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文档简介

PAGE规范学校规章制度范本[学校名称]规章制度范本一、总则(一)制定目的为了全面贯彻国家教育方针,加强学校管理,维护学校正常教育教学秩序,保障师生合法权益,提高教育教学质量,促进学校持续健康发展,特制定本规章制度。(二)制定依据本规章制度依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规以及教育行业标准制定。(三)适用范围本规章制度适用于学校全体教职员工、学生以及其他在校人员。(四)基本原则1.依法治校原则:严格按照法律法规和行业标准规范学校各项工作。2.以人为本原则:充分尊重师生权益,关注师生发展需求。3.民主管理原则:广泛征求师生意见,保障师生参与学校管理的权利。4.科学规范原则:各项规章制度科学合理、严谨规范,具有可操作性。二、学校管理体制(一)学校领导体制1.学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,全面负责学校的行政工作。2.学校党组织发挥政治核心作用,加强对学校工作的领导,保证党的路线方针政策在学校贯彻执行。3.学校建立教职工代表大会制度,教职工通过教职工代表大会参与学校民主管理和监督。(二)学校内设机构及职责1.教务处:负责学校教学工作的组织与管理,制定教学计划、课程标准,组织教学研究、教学评价等工作。2.政教处:负责学生思想政治教育、德育工作、校园文化建设、学生日常行为规范管理等工作。3.总务处:负责学校后勤保障工作,包括校园建设、物资采购、财务管理、安全保卫等工作。4.办公室:负责学校行政事务的综合协调、文件收发、会议组织、对外联络等工作。三、教师管理(一)教师职业道德规范1.爱国守法:热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。2.爱岗敬业:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。3.关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。4.教书育人:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。6.终身学习:崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。(二)教师聘用与考核1.教师聘用学校根据教育教学需要,按照公开、平等、竞争、择优的原则,面向社会公开招聘教师。教师聘用实行合同管理,明确双方权利和义务。合同期限一般为[X]年。2.教师考核学校建立教师考核制度,对教师的思想政治表现、业务水平、工作态度和工作业绩进行全面考核。考核分为平时考核、学期考核和年度考核。考核结果作为教师聘任、晋升、奖励、培训等的依据。(三)教师培训与发展1.学校制定教师培训计划,鼓励教师参加各类培训和学术交流活动,不断提高教师业务水平和综合素质。2.学校为教师提供专业发展指导,支持教师开展教育教学研究和改革实践,鼓励教师发表教育教学论文、参与课题研究等。四、学生管理(一)学生入学与注册1.学校按照教育行政部门规定的招生范围和招生条件招收学生。2.新生入学后,学校按照规定为其办理入学手续,建立学籍档案。3.学生应按时到校注册,因故不能按时注册者,须履行请假手续。未经请假或请假逾期不注册者,按自动退学处理。(二)学生学籍管理1.学校严格按照学籍管理规定,做好学生学籍的建立、变更、注销等工作。2.学生转学、休学、复学等学籍变动,须按照规定办理相关手续。3.学校建立学生学业成绩管理制度,如实记录学生学习成绩,及时向学生及其家长反馈。(三)学生日常行为规范1.学生应遵守国家法律法规,遵守学校各项规章制度,遵守社会公德。2.学生应尊敬师长,团结同学,诚实守信,勤奋学习,积极参加学校组织的各项活动。3.学校加强对学生日常行为的管理,对违反校规校纪的学生,视情节轻重给予批评教育或纪律处分。(四)学生奖励与处分1.学生奖励学校设立多种奖项,对品德优秀、学习成绩突出、在文体活动或社会实践等方面表现优异的学生进行表彰奖励。奖励方式包括颁发荣誉证书、奖品、奖学金等。2.学生处分学生违反校规校纪,学校视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。处分决定应告知学生本人及其家长,并记入学生档案。学生对处分决定有异议的,可在规定时间内提出申诉。五、教学管理(一)教学计划与课程设置1.学校根据国家课程标准和学生实际情况,制定科学合理的教学计划,明确各学科教学目标、教学内容、教学进度等。2.学校按照规定开设国家课程、地方课程和校本课程,确保学生全面发展。(二)教学常规管理1.教师应认真备课、上课、批改作业、辅导学生,严格遵守教学常规要求。2.学校加强对教学过程的监控,定期开展教学检查、听课评课等活动,及时发现和解决教学中存在的问题。(三)教学研究与改革1.学校鼓励教师开展教学研究和改革实践,积极探索创新教学方法和手段,提高课堂教学质量。2.学校建立教学研究制度,定期组织教学研讨活动,鼓励教师申报课题、撰写教学论文等。(四)考试与评价1.学校按照规定组织各类考试,严格考试管理,严肃考风考纪。2.学校建立多元化的教学评价体系,综合评价学生的学习过程和学习结果,促进学生全面发展。六、德育管理(一)德育工作目标与计划1.学校德育工作以培养学生良好思想品德和行为习惯为目标,制定德育工作计划,明确德育工作内容和措施。2.学校将德育工作贯穿于教育教学全过程,渗透到学校各项工作中。(二)德育工作内容1.爱国主义教育:培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感,增强民族自豪感和责任感。2.集体主义教育:培养学生集体主义观念,增强集体荣誉感和团队合作精神。3.社会主义核心价值观教育:引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义核心价值观。4.行为规范教育:培养学生良好的行为习惯,遵守社会公德和学校规章制度。5.心理健康教育:关注学生心理健康,培养学生积极向上的心态,提高学生心理素质。(三)德育工作途径与方法1.课堂教学:充分发挥课堂教学主渠道作用,将德育内容有机融入各学科教学中。2.主题班会:定期开展主题班会活动,对学生进行针对性的思想教育。3.社会实践活动:组织学生参加社会实践活动,增强学生社会责任感和实践能力。4.校园文化建设:营造良好的校园文化氛围,发挥环境育人功能。5.心理健康辅导:建立心理健康辅导室,为学生提供心理咨询和辅导服务。七、后勤管理(一)校园建设与维护1.学校根据发展规划,合理规划校园建设,改善办学条件。2.加强校园设施设备的维护管理,确保正常使用。(二)物资采购与管理1.学校建立物资采购管理制度,规范采购流程,确保采购物资质量。2.加强物资库存管理,做好物资的验收、入库、保管、发放等工作。(三)财务管理1.学校严格执行财务管理制度,规范财务行为,确保经费使用合理、合规、公开。2.加强预算管理,编制年度预算,严格执行预算,定期进行财务审计。(四)安全保卫1.学校建立健全安全保卫制度,加强安全保卫工作,确保师生人

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