中央中国科协所属单位2025年招聘33名应届高校毕业生笔试历年常考点试题专练附带答案详解

[中央]中国科协所属单位2025年招聘33名应届高校毕业生笔试历年常考点试题专练附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字C.指南针在宋代已用于航海D.火药最初被用于军事是在唐代2、“凡事预则立，不预则废”体现的哲学道理主要是：A.原因与结果的辩证关系B.量变与质变的统一C.必然性与偶然性的联系D.实践与认识的相互作用3、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A．造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由毕昇在北宋时期发明

C．指南针在唐代已广泛应用于航海

D．火药最初被用于军事是在元代4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然经验不足，但学习能力强，________能很快适应新的工作环境。A．因而

B．反而

C．况且

D．即使5、下列选项中，最能体现“蝴蝶效应”哲学寓意的是：A.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴B.城门失火，殃及池鱼C.牵一发而动全身D.万事俱备，只欠东风6、有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙高，丙不是最高的，但比甲重。由此可以推出：A.甲是最高的B.乙比甲重C.丙比乙高D.乙是最矮的7、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术在东汉时期由蔡伦首次发明B.活字印刷术由毕昇在北宋时期发明C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药在宋代开始用于军事8、“台上十分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.滴水穿石B.掩耳盗铃C.守株待兔D.画龙点睛9、下列关于我国四大卫星发射中心的地理特征与主要任务的对应，正确的是：

A．酒泉卫星发射中心——位于甘肃省，主要承担极轨卫星发射任务

B．太原卫星发射中心——位于山西省，主要承担载人航天发射任务

C．西昌卫星发射中心——位于四川省，主要承担地球同步轨道卫星发射任务

D．文昌航天发射场——位于海南省，主要承担探空火箭发射任务10、“语言是思维的外壳”这一说法最能体现下列哪种语言功能？

A．交际功能

B．信息功能

C．思维功能

D．情感功能11、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”所蕴含的哲学道理的是：

A．头痛医头，脚痛医脚

B．对症下药，因地制宜

C．抓住关键，解决根本

D．统筹兼顾，系统治理12、某机关计划组织一次内部知识竞赛，共有甲、乙、丙、丁、戊五人参赛。已知：甲的成绩高于乙，丙的成绩低于丁，戊的成绩高于甲和丙，但低于丁。请问，五人中成绩最高的是谁？

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁13、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在西汉时期B.指南针在唐代开始用于航海C.火药最早用于军事是在宋代D.活字印刷术由蔡伦发明14、“台上十分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.滴水穿石B.掩耳盗铃C.刻舟求剑D.画龙点睛15、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：A．造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字

C．指南针在宋代已用于航海

D．火药最初被广泛用于军事是在唐代16、有四个词语：笔墨、纸砚、书香、案头，它们共同构成一个特定文化意象。下列选项中，最能概括这一意象的是：A．文房四宝

B．书香门第

C．书斋文化

D．翰墨丹青17、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．治理城市拥堵，增加红绿灯时长

B．解决雾霾问题，推广新能源汽车

C．缓解学生课业负担，延长放学时间

D．控制物价上涨，直接发放消费补贴18、某单位安排甲、乙、丙、丁四人值班，要求每人值班一天，且乙不能在第一天，丙不能在最后一天。满足条件的排班方式有多少种？A．10

B．12

C．14

D．1619、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.指南针在宋代开始用于航海C.火药最初被广泛用于军事是在唐代D.活字印刷术由毕昇发明，使用铜活字20、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪句俗语蕴含的哲理最为相近？A.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴B.不积跬步，无以至千里C.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞D.滴水穿石，绳锯木断21、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字C.指南针在宋代开始用于航海D.火药最早记载于唐代《千金方》22、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.一寸光阴一寸金B.厚积而薄发C.万事开头难D.行百里者半九十23、下列选项中，最能体现“蝴蝶效应”哲学寓意的是：

A.一着不慎，满盘皆输

B.千里之行，始于足下

C.滴水穿石，绳锯木断

D.城门失火，殃及池鱼24、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A．造纸术最早出现于东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，使用铜活字排版

C．指南针在宋代已用于航海，称为“罗盘”

D．火药最早用于军事是在唐代，主要用作爆破工具25、“万绿丛中一点红”所体现的知觉特性主要是：A．知觉的选择性

B．知觉的整体性

C．知觉的理解性

D．知觉的恒常性二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国古代科技成就的表述，正确的是：A.张衡发明了地动仪，用于预测地震方位B.祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位C.毕昇创造了活字印刷术，使用木活字印刷书籍D.《天工开物》是明代宋应星所著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向______，从不______，因此大家对他十分______。A.严谨敷衍信赖B.周密草率信任C.仔细马虎相信D.审慎轻率信服28、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最早记载于《本草纲目》29、“刻舟求剑”这一寓言故事所体现的哲学道理是：A.事物是不断运动变化的B.不能用静止的观点看待问题C.实践是检验真理的唯一标准D.具体问题要具体分析30、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦首次发明B.活字印刷术由北宋毕昇创制C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最早见于唐代炼丹著作31、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次学习，使我提高了思想认识。B.他不仅学习好，而且思想也很进步。C.这本书大约15元左右，适合青少年阅读。D.我们要防止不再发生类似的安全事故。32、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：

A.造纸术最早由东汉蔡伦发明

B.活字印刷术由北宋毕昇首创

C.指南针在唐代已广泛用于航海

D.火药最初作为武器广泛应用于宋代战争33、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品语言________，情感________，读来令人________，充分展现了作者深厚的文学功底。

A.优美真挚回味无穷

B.优秀真实津津有味

C.优雅真诚爱不释手

D.优异真切百看不厌34、下列关于中国传统文化中的节气与农事活动对应关系的说法，正确的有：A.立春时节，北方地区开始春耕播种B.芒种时节，长江流域进入小麦收割期C.处暑之后，南方地区晚稻进入生长关键期D.大寒是一年中最寒冷的节气，农事活动基本停止35、下列句子中，表达准确且没有语病的有：A.通过这次实践活动，使我们增强了团队协作意识B.他不仅学习优秀，而且积极参与各类公益活动C.这本书的内容和插图都十分精美，深受读者喜爱D.能否提高成绩，关键在于是否养成良好的学习习惯36、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至时太阳直射南回归线C.春分时全球各地昼夜等长D.立夏标志着夏季的正式开始37、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次实践活动，使我们增强了团队协作意识。B.他不仅学习优秀，而且积极参与各类校园活动。C.这本书的作者是一位出自北京大学的青年作家写的。D.我们必须及时纠正并随时发现工作中的问题。38、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：

A．造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率

C．指南针最早用于航海是在唐朝

D．火药最初被广泛用于军事是在宋代39、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：

A.造纸术由东汉时期的蔡伦最早发明

B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率

C.指南针在唐代已广泛应用于航海

D.火药最早见于唐代炼丹文献，宋代开始用于军事40、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：

A.由于他平时刻苦训练，因此在比赛中取得了优异成绩。

B.通过这次活动，使同学们增强了集体荣誉感。

C.能否提高写作水平，关键在于是否多读多练。

D.这个方案是否可行，还需进一步研究和讨论。三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、所有哺乳动物都具有胎生和哺乳的特征。A.正确B.错误42、“画龙点睛”这个成语最初是用来形容绘画技艺高超，后引申为在关键时刻突出重点，使整体效果显著提升。A.正确B.错误43、“一寸光阴一寸金”中的“寸”是古代计量时间的单位。A.正确B.错误44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了发散性思维的特点。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、“海市蜃楼”现象主要是由于光线在不同密度的空气中发生折射而形成的。A.正确B.错误48、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物发展变化的形而上学思维。A.正确B.错误49、“一寸光阴一寸金”中的“寸”是古代用于衡量时间的单位。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，但造纸术在西汉已有雏形；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字；C项正确，宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海；D项错误，火药在唐末才开始用于军事。故选C。2.【参考答案】A【解析】“预”是事先准备，为“立”的原因；“不预”则导致“废”，体现因果关系。该句强调事前准备对结果的决定作用，属于原因与结果的辩证关系。其他选项与题干无关。故选A。3.【参考答案】B【解析】B项正确，毕昇在北宋时期发明了泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破。A项错误，蔡伦改进造纸术，而非最早发明，西汉已有造纸技术。C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海。D项错误，火药在唐代末年已用于军事，如火药箭、震天雷等。4.【参考答案】A【解析】“因而”表示因果关系，前因后果，符合句意：因学习能力强，所以能快速适应。B项“反而”表示转折，语义不符。C项“况且”用于补充理由，不构成结果。D项“即使”引导让步状语从句，与后文不搭配。故A项最恰当。5.【参考答案】C【解析】“蝴蝶效应”指初始条件的微小变化可能引发系统长期且巨大的连锁反应，强调事物之间的普遍联系与动态演化。“牵一发而动全身”形象地表达了局部变动可能影响整体格局，与蝴蝶效应的内涵高度契合。B项“城门失火，殃及池鱼”体现的是无端受累，侧重被动牵连；D项强调关键条件缺失；A项强调时间宝贵，均不如C项贴切。6.【参考答案】D【解析】由“甲比乙高”可知甲>乙（身高）；“丙不是最高的”，则最高者只能是甲，故身高排序为甲>丙>乙或甲>乙>丙，但丙不是最高，乙不可能高于甲，因此乙是最矮的。体重方面，“丙比甲重”可知丙>甲（体重），但无法判断乙的体重位置。故唯一可确定的是乙最矮，选D。7.【参考答案】B【解析】毕昇在北宋时期发明了活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B项正确。A项错误，蔡伦改进造纸术而非首次发明，西汉已有造纸技术。C项错误，指南针用于航海始于宋代。D项错误，火药在唐末已用于军事，宋代得到发展。故选B。8.【参考答案】A【解析】“台上十分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性。A项“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效，哲理一致。B项讽刺自欺，C项讽刺被动等待，D项强调关键一笔，均不符。故选A。9.【参考答案】C【解析】西昌卫星发射中心地处四川凉山彝族自治州，纬度较低，利于利用地球自转发射地球同步轨道卫星，故C项正确。酒泉位于内蒙古西部（隶属甘肃管辖），是我国最早的发射中心，主要承担载人航天和返回式卫星发射；太原位于山西，主要承担太阳同步轨道卫星发射；文昌位于海南，具备海运便利和低纬度优势，主要承担大型空间站和深空探测任务。D项中“探空火箭”并非其主要任务，故错误。10.【参考答案】C【解析】“语言是思维的外壳”强调语言承载和表达思维内容的作用，体现语言与思维的密切关系，属于语言的思维功能。虽然语言也具有交际（传递信息）、信息（储存知识）、情感（表达情绪）等功能，但本题关键词“思维”直接指向思维功能。C项正确。A项侧重人际交流，B项强调信息传递，D项侧重情绪表达，均不符合题干核心。11.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。选项A是治标不治本，与题干相反；B强调具体问题具体分析，虽合理但非“根本解决”；D侧重整体协调，范围更广；而C“抓住关键，解决根本”准确体现了“釜底抽薪”的核心思想，即抓住主要矛盾或矛盾的主要方面，从根本上解决问题，故选C。12.【参考答案】D【解析】根据条件推理：甲＞乙，丁＞丙，戊＞甲且戊＞丙，但戊＜丁。由此可得：丁＞戊＞甲＞乙，丁＞丙。综合所有关系，丁的成绩高于戊和其他所有人，故成绩最高者为丁，选D。此题考查逻辑推理中的排序能力，需逐条整合信息，理清大小关系。13.【参考答案】A【解析】西汉时期已出现早期造纸技术，东汉蔡伦改进造纸术，故A正确。指南针在宋代才广泛用于航海，B错误；火药在唐末已用于军事，C错误；活字印刷术由北宋毕昇发明，非蔡伦，D错误。本题考查历史常识，需掌握重要科技发明的时间与人物对应。14.【参考答案】A【解析】“台上十分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持，“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效，哲理一致。B、C体现愚蠢或僵化思维，D强调关键一笔的作用，均不符。本题考查言语理解与哲理对应，需辨析成语内涵。15.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字；C项正确，宋代已将指南针应用于航海，是世界公认的最早记录；D项错误，火药虽在唐代已有配方，但广泛用于军事是在宋代。故选C。16.【参考答案】C【解析】“笔墨、纸砚”对应文房四宝中的四项（缺“砚”字但“纸砚”可拆解理解），“书香”象征读书氛围，“案头”指书桌，是文人日常所在。四词共同描绘的是书斋中的文化生活场景。A仅涵盖工具，B侧重家庭背景，D多指书画艺术。C“书斋文化”最全面概括整体意象，故选C。17.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻治标不如治本。A、D项均为临时缓解措施，属“扬汤止沸”；C项做法与减负目标相悖；B项通过推广新能源汽车从源头减少尾气排放，是治理雾霾的根本之策，体现“釜底抽薪”的治本思想，故选B。18.【参考答案】C【解析】总排列数为4!＝24种。乙在第一天的情况有3!＝6种；丙在最后一天有6种；乙在第一天且丙在最后一天有2!＝2种。根据容斥原理，不满足条件的有6＋6－2＝10种，满足条件的为24－10＝14种，故选C。19.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非最早发明，西汉已有造纸技术；B项正确，宋代航海中已使用指南针，是世界公认的最早应用；C项错误，火药在唐末开始用于军事，宋代才广泛使用；D项错误，毕昇发明的是泥活字，非铜活字。故选B。20.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累对成功的重要性。B项“不积跬步，无以至千里”出自《荀子·劝学》，强调微小积累可达远大目标，与题干哲理一致。A项强调时间宝贵，C项强调自由发展空间，D项强调持之以恒，虽相关但更侧重坚持而非积累过程。B项最契合，故选B。21.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字；C项正确，宋代指南针已应用于航海，推动了海上交通发展；D项错误，火药最早明确记载于唐代炼丹著作《真元妙道要略》，《千金方》为医学著作，非火药主要文献来源。22.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累与瞬间展现的关系。A项强调时间宝贵，C项强调起步困难，D项强调坚持到最后的重要性，均不完全契合。B项“厚积而薄发”指长期积累后才能有所成就，与“台下十年功”对应“台上一分钟”完全吻合，体现量变引起质变的哲理。23.【参考答案】A【解析】“蝴蝶效应”指初始条件的微小变化可能引发系统长期、巨大的连锁反应。A项“一着不慎，满盘皆输”强调关键一步的失误导致整体失败，契合“微小原因引发巨大后果”的核心思想。B项强调积累与行动起点，C项强调持续努力的作用，D项体现的是间接牵连关系，均不完全符合“蝴蝶效应”的本质。故正确答案为A。24.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非铜活字；C项正确，宋代指南针已广泛应用于航海，称“罗盘”；D项错误，火药在唐末开始用于军事，初期多用于火箭、火球等，非爆破。故本题选C。25.【参考答案】A【解析】“万绿丛中一点红”中，红色在绿色背景中格外醒目，容易被优先感知，体现了人在知觉过程中对特定刺激的主动选择，即知觉的选择性。整体性强调部分组合成整体，理解性依赖经验解释，恒常性指知觉映像稳定不变。此处未涉及整体结构、经验解释或物理变化下的稳定性。故选A。26.【参考答案】A、B、D【解析】张衡发明地动仪，可检测地震方向，A正确；祖冲之首次将圆周率推算至3.1415926～3.1415927之间，B正确；毕昇发明的是泥活字，非木活字，C错误；《天工开物》系统记录农业和手工业技术，D正确。本题考查历史常识与科技成就。27.【参考答案】A【解析】“严谨”强调态度认真、细致，“敷衍”与之形成对比，体现不马虎；“信赖”体现他人对其品格的长期认可，语义最连贯。B项“周密”多形容计划，C项“相信”程度较轻，D项“信服”侧重信服观点，不符语境。本题考查近义词辨析与语境表达。28.【参考答案】AB【解析】A项正确，蔡伦改进并推广了造纸术，虽非最早发明者，但被广泛认为是造纸术的重要推动者；B项正确，毕昇发明了泥活字印刷术，是活字印刷的开端；C项错误，指南针在宋代才开始用于航海；D项错误，火药最早见于唐代《真元妙道要略》，而非明代《本草纲目》。29.【参考答案】ABD【解析】“刻舟求剑”讽刺了无视事物发展变化、拘泥于原有认知的行为。A、B项体现其核心思想——世界是动态的，认识应随变化而调整；D项强调应根据实际情况采取对策，与寓言警示相符；C项强调实践与认识关系，与故事主旨无关，故不选。30.【参考答案】B、D【解析】蔡伦改进了造纸术而非首次发明，西汉已有造纸技术，A错误；毕昇在北宋时期发明泥活字，开创活字印刷先河，B正确；指南针在宋代才应用于航海，唐代尚未普及，C错误；火药配方最早见于唐代《丹经》等炼丹文献，D正确。31.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过……使……”造成主语残缺；C项“大约”与“左右”重复赘余；D项“防止不再发生”否定失当，应为“防止再发生”；B项关联词使用恰当，句式完整，语义明确，无语法错误。32.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，而非最早发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项错误，指南针在宋代才用于航海，唐代尚未普及；D项正确，火药在唐末开始用于军事，宋代广泛应用。33.【参考答案】A【解析】“语言优美”为固定搭配；“情感真挚”准确表达感情的真诚深厚；“回味无穷”强调阅读后的深远感受，与“令人”搭配更贴切。B项“优秀”不修饰语言；C项“爱不释手”侧重物品珍惜，不符语境；D项“优异”多用于成绩。A项整体最契合语义逻辑。34.【参考答案】C、D【解析】立春虽为春季之始，但北方气候仍寒冷，春耕多在惊蛰后开始，A错误；芒种时南方收麦、北方忙种，长江流域主要种植水稻，小麦收割非主流，B错误；处暑后暑热消退，南方晚稻进入旺盛生长期，C正确；大寒节气气温最低，大部分地区农事休憩，D正确。35.【参考答案】B、C【解析】A句缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；B句关联词“不仅……而且……”使用恰当，语义递进清晰；C句并列结构合理，表达通顺；D句两面对一面，“能否”对应“关键在于是否”结构混乱，应统一为肯定或否定。因此B、C正确。36.【参考答案】A、B、C【解析】清明既是二十四节气之一，也是祭祖的传统节日，A正确；冬至太阳直射南回归线，北半球白昼最短，B正确；春分和秋分时，太阳直射赤道，全球昼夜平分，C正确；立夏是夏季的第一个节气，但气象学上以连续五天平均气温稳定达到22℃以上为夏季开始，D不准确。37.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没；C项句式杂糅，“作者是……写的”重复表达；D项语序不当，应先“发现”再“纠正”；B项关联词使用恰当，语义清晰，无语法错误。38.【参考答案】ABD【解析】蔡伦在东汉改进造纸术，推动纸张普及，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，属北宋重大科技突破，B正确；指南针用于航海始于北宋《梦溪笔谈》记载，唐朝尚未广泛应用，C错误；火药在唐代发明，宋代广泛应用于军事，D正确。故选ABD。39.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非最早发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，推动印刷发展；C项错误，指南针在宋代才用于航海，唐代主要用于风水；D项正确，火药配方最早见于唐代《丹经》，宋代应用于军事。40.【参考答案】D【解析】A项关联词“由于……因此……”重复赘余，应删其一；B项滥用介词“通过”“使”导致主语缺失；C项两面对一面，前句“能否”为两面，后句“是否”虽也为两面，但整体逻辑不够严密，表达不够清晰；D项结构完整，逻辑清晰，无语病。41.【参考答案】B【解析】该说法不严谨。虽然大多数哺乳动物为胎生并具有哺乳行为，但存在例外。例如，鸭嘴兽和针鼹属于哺乳动物中的单孔类，它们以卵生方式繁殖，但仍具备哺乳特征。因此，“所有哺乳动物都胎生”这一判断错误，故选B。42.【参考答案】A【解析】“画龙点睛”出自南朝梁代张僧繇画龙点睛、龙破壁飞升的传说，原指绘画中点上眼睛使龙栩栩如生，后比喻在关键处点明要旨，使内容或论述更加生动有力。该成语的本