2026年六年级上学期语文期末考试试卷含答案

2026年六年级上学期语文期末考试试卷一、基础知识（30分）1.看拼音写词语（8分）jīngyíngkāngkǎizīrùndàngyàng()()()()péngpàilínglìdàngyàngkūjié()()()()2.给加点字选择正确读音，打"√"（4分）提供（gōnggòng）参差（cīchā）正月（zhēngzhèng）蒙古包（mēngméng）入场券（quànjuàn）苔藓（xiānxiǎn）肖像（xiàoxiāo）沮丧（jǔjǚ）3.补充词语，并选择合适的词语填空（8分）（）（）吞枣（）（）不安（）（）大悟（）（）龙蛇（）（）人口（）（）大吕（1）他做事总是______，从不认真思考。（2）听到这个消息，他______，久久不能平静。（3）这首诗语言优美，______，深受读者喜爱。4.按要求改写句子（10分）（1）缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（2）改为"被"字句：科学家终于揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。（3）用修改符号修改病句：通过这次活动，使我们受到了深刻的教育。（4）仿写句子：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。（5）改为转述句：小明对小红说："明天我要去图书馆借书。"二、积累运用（20分）1.根据课文内容填空（10分）（1）"______，______。"写出了草原辽阔壮美的景象。（2）《七律·长征》中表现红军战士不怕困难的诗句是："______，______。"（3）"______，______。"告诉我们应该虚心接受别人的意见。（4）《少年闰土》中，闰土给"我"讲了雪地捕鸟、______、______、看跳鱼儿四件事。（5）"______，______。"写出了友情的深厚。2.语言运用（10分）（1）毕业在即，请你给老师写一句临别赠言：（2）学校要举办"经典诵读"活动，请你设计一条宣传标语：（3）用上"有的……有的……有的……"写一句话：（4）仿写：书是钥匙，能开启智慧之门；书是______，能______；书是______，能______。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）阅读《只有一个地球》选段，回答问题。"据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色'纱衣'。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。"1.用"____"画出文中的比喻句。（2分）2.文中把地球比作______和______，说明了地球的______和______。（4分）3.为什么说"地球是渺小的"？（2分）1.从选段中你感受到了什么？（2分）（二）课外阅读（15分）最美的书包每当看到现在孩子背着的书包，我就想起属于我的第一个书包。那是个花格子书包，妈妈做的。7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。那时我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。我要是有，那可不得了了。那时，我们家的花布头儿是有限的，又是那么的不规则。可是妈妈却信心十足地说："给我两天的假，我要念你上学。"开工了。妈妈把碎花布围成一圈，像个小矮人的帽子。她把它们拼在一起，缝成了一只小小的口袋。然后，她又找来了两根长长的布条，缝在口袋的两侧，成了书包的背带。很快，我的书包就做好了。这个书包可真漂亮！蓝的、绿的、红的、黄的……各种颜色的碎布拼成了美丽的图案。我高兴得不得了，背起书包就往外跑。第二天，我背着这个花格子书包去上学。一路上，好多小朋友都用羡慕的眼光看着我，还有人问："你这书包真好看，在哪儿买的？"我骄傲地挺起胸膛，大声说："这是我妈妈做的！"这个书包伴随我读完了小学，直到上初中，我有了真正的书包，才把它收了起来。现在，我长大了，每当看到那些漂亮的书包，我就会想起妈妈做的那个花格子书包。那是我心中最美的书包，因为它包含了妈妈对我深深的爱。1.本文主要写了什么内容？（2分）1."我要是有，那可不得了了。"这句话表达了"我"怎样的心情？（2分）1.用"____"画出描写花格子书包样子的句子。（2分）2.为什么"我"觉得妈妈做的书包是"最美的书包"？（3分）1.读了这篇文章，你想到了什么？（3分）1.给短文加个合适的题目。（3分）四、习作表达（25分）题目：我最难忘的一件事要求：1.选择一件令你印象最深刻的事情来写2.按照一定的顺序把事情的经过写清楚3.写出自己的真实感受4.不少于400字5.书写工整，卷面整洁参考答案一、基础知识（30分）1.看拼音写词语（8分）（晶莹）（慷慨）（滋润）（荡漾）（澎湃）（伶俐）（荡漾）（枯竭）2.给加点字选择正确读音（4分）l提供（gōng√）参差（cī√）l正月（zhēng√）蒙古包（měng√）l入场券（quàn√）苔藓（xiǎn√）l肖像（xiào√）沮丧（jǔ√）3.补充词语（8分）l（囫）（囵）吞枣（忐）（忑）不安l（恍）（然）大悟（笔）（走）龙蛇l（脍）（炙）人口（黄）（钟）大吕填空：（1）囫囵吞枣（2）忐忑不安（3）脍炙人口4.按要求改写句子（10分）（1）天空中挂着圆月。（2）蝙蝠夜间飞行的秘密终于被科学家揭开了。（3）去掉"通过"或"使"（4）示例：公园的花真香啊，香得让人陶醉。（5）小明对小红说，明天他要去图书馆借书。二、积累运用（20分）1.根据课文内容填空（10分）（1）"那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。"（2）"红军不怕远征难，万水千山只等闲。"（3）"良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。"（4）海边拾贝、看瓜刺猹（5）"海内存知己，天涯若比邻。"2.语言运用（10分）（答案不唯一，合理即可）示例：（1）老师，感谢您六年的辛勤教导，我们会永远记得您！（2）诵读经典诗文，传承中华文化（3）下课了，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在玩游戏。（4）书是灯塔，能照亮前进的道路；书是阳光，能温暖心灵的角落。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）1.比喻句：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。2.比作母亲和摇篮，说明了地球的珍贵和重要。3.因为同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。4.感受到了地球的美丽和珍贵，我们应该保护地球。（二）课外阅读（15分）1.写了妈妈为"我"做花格子书包的故事。2.表达了"我"非常渴望拥有花格子书包的心情。3.蓝的、绿的、红的、黄的……各种颜