非遗维吾尔族花帽刺绣技师(初级)考试试卷及答案_第1页
非遗维吾尔族花帽刺绣技师(初级)考试试卷及答案_第2页
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非遗维吾尔族花帽刺绣技师(初级)考试试卷及答案_第5页
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文档简介

非遗维吾尔族花帽刺绣技师(初级)考试试卷及答案试题部分一、填空题(每题1分,共10分)1.维吾尔族花帽刺绣的传统别称是______。2.初级技师需掌握的核心基础针法是______。3.花帽刺绣常用的传统纹样之一是______(如石榴纹、几何纹等)。4.刺绣常用的天然丝线是______。5.花帽刺绣的主要传承集中在新疆______地区(南疆/北疆)。6.刺绣必备工具中,固定面料的是______。7.维吾尔族花帽刺绣于______年列入国家级非物质文化遗产名录(2008年)。8.花帽刺绣的功能除装饰外,还包括______(礼仪)。9.初级学习需熟悉的面料是______(棉布/丝绸)。10.打籽绣的主要作用是______(点缀纹样)。二、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列哪种是维吾尔族花帽刺绣的核心基础针法?A.盘金绣B.辫绣C.苏绣平针D.缠枝绣2.下列纹样不属于传统常用的是?A.石榴纹B.回纹C.牡丹纹D.艾德莱斯纹3.初级技师无需掌握的针法是?A.平针B.打籽绣C.盘金绣D.锁针绣4.花帽刺绣常用的面料是?A.化纤布B.真丝绸C.塑料布D.皮革5.花帽刺绣的绷架材质多为?A.木质B.金属C.塑料D.竹制6.属于礼仪用途的花帽是?A.巴旦木花帽B.礼拜帽C.格子花帽D.儿童花帽7.初级学习第一步是?A.穿针引线B.装料绷架C.选纹样D.剪丝线8.顶针的材质通常是?A.木质B.金属C.橡胶D.塑料9.维吾尔族花帽刺绣主要分布在新疆?A.南疆B.北疆C.东疆D.全疆均匀10.下列属于传统花帽的是?A.卡通花帽B.艾迪莱斯花帽C.运动花帽D.印花花帽三、多项选择题(每题2分,共20分)1.初级技师需掌握的针法有?A.辫绣B.平针C.打籽绣D.锁针绣E.盘金绣2.传统常用纹样包括?A.几何纹B.石榴纹C.云纹D.动物纹E.文字纹3.必备工具包括?A.绷架B.顶针C.剪刀D.真丝线E.盘金工具4.花帽功能有?A.装饰B.礼仪C.保暖D.收藏E.传承5.主要分布地区有?A.喀什B.和田C.阿克苏D.乌鲁木齐E.伊宁6.常用面料是?A.棉布B.真丝绸C.羊毛D.麻布E.化纤7.传统花帽类型有?A.巴旦木花帽B.艾迪莱斯花帽C.格子花帽D.卡通花帽E.老年花帽8.初级需了解的非遗知识有?A.项目名称B.传承意义C.核心技艺D.创新方法E.保护政策9.刺绣前准备工作有?A.选面料B.选纹样C.装料绷架D.穿针E.备丝线10.原料来源包括?A.本地真丝线B.进口丝线C.传统手工丝线D.合成丝线E.天然棉线四、判断题(每题2分,共20分)1.维吾尔族花帽刺绣是国家级非遗项目()2.初级技师必须掌握盘金绣()3.常用丝线为真丝线()4.主要分布在北疆()5.石榴纹象征多子多福()6.绷架材质是金属()7.巴旦木花帽是传统日常花帽()8.顶针用于辅助推针()9.花帽仅用于装饰()10.初级学习第一步是穿针()五、简答题(每题5分,共20分)1.简述维吾尔族花帽刺绣核心针法“辫绣”的特点。2.初级技师需掌握的3种基础工具及各自用途。3.传统花帽纹样“回纹”的象征意义是什么?4.刺绣前“装料绷架”的基本步骤。六、讨论题(每题5分,共10分)1.初级学习中,如何避免传统技艺因“简化操作”而流失?2.初级技师应如何平衡“传统纹样”与“现代审美需求”?答案部分一、填空题1.朵帕刺绣2.辫绣3.石榴纹(或回纹、几何纹)4.真丝线5.南疆6.绷架7.20088.礼仪9.棉布(或真丝绸)10.点缀纹样二、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.A10.B三、多项选择题1.ABCD2.ABD3.ABCD4.ABDE5.ABCD6.AB7.ABC8.ABCE9.ABCDE10.ABCE四、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×五、简答题1.辫绣特点:以多股丝线(通常3-5股)按顺序编辫,针脚紧密,纹样立体饱满;线条流畅,适合表现几何、植物纹样;不易脱线,耐磨损,是花帽刺绣的核心技法之一。2.基础工具及用途:①绷架:固定面料,保持平整便于刺绣;②顶针:辅助推针,保护手指;③剪刀:修剪丝线、面料边缘,确保线条整齐。3.回纹象征:回纹是维吾尔族传统吉祥纹样,象征“连绵不断、永恒长久”,常作为花帽边缘装饰,体现对生活稳定的祈愿。4.装料绷架步骤:①将面料平铺在绷架上,对齐经纬线;②调整面料松紧,确保无褶皱;③固定绷架卡扣,使面料平整紧绷,便于刺绣操作。六、讨论题1.避免技艺流失:初级学习需严格遵循传统操作规范(如辫绣的股数、针距),不随意简化;多观察传统实物纹样,临摹时标注原技法细节;向老艺人请教“易错点”(如打籽绣的均匀度),避免因追求速度而丢失传统质感。2.平衡传统与现代:

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