面性应对措施，属于“扬汤止沸”；而B项通过关停污染源企业，从根源上治理污染，是“釜底抽薪”的体现，符合题干哲理，故选B。14.【参考答案】A【解析】由“丙低于丁但高于甲”得：丁>丙>甲；甲不是最高，符合；乙不是最低，故乙不能是甲之后。剩余位置中，乙只能在第二或第一。若乙第一，则丁第二，但丁>丙>甲，乙>丁合理；但丙>甲，甲最低，乙非最低成立。综合排序可能为乙、丁、丙、甲或丁、乙、丙、甲。但若乙>丁，则丁非最高，无矛盾；但题目未说明乙与丁关系。再结合丙>甲，甲最低，乙非最低成立。唯一符合所有条件的是A项：丁>乙>丙>甲，此时丁最高，甲最低，乙非最低，丙在丁后、甲前，符合条件。故选A。15.【参考答案】C【解析】“扬长避短”强调发挥优势、回避劣势，是一种基于个体差异的理性决策。“因材施教”指根据不同的特点采取相应教育方法，体现了对个体优势与不足的识别与应对，符合该思维逻辑。而“掩耳盗铃”是自欺，“刻舟求剑”是僵化，“画龙点睛”是关键突破，均不涉及优势与劣势的权衡。因此选C。16.【参考答案】B【解析】由“丙介于两人之间”，可知丙居中。甲不是最高，乙不是最矮。若乙不是最矮且丙居中，则乙只能是最高的（否则乙为最矮或居中，与条件矛盾）。甲不是最高且丙居中，故甲只能是最矮。因此身高顺序为：乙＞丙＞甲。选项B正确。其他选项中，A虽正确但非唯一可推出的结论，题干要求“可以推出”，B更符合逻辑必然性。17.【参考答案】C【解析】“扬长避短”强调发挥自身优势，避开劣势。“避实击虚”原为军事术语，指避开敌方强点，攻击其薄弱环节，与“扬长避短”在策略思维上高度一致。A项“因地制宜”强调根据环境特点采取措施，侧重适应性；B项“未雨绸缪”强调事先准备；D项“循序渐进”强调按步骤推进，三者均不直接体现优势与劣势的权衡。故本题选C。18.【参考答案】B【解析】由“丙的身高介于另外两人之间”，可知丙是中等身高。再由“甲不是最高的”，结合丙为中等，则甲不可能是最高，也不可能是中间（否则丙无法居中），故甲是最矮的。剩余乙为最高的。又“乙不是最矮的”与结论一致。因此乙最高，甲最矮，丙居中。故本题选B。19.【参考答案】A【解析】要判断调查结果是否具有代表性，需了解参与者的构成是否覆盖不同群体。若参与者多为公交使用者或特定职业人群，结果可能存在偏差。因此，了解参与者的年龄、职业和出行方式分布，有助于评估数据的代表性和结论的可靠性。其他选项虽有一定关联，但不如A项直接影响调查的科学性。20.【参考答案】A【解析】题干推理形式为：“所有A是B，C是B，所以C是A”，属于典型的“肯定后件”错误。A项结构完全相同：所有鸟类（A）会飞（B），蝙蝠（C）会飞（B），所以是鸟类（A），推理错误类型一致。C、D项虽有相似，但逻辑结构不同，B项为归纳推理，方向相反。故A项最相似。21.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。选项C将《水浒传》与罗贯中对应，属于常见混淆点。其他选项对应正确：曹雪芹著《红楼梦》，吴承恩著《西游记》。本题考查文学常识，需注意区分中国古代小说作者与作品的准确匹配。22.【参考答案】A【解析】原句关联词“不仅”位置不当，造成主语错位。“不仅……而且……”结构中，当前后分句主语不同时，“不仅”应放在主语之后。本题前后主语分别为“学生们”和“老师”，因此“不仅”应置于“老师”之后，即“不仅老师讲课生动，而且学生们认真听讲”，语义递进合理，结构完整。选项A符合语法规则，表达清晰。23.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、D项均为表面应对，属于“扬汤止沸”；B项有一定根本性，但C项既治标又治本，通过关停污染源实现根本治理，最契合“釜底抽薪”的理念，体现根本性解决矛盾的哲学思想。24.【参考答案】A【解析】设总人数为100人，则男性60人，女性40人。女性管理人员为40×30%＝12人。全体管理人员为100×24%＝24人，则男性管理人员为24－12＝12人。男性中管理人员占比为12÷60＝20%。故选A。25.【参考答案】C【解析】“扬长避短”强调发挥优势、避免劣势，体现的是在处理问题时要根据不同情况采取不同对策，即“具体问题具体分析”，这是唯物辩证法的重要方法论。A项强调动态变化，B项侧重抓重点，D项关注积累过程，均不如C项贴合题意。26.【参考答案】AB【解析】A项正确，蔡伦在东汉时期改进造纸工艺，使纸张广泛使用；B项正确，毕昇在北宋发明胶泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针用于航海始于北宋，非唐代；D项错误，火药在晚唐已用于军事，宋代进一步发展。故正确答案为AB。27.【参考答案】A【解析】“匆匆”体现动作迅速，符合进入教室的状态；“仔细”强调细致查看，与“翻看笔记”“寻找细节”逻辑一致。B项“匆忙”偏口语，与“细心”搭配稍显重复；C项“急切”多用于心理状态，与动作不协调；D项“慌张”含负面情绪，不符合语境。故A项最恰当。28.【参考答案】A、B、C【解析】清明是唯一兼具节日性质的节气，A正确；冬至时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，B正确；夏至太阳直射北回归线，北半球白昼达最长，C正确；立春虽为春季开端，但气温回升需过程，D错误。故选ABC。29.【参考答案】B、C、D【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；B项关联词使用恰当，句式完整；C项并列结构合理，表达清晰；D项动宾搭配得当，逻辑通顺。故选BCD。30.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦改进造纸术，使纸张得以普及，A正确；指南针在宋代用于航海，B正确；火药虽在唐代已有记载，但大规模军事应用始于宋代，C错误；毕昇发明胶泥活字印刷术，D正确。31.【参考答案】A【解析】“以至”表示递进，强调结果合理，符合句①；“乐观”强调积极心态，比“开朗”更契合语境；“搜集”侧重主动寻找资料，适用于研究场景，故A最恰当。32.【参考答案】A、B、C【解析】端午节吃粽子确为纪念屈原，A正确；“立春”是二十四节气之首，标志着春季开始，B正确；楷书四大家为欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫，C正确；《红楼梦》作者是曹雪芹，施耐庵是《水浒传》作者，D错误。本题考查传统文化常识，需准确识记基本知识点。33.【参考答案】B【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用造成主语湮没；C项“插图丰富”搭配不当，插图可“精美”但不宜“丰富”；D项“学习好”与“成绩优秀”语义重复；B项结构完整，搭配得当。本题考查言语表达中的病句辨析能力，需关注主谓搭配、成分残缺和语义重复等问题。34.【参考答案】AB【解析】清明既是二十四节气之一，也是祭祖扫墓的传统节日，A正确；冬至时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，B正确；立夏是夏季的第一个节气，但气象学上夏季的开始需连续五天平均气温稳定高于22℃，C错误；芒种指麦类等有芒作物成熟，但主要是夏收夏种的农忙时节，D表述不准确。35.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；B项关联词位置不当，应将“不仅”放在“学习”之后；C项两面对一面，“能否”与“提高体质”不对应；D项语义完整，语法正确，无语病。36.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，而非最早发明；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项错误，指南针广泛用于航海是在宋代；D项错误，火药在唐代末期已用于军事，宋代进一步发展。故正确答案为B。37.【参考答案】A【解析】“显得”用于描述外在表现出来的特征，与“老成”搭配恰当；“深沉”形容人思想深刻、不外露，符合“气质”语境；“敬佩”强调尊敬与钦佩，语义层次高于“佩服”“赞叹”等。B项“沉重”多形容心情或负担，C、D项词语搭配不当。故选A。38.【参考答案】A、B【解析】清明既是二十四节气之一，也是祭祖扫墓的传统节日，A正确。冬至时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，B正确。处暑意为“出暑”，表示酷热天气基本结束，但暑气尚未完全消除，C错误。节气依据太阳运行位置（阳历）划分，并非农历，D错误。39.【参考答案】B、D【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没；C项“内容美丽”搭配不当，应为“内容丰富”；B项关联词使用恰当，句式完整；D项动宾搭配得当，语序合理，B、D均无语病。40.【参考答案】B、C、D【解析】造纸术在西汉已有雏形，蔡伦改进而非发明，故A错误；毕昇发明泥活字，开创活字印刷，B正确；宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海，C正确；唐代末年已有火药用于军事的记载，如火炮、火箭，D正确。41.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上掉剑后在船沿刻记号，妄图按记号寻剑，忽视了船已移动、环境已变的事实。该行为机械地看待问题，未认识到事物处于不断运动变化之中，体现了形而上学静止、孤立地看问题的错误。因此该说法正确。42.【参考答案】A【解析】该题考查三段论推理。由“所有A都是B”可知A是B的子集；“所有B都不是C”说明B与C无交集。因此A作为B的一部分，也必然与C无交集，即所有A都不是C。推理有效，结论成立。故该判