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2026年度教务处工作总结及2026年工作计划2026年,教务处紧紧围绕学校的整体发展目标,积极履行教学管理、服务和指导的职能,在教学运行、师资建设、专业与课程建设、实践教学等方面开展了一系列工作,取得了一定的成绩,同时也发现了一些问题和不足。以下是对2026年度工作的总结以及2027年工作计划。2026年度工作总结教学运行管理:本年度教务处保障了教学秩序的稳定。严格执行课程表,做好日常教学检查,确保教学活动有序开展。全年共安排各类课程[X]门次,涉及学生[X]人次。在排课过程中,充分考虑教师和学生的需求,运用智能化排课系统,提高了排课的科学性和合理性。同时,加强了对教学过程的监控,通过定期检查教案、听课等方式,了解教师的教学情况,及时发现并解决问题。组织了期中、期末教学检查工作,对教师的教学资料、学生的学习情况进行了全面检查,检查结果显示,大部分教师教学认真负责,教学资料齐全规范。师资队伍建设:积极开展教师培训与发展活动,提升教师的教学水平和专业素养。全年共组织校内培训[X]场,邀请校外专家开展讲座[X]场,培训教师[X]人次。鼓励教师参加各类学术会议和培训课程,共有[X]名教师参加了校外学术交流活动。通过这些活动,拓宽了教师的视野,促进了教师之间的交流与合作。此外,还实施了青年教师导师制度,为[X]名青年教师配备了导师,通过导师的指导和帮助,青年教师的教学能力得到了快速提升。在教师考核方面,完善了教师教学质量评价体系,从教学态度、教学方法、教学效果等多个维度对教师进行评价,评价结果与教师的职称评定、绩效奖励挂钩,充分调动了教师的教学积极性。专业与课程建设:持续推进专业建设,优化专业结构。根据市场需求和学校发展规划,对部分专业进行了调整和优化,新增了[专业名称]专业,停招了[专业名称]专业。加强了专业内涵建设,制定了专业建设标准和人才培养方案,明确了专业培养目标和课程体系。在课程建设方面,加大了精品课程建设力度,立项建设了[X]门校级精品课程,其中[X]门课程被推荐申报省级精品课程。鼓励教师开展课程改革与创新,采用线上线下混合式教学模式,共有[X]门课程实施了混合式教学改革,提高了课堂教学效果和学生的学习积极性。实践教学管理:重视实践教学环节,加强实践教学基地建设。与[X]家企业建立了合作关系,新建了[X]个校外实践教学基地,为学生提供了更多的实践机会。加强了实验室建设和管理,投入[X]万元对实验室进行了改造和升级,改善了实验教学条件。全年共开出实验课程[X]门,实验项目[X]个,实验开出率达到了[X]%。组织学生参加各类学科竞赛和创新创业活动,取得了优异的成绩。在全国大学生数学建模竞赛中,获得一等奖[X]项、二等奖[X]项;在“互联网+”大学生创新创业大赛中,获得省级金奖[X]项、银奖[X]项。考试与学籍管理:严格考试管理,规范考试流程。组织了[X]次考试,涉及学生[X]人次。加强了考试命题、监考、阅卷等环节的管理,确保考试的公平、公正。建立了试题库,共有[X]门课程实现了试题库命题,提高了命题的科学性和规范性。在学籍管理方面,做好学生的入学注册、学籍异动、毕业审核等工作。全年共办理新生入学注册[X]人,处理学籍异动[X]人次,审核毕业生[X]人,毕业率达到了[X]%。存在的问题与不足:虽然在教学管理工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。一是教学信息化水平有待进一步提高,部分教师对信息化教学手段的应用还不够熟练,线上教学资源建设还不够丰富。二是实践教学与企业需求的对接还不够紧密,实践教学内容和方式需要进一步优化。三是教师队伍的整体素质还需要进一步提升,特别是在科研能力和创新能力方面。2027年工作计划教学运行管理:进一步优化排课系统,提高排课效率和质量。加强教学过程监控,建立更加完善的教学质量监控体系,增加教学检查的频次和深度,及时发现和解决教学中存在的问题。加强与各学院的沟通与协作,共同做好教学管理工作。师资队伍建设:加大教师培训力度,制定更加详细的教师培训计划。组织教师参加国内外高水平的学术会议和培训课程,邀请知名专家来校讲学和指导教学工作。加强教师教学能力提升工程,开展教学技能竞赛、教学成果评选等活动,提高教师的教学水平和创新能力。进一步完善教师考核评价体系,更加注重教师的教学业绩和科研成果,充分发挥考核评价的导向作用。专业与课程建设:继续推进专业建设,加强专业特色培育。根据市场需求和学校发展战略,对专业进行动态调整和优化,打造一批具有竞争力的优势专业。加大课程建设投入,重点建设一批一流课程。鼓励教师开展课程思政建设,将思想政治教育融入到课程教学中。加强教材建设,选用高质量的教材,鼓励教师编写具有特色的校本教材。实践教学管理:加强实践教学基地建设,拓展校外实践教学基地的数量和质量。建立实践教学基地的动态管理机制,定期对实践教学基地进行评估和考核。加强实践教学课程体系建设,优化实践教学内容和方式。增加综合性、设计性实验项目的比例,提高学生的实践能力和创新能力。组织学生参加更多的学科竞赛和创新创业活动,制定学科竞赛奖励制度,对在竞赛中取得优异成绩的学生和指导教师给予奖励。考试与学籍管理:完善考试管理制度,进一步规范考试流程。加强考试命题管理,提高命题质量。推进考试方式改革,采用多样化的考试形式,如开卷考试、论文考试、项目考核等。加强学籍管理信息化建设,完善学籍管理系统,实现学籍信息的实时更新和共享。做好学生的学籍异动处理和毕业审核工作,确保学生学籍信息的准确性和完整性。教学信息化建设:加大教学信息化投入,完善教学信息化基础设施。建设智慧教室,为教师开展信息化教学提供技术支持。加强线上教学资源建设,建设在线课程平台,整合优质教学资源,为学生提供丰
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