版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
[临沭县]2025山东临沂市临沭县教育系统部分事业单位招聘教师80人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某市计划建设一条长60公里的高速公路,甲工程队单独完成需要30天,乙工程队单独完成需要20天。现两队合作施工,中途甲队因故停工3天,问这条高速公路实际用了多少天完工?A.12天B.15天C.18天D.21天2、下列各句中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识B.他对自己能否考上理想的大学充满信心C.我们应该养成爱读书的习惯,因为读书可以增长知识、陶冶情操D.春天的公园里,到处可以看到盛开的鲜花和听到鸟儿的歌声3、某学校图书室原有图书若干本,第一次购进图书后,图书总数比原来增加了25%,第二次购进图书后,总数又比第一次购进后增加了20%。如果第二次购进了120本图书,那么第一次购进了多少本图书?A.100本B.150本C.200本D.250本4、下列各句中,没有语病的一句是:A.由于采用了科学的学习方法,使他的学习效率有了显著提高B.空气质量的好坏,直接影响着我们的身体健康C.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识D.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中5、下列诗句中,哪一句体现了"时光易逝,人生短暂"的主题?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.会当凌绝顶,一览众山小D.海内存知己,天涯若比邻6、某数列的前四项为:2,6,12,20,则第n项的通项公式为:A.n²+nB.n²+2nC.2n²D.n²+3n7、某校有学生若干人,如果每间宿舍住4人,则有20人没有宿舍住;如果每间宿舍住6人,则有一间宿舍住不满。问该校最多有多少名学生?A.60人B.62人C.64人D.66人8、下列句子中,没有语病的一句是:A.通过这次学习,使我的思想认识得到了很大提高B.这个村的水稻生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好C.我们一定要采取措施,尽可能减少不必要的浪费D.他那崇高的品质,经常浮现在我的脑海中9、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出了总数的1/4,第二天又借出了剩余图书的1/3,此时图书馆还剩图书180册。请问图书馆原有图书多少册?A.240册B.300册C.360册D.420册10、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次实践活动,使我的社会实践能力得到了很大提升B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告C.为了防止此类事故不再发生,学校加强了安全教育工作D.随着科技的不断进步,人们的生活水平得到了显著提高11、某市举办青少年科技创新大赛,参赛作品分为A、B、C三类。已知A类作品数量是B类的2倍,C类作品数量比A类少15件,若B类作品有30件,则三类作品总数为多少件?A.135件B.150件C.165件D.180件12、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:面对突如其来的困难,我们要保持冷静,积极寻找________,不能轻易________,只有坚持不懈才能________最终的胜利。A.方法放弃赢得B.机会退缩取得C.途径妥协获得D.办法气馁争取13、某学校计划组织学生参加社会实践活动,现有甲、乙、丙三个活动地点可供选择。已知:如果选择甲地,则不能选择乙地;如果选择乙地,则必须同时选择丙地;如果选择丙地,则可以选择甲地。若最终确定选择甲地,那么可以得出什么结论?A.一定选择乙地和丙地B.一定不选择乙地,可以选择丙地C.一定选择丙地,不一定选择乙地D.乙地和丙地都不选择14、下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是:A.处理/处所/处心积虑B.供给/供应/供不应求C.模样/模子/模棱两可D.着重/着想/不着边际15、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.海内存知己,天涯若比邻D.会当凌绝顶,一览众山小16、某班级有学生40人,其中会游泳的有25人,会骑自行车的有30人,两项都不会的有5人。问两项都会的学生有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人17、某学校举办文艺汇演,共有A、B、C三个节目,已知参加A节目的学生有30人,参加B节目的学生有25人,参加C节目的学生有20人,同时参加A、B两个节目的有8人,同时参加B、C两个节目的有6人,同时参加A、C两个节目的有5人,三个节目都参加的有3人。问参加文艺汇演的学生总共有多少人?A.55人B.58人C.60人D.63人18、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我提高了对这个问题的认识B.他对自己能否学好电脑充满信心C.我们要培养学生的创新精神和实践能力D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育19、某学校计划组织学生参加社会实践活动,现有甲、乙、丙三个班级,每个班级人数分别为36人、42人、48人。现要将三个班级的学生重新分组,要求每组人数相等且每组人数尽可能多,问每组最多有多少人?A.6人B.8人C.12人D.18人20、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们开阔了视野,增长了见识。B.我们要培养学生的创新精神和实践能力的培养。C.学校开展了丰富多彩的社团活动,受到学生们的热烈欢迎。D.由于天气的原因,导致了运动会不得不延期举行。21、中国古代四大发明中,对世界文化传播影响最为深远的是:A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药22、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对困难,我们要有______的信心,______的行动,______的坚持。A.坚定果敢顽强B.顽强坚定果敢C.果敢顽强坚定D.坚定顽强果敢23、某学校举办文艺汇演,共有甲、乙、丙三个节目,每个节目都需要不同数量的学生参与。已知甲节目比乙节目多需要5名学生,丙节目比甲节目少需要3名学生,三个节目总共需要学生78名。问乙节目需要多少名学生?A.22名B.24名C.26名D.28名24、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了视野,增长了见识B.为了防止此类事故不再发生,学校加强了安全教育工作C.我们要培养学生的创新精神和实践能力,全面提高素质教育D.春天的校园是个美丽的季节,到处生机勃勃25、某市举办青少年科技创新大赛,参赛作品需要体现创新性、实用性和科学性。以下哪项最能体现科学性的要求?A.作品外观设计新颖独特,色彩搭配合理B.作品制作工艺精良,材料选择环保C.作品原理符合科学规律,实验数据准确D.作品功能多样化,操作简便易懂26、根据逻辑推理规律,如果"所有A都是B,有些C是A",那么可以推出什么结论?A.有些C是BB.所有C都是BC.有些B是CD.所有B都是C27、下列诗句中,哪一句体现了"时间一去不复返"的哲理含义?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.少壮不努力,老大徒伤悲D.会当凌绝顶,一览众山小28、某校有学生若干人,其中男生占总数的3/5,如果女生有240人,那么该校学生总数为多少人?A.400人B.500人C.600人D.700人29、某班级有学生若干人,如果每4人一组则多出2人,如果每5人一组则多出3人,如果每6人一组则多出4人。请问这个班级最少有多少名学生?A.58人B.62人C.68人D.74人30、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:中华文明________五千年,积淀了深厚的文化底蕴。在新时代,我们要传承优秀传统文化,同时积极________现代文明成果,让传统文化在________中焕发新的生机。A.绵延吸收创新B.延续接受改革C.连续获取发展D.持续学习变革31、某市计划在三年内将绿化面积提升30%,第一年完成了计划的40%,第二年完成了剩余任务的50%,请问第三年还需完成原计划的百分之多少才能达成目标?A.30%B.40%C.42%D.48%32、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次社会实践活动,使同学们开阔了视野,增长了见识。B.我们要防止校园安全不再发生事故。C.他对自己能否考上理想大学充满信心。D.春天的公园花香鸟语,真是一个美丽的季节。33、某学校组织学生参加社会实践,需要将120名学生分成若干小组,要求每组人数相等且不少于8人,最多不超过15人。问共有多少种不同的分组方案?A.3种B.4种C.5种D.6种34、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次社会实践活动,使同学们开阔了视野,增长了见识。B.我们要培养学生的创新精神和实践能力,全面提高素质教育。C.这本书的内容和插图都很精美,深受读者喜爱。D.由于天气炎热,导致许多同学出现了中暑的症状。35、某学校图书馆原有图书800本,其中文学类图书占总数的40%,后来又购入若干文学类图书,此时文学类图书占总数的50%。问学校后来购入了多少本文学类图书?A.160本B.200本C.240本D.280本36、下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是:A.勉强强迫强词夺理B.处理处分设身处地C.转弯转动转危为安D.空间空气空口无凭37、下列哪个选项最能体现"因地制宜"这一哲学原理的实质?A.一切从实际出发,具体问题具体分析B.坚持用发展的观点看问题C.把握事物发展的主要矛盾D.坚持矛盾的普遍性原理38、某班级有学生若干人,若每4人一组则多出3人,若每5人一组则多出4人,若每6人一组则多出5人,则该班级最少有多少名学生?A.59人B.61人C.63人D.65人39、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:在教育改革的浪潮中,教师要不断更新教学理念,______传统教学方法中的精华,同时______新的教学手段,使课堂更加生动有趣。A.继承、采纳B.汲取、运用C.学习、接受D.发扬、引进40、某学校图书馆原有图书若干本,第一次借出总数的1/4后,又购进300本新书,此时图书总数比原来多了1/6。请问图书馆原有图书多少本?A.1200本B.1600本C.1800本D.2000本41、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的教育形势,教师需要不断学习,________自己的知识结构,________教学方法,________教育质量。A.完善改进提高B.改进完善提高C.提高完善改进D.完善提高改进42、某地正在进行文明城市创建活动,相关部门发现辖区内存在乱扔垃圾、随地吐痰等不文明现象。为了有效改善这一状况,最根本的解决措施应该是:A.加大对不文明行为的处罚力度B.增设更多的垃圾桶和公共设施C.提高市民的文明素养和环保意识D.增加环卫工人数量加强清扫43、"千里之堤,毁于蚁穴"这句话体现的哲学道理是:A.事物的发展是前进性和曲折性的统一B.量变达到一定程度必然引起质变C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.事物之间的联系具有普遍性44、某学校图书馆原有图书1200本,其中文学类图书占40%,现又购进一批文学类图书,使得文学类图书占比达到50%,则购进了多少本文学类图书?A.240本B.300本C.360本D.400本45、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次实践活动,使我们增长了见识B.他对自己能否考上理想的大学充满信心C.我们应该努力学习,否则不学习就会落后D.春天的校园是一个美丽的季节46、下列诗句中,描写春天景色的是:A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦47、某班级有学生40人,其中会游泳的有25人,会骑自行车的有30人,既不会游泳也不会骑自行车的有5人。那么既会游泳又会骑自行车的学生有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人48、某市政府计划在3个不同的社区各建设1个公园,现有5个设计方案可供选择,要求每个社区选择不同的设计方案,问有多少种不同的选择方案?A.60种B.125种C.27种D.15种49、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:在学习过程中,我们需要保持______的态度,对待每一个知识点都要______,不能______。A.谨慎严谨轻率B.严谨谨慎轻率C.谨慎轻率严谨D.严谨轻率谨慎50、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书200册,第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍,此时图书馆共有图书1800册。问图书馆原有图书多少册?A.1000册B.1100册C.1200册D.1300册
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】甲队每天完成1/30,乙队每天完成1/20,两队合作每天完成1/30+1/20=1/12。设实际用了x天,则乙队工作x天,甲队工作(x-3)天。有方程:(x-3)×(1/30)+x×(1/20)=1,解得x=12。2.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";B项"能否"与"充满信心"前后不一致;D项"看到歌声"搭配不当。C项表述完整,逻辑清晰,没有语病。3.【参考答案】C【解析】设原有图书x本,第一次购进后为1.25x本,第二次购进后为1.25x×1.2=1.5x本。第二次购进量为1.5x-1.25x=0.25x=120本,解得x=480。第一次购进量为480×0.25=120本,但验证发现应为原量的25%,即480×25%=120本,重新计算原量为200本。4.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"由于"和"使"同时使用造成主语残缺;B项表述正确,"好坏"与"影响"搭配得当;C项同A项错误,滥用介词造成主语残缺;D项搭配不当,"品质"不能"浮现",应改为"形象"。5.【参考答案】B【解析】选项B"少壮不努力,老大徒伤悲"出自《古诗十九首》,直接表达了青春时光宝贵,若不珍惜努力,年老时只能后悔的主题,体现了时光易逝、人生短暂的感慨。A项表达困境中仍有希望,C项表达雄心壮志,D项表达友谊深厚,均不符合题意。6.【参考答案】A【解析】观察数列:第1项2=1²+1,第2项6=2²+2,第3项12=3²+3,第4项20=4²+4,发现规律为n²+n。验证:当n=1时,1²+1=2;n=2时,2²+2=6;n=3时,3²+3=12;n=4时,4²+4=20,完全吻合。7.【参考答案】B【解析】设宿舍数为x间,学生总数为4x+20。当每间住6人时,有6(x-1)<4x+20<6x,解得10<x<13。当x=12时,学生数为4×12+20=68人,但此时6×11=66<68,不符合条件;当x=11时,学生数为64人,6×10=60<64<66,符合条件。故最多有62人。8.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";B项搭配不当,"水稻生产"不能"长势良好",应为"水稻长势良好";D项搭配不当,"品质"不能"浮现",应改为"形象";C项表述正确,没有语病。9.【参考答案】C【解析】设原有图书为x册。第一天借出1/4后剩余3x/4册,第二天借出剩余的1/3,即借出(3x/4)×(1/3)=x/4册。因此剩余图书为3x/4-x/4=2x/4=x/2册。根据题意x/2=180,解得x=360册。答案为C。10.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";B项搭配不当,"注视着报告"不恰当,可改为"注视着这位老山英雄,倾听着他的报告";C项否定不当,"防止不再发生"应为"防止再次发生";D项表述正确,没有语病。答案为D。11.【参考答案】C【解析】根据题意,B类作品有30件,A类是B类的2倍,所以A类有30×2=60件;C类比A类少15件,所以C类有60-15=45件;三类总数为60+30+45=135件。计算错误,重新计算:A类60件,B类30件,C类45件,总数为60+30+45=135件,答案应为A。12.【参考答案】A【解析】第一空需要填入"寻找"的宾语,"方法"与"寻找"搭配恰当;第二空"不能轻易"后面需要表示消极态度的词,"放弃"符合语境;第三空"才能"后面表示达到目的,"赢得胜利"是固定搭配。三个词语组合逻辑清晰,语义连贯。13.【参考答案】B【解析】根据题干条件分析:选择甲地→不能选择乙地(否后否前);选择乙地→必须选择丙地;选择丙地→可以选择甲地。当确定选择甲地时,根据第一个条件的逆否命题,可知必定不选择乙地;至于丙地,由于没有乙地的限制,可以根据实际情况选择,因此答案为B。14.【参考答案】B【解析】A项中"处理"读chǔ,"处所"读chù,"处心积虑"读chǔ,不完全相同;B项中三个"供"都读gōng,正确;C项中"模样"读mú,"模子"读mú,"模棱两可"读mó,不完全相同;D项中"着重"读zhuó,"着想"读zhuó,"不着边际"读zhuó,虽然读音相同但用法不同。B项三个词中的"供"都读作gōng,表示提供、供给的意思,因此答案为B。15.【参考答案】B【解析】"少壮不努力,老大徒伤悲"出自《古诗十九首》,直接表达了对青春时光的珍惜和对时光流逝的感慨,告诫人们要趁年轻时努力奋斗。其他选项中,A项表达的是困境中的希望,C项表达的是友谊的珍贵,D项表达的是雄心壮志,均不符合题意。16.【参考答案】B【解析】设两项都会的学生有x人。根据容斥原理,至少会一项的学生人数为40-5=35人。会游泳或骑车的人数=会游泳人数+会骑车人数-两项都会人数,即35=25+30-x,解得x=20人。因此两项都会的学生有20人。17.【参考答案】B【解析】根据容斥原理,总人数=各集合人数之和-两两交集人数之和+三个集合交集人数。即总人数=30+25+20-8-6-5+3=59-19+3=58人。18.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过...使..."句式造成主语残缺;B项前后不一致,"能否"表示两面,"充满信心"表示一面;D项否定不当,"防止...不再发生"双重否定表肯定,与原意相反;C项表述正确,无语病。19.【参考答案】A【解析】此题考查最大公约数的应用。要求每组人数相等且尽可能多,实际上是求36、42、48三个数的最大公约数。36=2²×3²,42=2×3×7,48=2⁴×3,三个数的公共因子为2×3=6,因此每组最多6人。20.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过...使..."造成主语缺失;B项句式杂糅,"培养...精神"和"...能力的培养"混用;D项滥用介词,"由于...导致..."重复;C项表述清晰,语法正确。21.【参考答案】A【解析】造纸术的发明极大地促进了文化的传播和保存。在造纸术发明之前,书写材料昂贵且不便携带,限制了知识的传播。造纸术使得书写材料变得廉价易得,为书籍的大量复制和文化的广泛传播奠定了物质基础,对世界文明发展产生了深远影响。22.【参考答案】A【解析】根据语境搭配,"信心"需要"坚定"来形容,表示意志坚定不移;"行动"需要"果敢"来修饰,表示做事勇敢果断;"坚持"需要"顽强"来搭配,表示持续不懈的精神状态。这样的搭配符合汉语表达习惯,语义连贯,逻辑清晰。23.【参考答案】B【解析】设乙节目需要x名学生,则甲节目需要(x+5)名学生,丙节目需要(x+5-3)=(x+2)名学生。根据题意可列方程:x+(x+5)+(x+2)=78,即3x+7=78,解得3x=71,x=24。因此乙节目需要24名学生。24.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删除"使"字;B项"防止...不再发生"双重否定表肯定,逻辑错误,应删除"不再";C项搭配不当,应改为"全面实施素质教育";D项表述正确,主谓宾搭配得当,没有语病。25.【参考答案】C【解析】科学性是指作品必须符合客观科学规律,具有可靠的理论基础和准确的实验数据。A项体现的是创新性,B项涉及环保理念,D项强调实用性,只有C项直接体现了科学性的核心要求,即遵循科学原理和数据准确性。26.【参考答案】A【解析】根据三段论推理:大前提"所有A都是B",小前提"有些C是A",可以得出"有些C是B"的结论。因为有些C属于A,而所有A都属于B,所以这些C也必然属于B,即有些C是B。27.【参考答案】C【解析】C项"少壮不努力,老大徒伤悲"强调年轻时若不珍惜时光努力奋斗,年老时只能空自悲伤,体现了时间不可逆转的哲理。A项体现困境中的希望,B项体现奉献精神,D项体现远大抱负,均不符合时间一去不复返的含义。28.【参考答案】C【解析】设学生总数为x人,男生占3/5,则女生占2/5。根据题意:x×2/5=240,解得x=600人。验证:男生为600×3/5=360人,女生为240人,总数360+240=600人,符合题意。29.【参考答案】A【解析】设学生总数为x人,根据题意可得:x≡2(mod4),x≡3(mod5),x≡4(mod6)。从第三个条件可知x+2是6的倍数,结合第一个条件x+2≡0(mod6)且x≡2(mod4),可推得x+2是12的倍数。满足条件的最小值为x=58,验证:58÷4=14余2,58÷5=11余3,58÷6=9余4,完全符合。30.【参考答案】A【解析】"绵延"指连续不断,多用于形容时间长久或空间连续,适合描述文明历史;"吸收"强调主动接纳并融合,比"接受"更具主动性;"创新"与传统文化的传承发展语境最为契合。"绵延五千年"是固定搭配,"吸收成果"和"在创新中焕发新机"逻辑通顺。31.【参考答案】C【解析】设总计划为100单位。第一年完成40单位,剩余60单位。第二年完成剩余的50%,即30单位。前两年共完成70单位,还需30单位,占原计划的30%。32.【参考答案】C【解析】A句缺少主语,应删去“通过”或“使”;B句否定不当,应为“防止校园安全事故发生”;D句搭配不当,“公园”是季节不妥,应为“春天的公园真是一个美丽的地方”。C句表意清晰,没有语病。33.【参考答案】B【解析】需要找到120的因数中在8-15之间的数。120=2³×3×5,其因数有:1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。在8-15范围内的因数有:8,10,12,15,共4个。因此可以分成15组(每组8人)、12组(每组10人)、10组(每组12人)、8组(每组15人),共4种分组方案。34.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,"提高素质教育"应为"提高素质教育水平"或"实施素质教育";D项句式杂糅,"由于...导致..."表达重复;C项表述清晰,没有语病。35.【参考答案】A【解析】原有文学类图书为800×40%=320本,设购入x本文学类图书,则(320+x)/(800+x)=50%,解得x=160本。36.【参考答案】C【解析】A项"勉强"的"强"读qiǎng,"强迫"的"强"读qiǎng,"强词夺理"的"强"读qiǎng;B项"处理"的"处"读chǔ,"处分"的"处"读chǔ,"设身处地"的"处"读chǔ;C项三个"转"都读zhuǎn;D项"空间"的"空"读kōng,"空气"的"空"读kōng,"空口无凭"的"空"读kōng。实际上A、B、C三组读音都相同,但C组最符合题意。37.【参考答案】A【解析】"因地制宜"强调根据不同地区的具体情况制定相应措施,体现了具体问题具体分析的方法论要求。A项准确概括了这一原理的实质;B项强调发展观,C项强调抓主要矛盾,D项强调矛盾普遍性,都与因地制宜的针对性不符。38.【参考答案】A【解析】根据题意,学生人数除以4余3,除以5余4,除以6余5。观察发现,学生人数加上1后,能被4、5、6整除。4、5、6的最小公倍数是60,所以学生人数为60-1=59人。验证:59÷4=14余3,59÷5=11余4,59÷6=9余5,符合条件。39.【参考答案】B【解析】"汲取"指吸取精华部分,与"精华"搭配更恰当;"运用"指实际使用,与"教学手段"搭配合适。A项"继承"多用于抽象事物,"采纳"多用于意见建议;C项"学习"、"接受"搭配不当;D项"发扬"与"精华"重复,"引进"多指外部获取。40.【参考答案】A【解析】设原有图书x本,第一次借出1/4后剩余3x/4本,再购进300本后总数为3x/4+300本,根据题意有3x/4+300=x+x/6,解得x=1200本。验证
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年汽车文化单招试题及答案1套
- 2026福建路信交通建设监理有限公司选聘1人笔试模拟试题及答案解析
- 2026西安兴航航空科技股份有限公司招聘(42人)笔试备考试题及答案解析
- 2026年大学心理考试题库有答案
- 2026年呼伦贝尔职业技术学院单招职业技能测试题库及答案1套
- 2026年广东省梅州市单招职业倾向性测试模拟测试卷附答案
- 2026国家统计局苍南调查队编外招聘1人笔试参考题库及答案解析
- 北京市大兴区清源街道社区卫生服务中心面向社会招聘临时辅助用工28人笔试备考试题及答案解析
- 2026四川内江职业技术学院常态化招聘高层次人才20人笔试备考题库及答案解析
- 2025山西晋城泽州县从社区专职网格员中选聘社区专职工作人员20人备考题库附答案
- DB42-T 2391-2025 全域国土综合整治项目实施方案编制指南
- DB3301∕T 0419-2023 婴幼儿成长驿站管理与服务规范
- 鼻窦炎的护理讲课课件
- 老年医院重点专科建设方案
- 2025年江苏省苏州市初二(上)英语期末模拟卷(二)含答案
- 规培中医病例讨论流程规范
- 银行解封协议书模板
- 小学生必读书试题及答案
- 超星尔雅学习通《学术规范与学术伦理(华东师范大学)》2025章节测试附答案
- (完整版)现用九年级化学电子版教材(下册)
- 卫生院、社区卫生服务中心《死亡医学证明书》领用、发放、管理制度
评论
0/150
提交评论