云南大学《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》2024-2025 学年第一学期期末试卷（数字强国与边疆人才素养培育方向）

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题（本大题总共15小题，每题2分，共30分）1.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴C.为人民谋幸福D.为民族谋复兴2.数字强国建设的关键在于A.技术创新B.人才培养C.政策支持D.资金投入3.边疆人才素养培育的重点是提升人才的A.专业技能B.政治素养C.创新能力D.综合素质4.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾D.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾5.新时代中国特色社会主义的总任务是A.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴B.全面建成小康社会C.实现共同富裕D.建设社会主义现代化强国6.数字技术在边疆地区的应用有助于A.促进经济发展B.加强民族团结C.提升社会治理水平D.以上都是7.边疆人才应具备的核心素养是A.爱国情怀B.专业知识C.创新精神D.实践能力8.习近平新时代中国特色社会主义思想的理论特色是A.科学性B.时代性C.实践性D.以上都是9.数字强国建设对边疆地区发展的重要意义在于A.推动产业升级B.缩小区域差距C.提升公共服务水平D.以上都是10.边疆人才素养培育需要注重A.理论与实践相结合B.引进与培养相结合C.国内与国际相结合D.以上都是11.中国特色社会主义事业总体布局是A.“五位一体”B.“四个全面”C.“四个自信”D.“两个维护”12.数字技术在教育领域的应用可以A.提高教育质量B.促进教育公平C.培养创新人才D.以上都是13.边疆地区人才队伍建设面临的挑战包括A.人才流失B.人才结构不合理C.人才培养体系不完善D.以上都是14.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史贡献在于A.开辟了马克思主义中国化时代化新境界B.实现了马克思主义中国化时代化新飞跃C.为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循D.以上都是15.数字强国建设与边疆人才素养培育的关系是A.相互促进B.相互制约C.互不相关D.数字强国建设决定边疆人才素养培育二、多项选择题（本大题总共5题，每题4分，共20分）1.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容包括A.“十个明确”B.“十四个坚持”C.“十三个方面成就”D.以上都是2.数字强国建设的主要任务包括A.加强数字基础设施建设B.推动数字经济创新发展C.提升数字社会治理水平D.以上都是3.边疆人才素养培育的主要途径包括A.加强思想政治教育B.提高专业技能水平C.培养创新精神和实践能力D.以上都是4.中国特色社会主义的四个自信是A.道路自信B.理论自信C.制度自信D.文化自信E.以上都是5.数字技术在边疆地区社会治理中的应用可以A.提高治理效率B.增强治理精准性C.促进公众参与D.以上都是三、简答题（本大题总共6题，每题4分，共24分）1.简述习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。2.数字强国建设的目标是什么？3.边疆人才素养培育应遵循哪些原则？4.简述中国特色社会主义进入新时代的重大意义。5.数字技术在边疆地区经济发展中的作用有哪些？6.如何加强边疆地区人才队伍建设？四、论述题（本大题总共2题，每题6分，共12分）1.论述数字强国建设对边疆地区发展的重要作用。2.结合实际，谈谈如何培育边疆人才的数字素养。五、材料分析题（14分）阅读以下材料，回答问题。材料一：随着数字技术的快速发展，我国数字经济规模不断扩大，数字技术在各领域的应用日益广泛。数字强国建设已成为我国实现经济社会高质量发展的重要战略。材料二：边疆地区由于地理位置偏远、经济发展相对滞后，在数字技术应用方面存在一定差距。但同时，边疆地区也具有独特的资源和发展潜力，数字技术的应用可以为边疆地区带来新的发展机遇。材料三：习近平总书记强调，要加强边疆地区人才队伍建设，培育适应数字时代发展需求的高素质人才。边疆人才素养培育对于推动边疆地区