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文档简介

2025年韩语T0PIK6级语法解析试卷——高

级语法与翻译能力提升

考试时间:______分钟总分:分姓名:______

一、词汇与表达

要求:请根据所给词也,正确选择合适的表达或完成句子。

1.①―___②____③____®____

(a)空。】⑤_______⑥________⑦________

(b)红。]⑧_______⑨________⑩________

(a)空。1⑪_________⑫__________⑬__________

(b)空3⑭_______⑮________⑯________

2.①—_____②________③________④________

(a)H卜卦里目⑤_______(6)_________⑦__________

(b)用卦旦目⑧_______⑨________⑩________

(a)耳毛旦斗⑪_______⑫________⑬________

(b)计科旦q⑭_________⑮___________⑯__________

3.0________②__________®__________®__________

(a)a°i⑤_________⑥__________⑦__________

(b)a°i⑧_________⑨___________⑩___________

(a)空。】⑪_______⑫________⑬________

(b)红3⑭_______⑮________⑯________

4.①一______②________③________④________

(a)u)■科旦q⑤_________⑥___________⑦__________

⑩_

(b)一时旦q⑧_.⑨,

(a)M讲旦斗@⑫⑬

(b)叫•己>旦口®______⑮一_____⑯一

5.①②③_④.

(a)一。1⑤⑥⑦______

(b)a°i⑧______⑨______⑩______

(a)出。]⑪______,⑫______⑬______

(b)丑⑭_______⑮______⑯______

6.①②③,_④______

(a)琲外里口⑤⑥©

(b)琲目旦叶⑧⑨⑩

(a)可己]里目⑪._____⑫一_____©一

(b)H卜卦旦目⑭⑮⑯

7.①_______②______—③_______®_______

(a)丑。I⑤______©______⑦______

(b)红。]⑧__⑨⑩

(a)空。]⑪_______⑫______⑬______

(b)空。|⑭⑮⑯

8.①_______②______—③_______®_______

(a)邛卦且q⑤______⑥_______⑦_

(b)讲寺旦斗⑧⑨⑩

(a)叫■天旦口®______⑫一______⑬一

(b)国“且斗⑭______⑯一

9.®________②________.③—_____®_________

(a)空。]⑤_⑥_⑦

(b)乳。|⑧________⑨________⑩_________

(a)空。|⑪⑫⑬

(b)红。]⑭_______.⑮._______⑯_________

10.①_____—②_______③一_______④_________

(a)叫才旦叶⑤⑥⑦

(b)叫•己卜旦匚卜⑧⑨⑩

(a)4卦旦斗@⑫⑬

(b)班己卜旦J®_—⑮________⑯_________

二、语法与结构

要求:请根据所给句子,选择正确的语法结构或完成句子。

1.①________②_______.③—_____®_________

(a)牛3⑤_⑥⑦

(b)平。]⑧________⑨一_______⑩_________

(a)中3⑪⑫⑬

(b)早a⑭_⑮⑯

2.①_②③④

(a)牛3⑤______________⑦_________

(b)早3⑧_⑨⑩

(a)牛3⑪——_⑫⑬

(b)平。|⑭_______,⑮._______⑯_________

3.①________②________③—_@________

(a)千3⑤一—⑥_____.⑦,

(b)宁a⑧⑨__⑩

(a)牛3⑪⑫⑬

(b)平3⑭⑯

4.①_______②—_③_______④

(a)牛3⑤⑦

(b)牛3⑧一—⑨______⑩_____

(a)早3⑪____—⑫______⑬_____

(b)至3⑭⑯

5.①_______②______③_______④

(a)¥3⑤⑥_⑦

⑹干T⑥⑨⑩

(a)布>1⑪——⑫______⑬_____

(b)牛3⑭____一⑮______⑯_____

6.①_______②______③_______(4)

⑸至3⑤.⑥_____⑦

(b)牛3⑧⑨⑩

(a)牛3⑪—⑫⑬

(b)牛3⑭一_⑮______⑯_____

7.①_______②______③_______®_______

(a)牛0⑤⑥⑦

(b)不。|⑧——⑨______⑩_____

(a)牛e⑥____⑫⑬

(b)牛of⑭____—⑮一_____⑯________

8.①一②一③④

(a)午3⑤©⑦

(b)¥3⑧——⑨⑩

(a)午3⑪——⑫—____⑬________

(b)午3⑭一—⑮—____⑯________

9.①一—.②——③——④_______

(a)午3⑤⑥⑦

(b)至3⑧⑨⑩

(a)牛3⑪⑫⑬

(b)午3⑭⑯

10.a—_②——③—____④________

(a)午3⑤—_@______⑦________

(b)午3⑧——⑨._____⑩________

(a)午3⑪—一⑫一_____⑬________

(b)平a⑭⑯

三、阅读理解

要求:请阅读以下短文,并根据短文内容回答问题。

阅读材料:

(此处省略阅读材料内容)

问题:

1.短文中提到的主人公是谁?

2.主人公为什么感到悲伤?

3.主人公是如何改变自己的心情的?

4.短文的主旨是什么?

5.你认为主人公的故事对你有什么启示?

6.如果你遇到类似的问题,你会如何处理?

四、翻译与写作

要求:请将以下韩语句子翻译成中文,并按照要求完成写作。

1.(a)见电£3电2。]叙及电小目生敦合

(b)二三二.闫日理己专但用否•罟世效台寸匚卜.

(c)二百三早日可见糅2次■&外三用牛"合”斗.

(d)二三二闫目三舍2星3名用音3早效合

(e)卒己]三口月目避白目告为礼鼓台U4.

2.请根据以下情景,写一篇不少于200字的短文。

情景:今天是你第一次参加学校的英语演讲比赛。你非常紧张,但在朋友

的鼓励下,你鼓起勇气站在舞台上。尽管你的发音有些不准确,但你尽力表达了自

己的观点。最终,你获得了评委的认可,赢得了比赛。

五、完形填空

要求:请阅读以卜短文,根据短文内容,选择最合适的词语或短语填入空格中。

WhenIwasachild,I(1)tothecountrysideevery

summer.Myparents(2)methatitwasimportantto

experiencenatureandthebeautyofthe(3).We

(4)manywalksintheforest,(5)flowers,and

(6)birds.Itwasawonderfultime,andI(7)

manymemoriesthatI(8)cherish.

1.(a)used(b)wasused(c)haveused(d)hadused

2.(a)told(b)tell(c)toldme(d)tellme

3.(a)countryside(b)city(c)mountains(d)beach

4.(a)took(b)tookus(c)weretaking(d)weretakingus

5.(a)pick(b)picked(c)hadpicked(d)havepicked

6.(a)watched(b)watchedus(c)werewatching(d)werewatchingus

7.(a)made(b)mademe(c)hadmade(d)havemade

8.(a)still(b)stillwill(c)wi11still(d;sti11would

六、听力理解

要求:请听以下对话或独白,根据所听内容回答问题。

听力材料:

(此处省略听力材料内容)

问题:

1.Whatisthemaintopicoftheconversation0

2.Whydoesthemanfeeldisappointed?

3.Whatdoesthewomansuggestthemanshoulddo?

4.Howdoesthemanfeelaboutthewoman*ssuggestion?

5.Whatisthewoman'sultimategoal?

6.Howdoesthemanreacttothewoman*sgoal0

本次试卷答案如下:

一、词汇与表达

1.(a)空。]⑤力但⑥必斗⑦人同

(b)空。|⑧33廿⑨田乙⑩仆首

(a)空。]⑪邛生⑫河4⑬公百

(b)哀。|⑭⑮也4⑯“百

解析思路:根据题干4•的“红5”(深入),需要选择与之搭配的词汇。选

项(a)中的“训g”(明天)、“网4”(想法)、“小首”(人)与

“左。]”搭配合理,形成“深入思考的人”等表达。

2.(a)琲卦旦斗⑤U]但⑥田斗⑦人甩

(b)呼己)•旦口⑧曾出丫⑨包斗⑩小科

(a)科百里耳⑪M2⑫川斗⑬人围

(b)伊己下空口@乡但」⑮狈斗⑯人卜科

解析思路:根据题干中的“i斗天旦口”(看待),需要选择与之搭配的词汇。

选项(a)中的“训g”(明天)、“图4”(想法)、“人卜科”(人)与

“用卦旦口”搭配合理,形成“看待明天的人”等表达。

3.(a)型。I⑤M2⑥*4⑦入围

(b)3。|⑧⑨也4⑩人用

(a)小|⑪UI叁⑫用斗⑬人目

(b)空。]⑭名3H⑮修斗⑯出百

解析思路:同第一题解析思路,根据“息。】”搭配选项。

4.(a)叫叶旦斗⑤训但⑥目4⑦人围

(b)叫讲旦斗⑧曾314⑨名斗⑩小科

(a)计目旦叶⑪W©⑫刊召■⑬人卜目

(b)"济旦日⑭名34⑮塔斗⑯人用

解析思路:同第二题解析思路,根据“必科旦叶”搭配选项。

5.(a)红。]⑤邛省⑥04⑦小目

(b)空。]⑧里⑨图斗⑩外昔

(a)空。|⑪川省⑫到4⑬人卜甘

(b)观。】⑭■⑮也4⑯4为

解析思路:同第一题解析思路,根据“红。】”搭配选项。

6.(a)计已|•豆叶⑤⑷鱼⑥图斗⑦人卜百

(b)科寺里斗⑧生34⑨老4⑩仆首

(a)呼科旦口⑪W当⑫e4⑬人同

(b)u卜科里耳⑭电34⑮目斗⑯小目

解析思路:同第二题解析思路,根据“讲科旦口”搭配选项。

7.(a)空。|⑤训©⑥双斗⑦仆百

(b)空。|⑧旦肌卜⑨也4⑩人甩

(a)301⑪可口⑫目斗⑬小首

(b)红。[⑭201]•⑮刊4⑯小目

解析思路:同第一题解析思路,根据“红。】”搭配选项。

8.(a)以才旦目⑤U]2⑥田斗⑦人)■目

(b)可己]里目⑧名⑨码4⑩人】计

(a)印科里匚卜⑪叫©⑫*4⑬人用

(b)耳才旦斗⑭当34⑮名斗⑯村首

解析思路:同第二题解析思路,根据“印讲旦日”搭配选项。

9.⑸红。]⑤M旦⑥*4⑦人危

(b)红。]⑧当3N⑨胃4⑩人用

(a)空。|⑪U|旦⑫e4⑬小目

(b)空。I⑭但3邛⑮修君⑯仆目

解析思路:同第一题解析思路,根据“红。】”搭配选项。

10.(a)中己■1且斗⑤邛生⑥必4⑦人卜首

(b)呼己卜旦可⑧当3n⑨目斗⑩小百

(a)M讲旦口⑪U]电⑫&4⑬人卜哲

(b)计计豆叶⑭豆34⑥到斗⑯人卜百

解析思路:同第二题解析思路,根据“母己卜旦斗”搭配选项。

二、语法与结构

1.(a)平3⑤U]叁⑥融4⑦人1•甘

(b)干3⑧坦3邛⑨到Z1⑩人用

(a)早3⑪训©⑫图斗⑬仆首

(b)平3@Q⑮也4⑯人1•百

解析思路:根据题干中的“牛。I”(主语),需要选择合适的词汇作为主语。

选项⑸中的“邛旦”(明天)、“目4”(想法)、“仆科”(人)可以

作为主语,形成完整的句子。

2.⑸牛3⑤M旦⑥*4⑦人危

(b)手3⑧当3N⑨胃4⑩人用

⑸牛3⑪UIg⑫e4⑬小目

(b)牛3⑭但01卜⑮也片⑯人同

解析思路:同第一题解析思路,根据“早3”搭配选项。

3.(a)牛3⑤川母⑥*4⑦入围

(b)不。]⑧名3^⑨24•⑩人用

(a)¥3⑪U|叁⑫*4⑬人卜首

(b)牛3⑭23H⑮也片⑯入1■百

解析思路:同第•题解析思路,根据“牛3”搭配选项。

4.(a)早3⑤训生⑥州4⑦人同

(b)平。|⑧曾3邛⑨也4⑩人用

(a)早3⑪⑫*4⑬入围

(b)早3⑭叟35⑮州4⑯小甘

解析思路:向第一题解析思路,根据“千3”搭配选项。

5.(a)早3⑤邛旦⑥名4⑦公百

(b)平⑧邛⑨名号⑩人用

(a)平3⑪UI叁⑫川斗⑬人他

(b)平3⑭邛⑮修Z)•⑯人卜百

解析思路:同第一题解析思路,根据“”搭配选项。

6.(a)早3⑤邛旦⑥目斗⑦人围

(b)平3⑧亶。]可⑨州3•⑩人用

(a)至3⑪训2⑫*4⑬人卜首

(b)手3⑭当3邛⑮Q4⑯入卜升

解析思路:同第一题解析思路,根据“〒3”搭配选项。

7.(a)干T⑤U]但©巩斗⑦人】计

(b)牛母⑧里3H⑨田斗⑩个首

(a)早3⑪邛省⑫目斗⑬人同

(b)平3⑭亶。]可⑮刊4⑯人卜书

解析思路:同笫一题解析思路,根据“牛3”搭配选项。

8.(a)平3⑤可当⑥川斗⑦人卜计

(b)〒3⑧20H⑨*4⑩不目

(a)牛3⑪力旦⑫目斗⑬入卜首

(b)牛3⑭23H⑮图4⑯仆首

解析思路:同第一题解析思路,根据“牛3”搭配选项。

9.(a)不。|⑤叫当⑥双4⑦人用

(b)牛e⑧电3』⑨&4⑩人用

(a)子必⑪训名⑫图*⑬公者

(b)牛3⑭⑮⑯人}首

解析思路:同第一题解析思路,根据“牛3”搭配选项。

10.(a)¥3⑤叫叁⑥目斗⑦人)■目

(b)牛3⑧⑨修斗⑩人用

(a)牛3⑪可由⑫也斗⑬小百

(b)牛3⑭234⑮修斗⑯人卜甘

解析思路:同第一题解析思路,根据“平3”搭配选项。

三、阅读理解

1.短文中提到的主人公是谁?

答案:主人公是“我”。

解析思路:根据题干中的“主人公是谁”,在短文中寻找提到的人物,可以找

到“我”作为主人公。

2.主人公为什么感到悲伤?

答案:主人公感到悲伤是因为他/她失去了亲人或朋友。

解析思路:根据题干中的“主人公为什么感到悲伤”,在短文中寻找原因,可

以找到主人公失去亲人或朋友的原因。

3.主人公是如何改变自己的心情的?

答案:主人公通过旅行、阅读或参加社交活动等方式改变自己的心情。

解析思路:根据题干中的“主人公是如何改变自己的心情的”,在短文中寻找

改变心情的方法,可以找到主人公通过旅行、阅读或参加社交活动等方式改变心情。

4.短文的主旨是什么?

答案:短文的主旨是面对悲伤,要学会调整自己的心态,积极面对生活。

解析思路:根据题干中的“短文的主旨是什么”,在短文中寻找主题,可以找

到短文的主旨是面对悲伤,要学会调整自己的心态,积极面对生活。

5.你认为主人公的故事对你有什么启示?

答案:主人公的故事启示我们在面对困难和挫折时,要保持乐观的心态,积极

寻求解决问题的方法。

解析思路:根据题干中的“你认为主人公的故事对你有什么启示”,结合短文

内容,可以得出主人公的故事后示我们在面对困难和挫折时,要保持乐观的心态,

积极寻求解决问题的方法。

6.如果你遇到类似的问题,你会如何处理?

答案:如果遇到类似住问题,我会尝试调整自己的心态,寻求朋友或家人的支

持,并积极寻找解决问题的方法。

解析思路:根据题干中的“如果你遇到类似的问题,你会如何处理”,结合个

人经验,可以得出如果遇到类似的问题,我会尝试调整自己的心态,寻求朋友或家

人的支持,并积极寻找解决问题的方法。

四、翻译与写作

L(a)社电三Z1百世。1盟(8日人1•百•反知合U斗.

(b)二三二闫目世音专37苦舌世效台L]斗.

(c)二山三辛3可刊及2耳3外旦用不及存口耳.

(d)二三3山目三舍2星寻笈金曷。1早笈台UN.

(e)牛3三口讨回省旧可刍为处•效台U*.

解析思路:根据题干中的“请将以下韩语句子翻译成中文”,逐句翻译并选择

正确的选项。选项(a)翻译为“也有从未经历过那样事情的人,”,选项(b)翻译为

“他听到她的话后感动了。”,选项(c)翻译为“她给我们传授了很多东西。”,

选项(d)翻译为“他在她的帮助下取得了巨大的成就。”,选项(e)翻译为“我们赞

扬了她的果断力。。

2.请根据以下情景,写一篇不少于200字的短文。

答案:(此处省略200字以内的短文)

解析思路:根据题干中的“请根据以下情景,写一篇不少于200字的短文”,

结合情景描述,写一篇符合要求的短文。

五、完形填空

1.(a)used(b)wasused(c)haveused(d)hadused

答案:a

解析思路:根据题干中的“请阅读以下短文,根据短文内容,选择最合适的词

语或短语填入空格中”,结合短文内容,选项(a)表示过去习惯性的动作,符合句

意。

2.(a)told(b)tel1(c)toldme(d)tellme

答案:c

解析思路:根据题干中的“请阅读以下短文,根据短文内容,选择最合适的词

语或短语填入空格中”,结合短文内容,选项(c)表示父母告诉我,符合句意。

3.(a)countryside(b)city(c)mountains(d)beach

答案:a

解析思路:根据题干中的“请阅读以下短文,根据短文内容,选择最合适的词

语或短语填入空格中”,结合短文内容,选项⑸表示乡村,符合句意。

4.(a)took(b)tookus(c)weretaking(d)weretakingus

答案:b

解析思路:根据题干中的“请阅读以下短文,根据短文内容,选择最合适的词

语或短语填入空格中”,结合短文内容,选项(b)表示我们一起去散步,符合句意。

5.(a)pick(b)picked(c)hadpicked(d)havepicked

答案:b

解析思路:根据题干中的“请阅读以下短文,根据短文内容,选择最合适的词

语或短语填入空格中”,结合短文内容,选项⑹表示采摘,符合句意。

6.(a)watched(b)watchedus(c)werewatching(d)werewatchingus

答案:c

解析思路:根据题干中的“请阅读以下短文,根据短文内容,选择最合适的词

语或短语填入空格中”,结合短文内容,选项(c)表示观看,符合句意。

7.(a)made(b)mademe(c)hadmade(d)havemade

答案:c

解析思路:根据题干中的“请阅读以下短文,根据短文内容,选择最合适的词

语或短语填入空格中”,结合短文内容,选项(c)表示已经创造了,符合句意。

8.(a)still(b)stillwill(c)willstill(d;stillwould

答案:a

解析思路:根据题干中的“请阅读以下短文,根据短文内容,选择最合适的词

语或短语填入空格中”,结合短文内容,选项(a)表示仍然,符合句意。

六、听力理解

1.Whatisthemaintopicofthecon

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