云南省江川区第二中学2026届数学高一上期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

云南省江川区第二中学2026届数学高一上期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象向左平移个单位,得到的图象对应的解析式是A. B.C. D.2.已知a>0,则当取得最小值时,a值为()A. B.C. D.33.设集合,,,则()A. B.C. D.4.已知直线ax+4y-2=0与2x-5y+b=0互相垂直,垂足为(1,c),则a+b+c的值为()A.-4 B.20C.0 D.245.一钟表的秒针长,经过,秒针的端点所走的路线长为()A. B.C. D.6.若,则()A. B.C. D.7.根据表格中的数据,可以判定函数的一个零点所在的区间为A. B.C. D.8.已知、、是的三个内角,若,则是A.钝角三角形 B.锐角三角形C.直角三角形 D.任意三角形9.如果且,则等于A.2016 B.2017C.1009 D.201810.用平行于圆锥底面的平面截圆锥,所得截面面积与底面面积的比是1:3,这截面把圆锥母线分成的两段的比是(

)A.1:3 B.1:()C.1:9 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知实数x,y满足条件,则的最大值___________.12.已知a=0.32,b=413,c=log132,则a13.已知A,B,C为的内角.(1)若,求的取值范围;(2)求证:;(3)设,且,,,求证:14.角的终边经过点,则的值为______15.已知函数,,那么函数图象与函数的图象的交点共有__________个16.计算:______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.对于函数,存在实数,使成立,则称为关于参数的不动点.(1)当时,凾数在上存在两个关于参数的相异的不动点,试求参数的取值范围;(2)对于任意的,总存在,使得函数有关于参数的两个相异的不动点,试求的取值范围.18.已知函数的图象关于原点对称(1)求实数b的值;(2)若对任意的,有恒成立,求实数k的取值范围19.已知函数(1)若是偶函数,求a的值;20.已知求的值;求的值.21.已知集合A=x13≤log(1)求A,B;(2)求∁U(3)如果C=xx<a,且A∩C≠∅,求a

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】将函数y=sin(x-)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)得到y=sin(x-),再向左平移个单位得到的解析式为y=sin((x+)-)=y=sin(x-),故选C2、C【解析】利用基本不等式求最值即可.【详解】∵a>0,∴,当且仅当,即时,等号成立,故选:C3、D【解析】根据交集、补集的定义计算可得;【详解】解:集合,,,则故选:D4、A【解析】由垂直求出,垂足坐标代入已知直线方程求得,然后再把垂僄代入另一直线方程可得,从而得出结论【详解】由直线互相垂直可得,∴a=10,所以第一条直线方程为5x+2y-1=0,又垂足(1,c)在直线上,所以代入得c=-2,再把点(1,-2)代入另一方程可得b=-12,所以a+b+c=-4.故选:A5、C【解析】计算出秒针的端点旋转所形成的扇形的圆心角的弧度数,然后利用扇形的弧长公式可计算出答案.【详解】秒针的端点旋转所形成的扇形的圆心角的弧度数为,因此,秒针的端点所走的路线长.故选:C.【点睛】本题考查扇形弧长的计算,计算时应将扇形的圆心角化为弧度数,考查计算能力,属于基础题.6、A【解析】应用辅助角公式将条件化为,再应用诱导公式求.【详解】由题设,,则,又.故选:A7、D【解析】函数,满足.由零点存在定理可知函数的一个零点所在的区间为.故选D.点睛:函数的零点问题,常根据零点存在性定理来判断,如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b)使得f(c)=0,

这个c也就是方程f(x)=0的根.由此可判断根所在区间.8、A【解析】依题意,可知B,C中有一角为钝角,从而可得答案详解】∵A是△ABC的一个内角,∴sinA>0,又sinAcosBtanC<0,∴cosBtanC<0,∴B,C中有一角为钝角,故△ABC为钝角三角形故选A【点睛】本题考查三角形的形状判断,求得B,C中有一角为钝角是判断的关键,属于中档题9、D【解析】∵f(x)满足对任意的实数a,b都有f(a+b)=f(a)•f(b),∴令b=1得,f(a+1)=f(a)•f(1),∴,所以,共1009项,所以.故选D.10、B【解析】平行于底面的平面截圆锥可以得到一个小圆锥,利用它的底面与原圆锥的底面的面积之比得到相应的母线长之比,故可得截面分母线段长所成的两段长度之比.【详解】设截面圆的半径为,原圆锥的底面半径为,则,所以小圆锥与原圆锥的母线长之比为,故截面把圆锥母线段分成的两段比是.选B.【点睛】在平面几何中,如果两个三角形相似,那么它们的面积之比为相似比的平方,类似地,在立体几何中,平行于底面的平面截圆锥所得的小圆锥与原来的圆锥的底面积之比为,体积之比为(分别为小圆锥的底面半径和原圆锥的底面半径).二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用几何意义,设,则k可看作圆上的动点P到原点的连线的斜率,而相切时的斜率为最大或最小值,即可求解.【详解】由题意作出如下图形:令,则k可看作圆上的动点P到原点的连线的斜率,而相切时的斜率为最大或最小值,当直线与圆相切时,在直角三角形OAB中,,∴,∴.故答案为:12、a>b>c【解析】根据指数函数与对数函数单调性直接判断即可.【详解】由已知得a=0.32<b=413所以a>b>c,故答案为:a>b>c.13、(1)(2)证明见解析(3)证明见解析【解析】(1)根据两角和的正切公式及均值不等式求解;(2)先证明,再由不等式证明即可;(3)找出不等式的等价条件,换元后再根据函数的单调性构造不等式,利用不等式性质即可得证.【小问1详解】,为锐角,,,解得,当且仅当时,等号成立,即.【小问2详解】在中,,,,.【小问3详解】由(2)知,令,原不等式等价为,在上为增函数,,,同理可得,,,,故不等式成立,问题得证.【点睛】本题第3问的证明需要用到,换元后转换为,再构造不等式是证明的关键,本题的难点就在利用函数单调性构造出不等式.14、【解析】以三角函数定义分别求得的值即可解决.【详解】由角的终边经过点,可知则,,所以故答案为:15、8【解析】在同一坐标系中,分别画出函数,及函数的图像,如图所示:由图可知,两个函数的图象共有8个交点故答案为8点睛:解决函数与方程问题的基本思想就是数形结合思想和等价转化思想,运用函数图象来研究函数零点或方程解的个数,在画函数图象时,切忌随手一画,可利用零点存在定理,结合函数图象的性质,如单调性,奇偶性,将问题简化.16、【解析】利用指数幂和对数的运算性质可计算出所求代数式的值.【详解】原式.故答案为:.【点睛】本题考查指数与对数的计算,考查指数幂与对数运算性质的应用,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)题目转化为,根据双勾函数的单调性得到函数值域,得到范围.(2)根据得到,设,构造函数,根据函数的单调性得到函数的最大值,讨论端点值的大小关系解不等式得到答案.【小问1详解】,,即,,即,函数在上单调递减,在上单调递增,,,当时,,有两个解,故.【小问2详解】,即,,整理得到,故,设,,则,即,设,在上单调递减,在上单调递增,故,当,即或时,,解得或,故或;当,即时,,解得或,故;综上所述:或,即18、(1)-1(2)【解析】(1)由得出实数b的值,再验证奇偶性即可;(2)由结合函数的单调性解不等式,结合基本不等式求解得出实数k的取值范围【小问1详解】∵函数的定义域为R,且为奇函数,解得经检验,当b=-1时,为奇函数,满足题意故实数b的值为-1【小问2详解】,∴f(x)在R上单调递增,在上恒成立,在上恒成立(当且仅当x=0时,取“=”),则∴实数k的取值范围为19、(1)0(2)【解析】(1)由偶函数的定义得出a的值;(2)由分离参数得,利用换元法得出的最小值,即可得出a的取值范围【小问1详解】因为是偶函数,所以,即,故【小问2详解】由题意知在上恒成立,则,又因为,所以,则.令,则,可得,又因为,当且仅当时,等号成立,所以,即a的取值范围是20、(1);(2)【解析】(1)作的平方可得,则,由的范围求解即可;(2)先利用降幂公式和切弦互化进行化简,得原式,将与代入求解即可【详解】(1)由题,,则,因为又,则,所以因此,(2)由题,由(1)可,代入可得原式【点睛】本题考查同角的平方关系式及完全平方公式的应用,考查降幂公式,考查切弦互化,考查运算能力21、(1)A=2,8,(2)∁(3)2,+∞【解析】(1)根据函数y=log8x和

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