监管教师行为规范制度

PAGE监管教师行为规范制度一、总则（一）目的为加强教师队伍建设，规范教师职业行为，提高教育教学质量，保障学生合法权益，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本监管教师行为规范制度。（二）适用范围本制度适用于[公司/组织名称]全体在职教师。（三）基本原则1.依法依规原则教师行为必须严格遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律和学生成长规律。2.师德为先原则把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。3.学生为本原则坚持以学生为中心，尊重学生人格，关爱学生身心健康，保障学生合法权益，促进学生全面发展。4.问题导向原则聚焦教师在教育教学过程中存在的突出问题，加强监督管理，及时发现、纠正和处理违规行为。二、教师职业道德规范（一）爱国守法1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度。2.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。3.不得有违背党和国家方针政策的言行。（二）爱岗敬业1.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。2.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。3.不得敷衍塞责。（三）关爱学生1.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。2.对学生严慈相济，做学生良师益友。3.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。4.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。（四）教书育人1.遵循教育规律，实施素质教育。2.循循善诱，诲人不倦，因材施教。3.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。4.不以分数作为评价学生的唯一标准。（五）为人师表1.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。2.衣着得体，语言规范，举止文明。3.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。4.作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。（六）终身学习1.崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。2.潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。三、教学行为规范（一）教学计划与准备1.教师应根据课程标准和学生实际情况，制定详细、合理的教学计划。教学计划应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度、教学评价等方面。2.认真备课，精心设计教学方案。备课要做到备教材、备学生、备教法，注重教学过程的设计和教学资源的整合。3.提前准备好教学所需的教材、教具、课件等教学资源，确保教学活动的顺利开展。（二）课堂教学1.严格按照教学计划和教学进度进行教学，不得随意增减教学内容或提前结束课程。2.注重课堂教学方法的多样性和灵活性，激发学生的学习兴趣和主动性。采用启发式、探究式、讨论式、参与式教学，引导学生积极思考、主动参与课堂教学。3.关注学生的学习状态和参与度，及时调整教学节奏和方法。鼓励学生提出问题，耐心解答学生的疑问，营造良好的课堂教学氛围。4.严格遵守课堂纪律，维护课堂秩序。不得在课堂上吸烟、使用手机等与教学无关的行为，不得随意离开课堂。5.尊重学生的个性差异，因材施教，满足不同学生的学习需求。对学习困难的学生要给予更多的关心和帮助，鼓励他们克服困难，取得进步。（三）作业布置与批改1.依据教学目标和学生实际情况，合理布置作业。作业内容应具有针对性、层次性和多样性，避免机械重复和无效作业。2.控制作业总量，小学一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业不超过60分钟，初中书面家庭作业不超过90分钟，高中也要合理安排作业时间。3.认真批改作业，及时反馈学生的作业情况。对学生的作业批改要认真、细致，做到全批全改，不得让学生互相批改作业。对作业中存在的问题要及时指出，并督促学生认真订正。4.鼓励教师采用多样化的作业评价方式，如评语评价、等级评价、学生自评、学生互评等，激发学生的学习积极性和主动性。（四）考试与评价1.严格按照国家和地方教育行政部门的要求组织考试，不得擅自增加考试次数或提前组织考试。2.认真命题，确保考试内容符合课程标准和教学要求，难易适度，注重考查学生的基础知识、基本技能和综合能力。3.严格考试纪律，规范考试流程，确保考试的公平、公正、公开。不得泄露考试试题或帮助学生作弊。4.科学合理地评价学生的学习成绩，综合考虑学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等因素，全面、客观、公正地评价学生的学习成果。不得单纯以考试成绩评价学生，要关注学生的学习过程和进步情况。5.及时向学生和家长反馈考试评价结果，针对学生存在的问题提出改进建议，帮助学生制定学习计划，促进学生的学习和成长。四、教师与学生关系规范（一）尊重与平等1.尊重学生的人格尊严和个性差异，平等对待每一位学生。不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。2.认真倾听学生的意见和建议，尊重学生的自主选择和独立思考，鼓励学生积极参与班级管理和学校活动。（二）关爱与帮助1.关心学生的学习和生活，关注学生的身心健康。对学习困难、家庭经济困难、心理问题等特殊学生要给予更多的关爱和帮助。2.建立良好的师生关系，与学生建立信任和沟通的桥梁。及时了解学生的思想动态和学习情况，帮助学生解决学习和生活中遇到的问题。（三）教育与引导1.遵循教育规律，对学生进行科学的教育和引导。注重培养学生的良好品德、行为习惯和学习方法，促进学生的全面发展。2.针对学生的错误行为和思想问题，要及时进行批评教育和纠正。批评教育要注意方式方法，做到以理服人，不得简单粗暴。（四）家校沟通与合作1.积极与家长沟通学生的学习情况和在校表现，定期召开家长会，及时反馈学生的学习成果和存在的问题。2.认真听取家长的意见和建议，共同探讨教育方法和策略，形成家校教育合力。对家长提出的问题要及时给予答复和解决，不得推诿或敷衍。3.尊重家长的人格和教育方式，不得指责或批评家长。与家长建立良好的合作关系，共同促进学生的健康成长。五、教师与同事关系规范（一）尊重与协作1.尊重同事的人格尊严和劳动成果，不得贬低、诋毁同事。2.积极与同事协作配合，共同完成教育教学任务。在教学研究、课程开发、班级管理等方面相互支持、相互帮助。3.建立良好的同事关系，倡导团结协作、互帮互学的工作氛围。不得在工作中相互推诿、扯皮，影响教育教学工作的正常开展。（二）交流与分享1.积极参加同事间的教学交流活动，分享教学经验和教学资源。通过教学研讨、观摩课、示范课等形式，相互学习、共同提高。2.鼓励教师之间开展师徒结对、同伴互助等活动，帮助青年教师尽快成长，提高教师队伍的整体素质。（三）竞争与合作1.在教育教学工作中，鼓励教师之间开展良性竞争。通过竞争激发教师的工作积极性和创造性，提高教育教学质量。2.竞争应建立在公平、公正、公开的基础上，不得采取不正当手段进行竞争。同时，要注重与同事的合作，实现优势互补，共同进步。六、教师与家长关系规范（一）尊重与沟通1.尊重家长的人格尊严和教育方式，不得歧视或贬低家长。2.主动与家长沟通学生的学习情况和在校表现，定期向家长反馈学生的学习成果和进步情况。3.认真听取家长的意见和建议，对家长提出的问题要及时给予答复和解决。不得推诿或敷衍家长。（二）合作与支持1.积极与家长合作，共同促进学生的健康成长。在教育教学过程中，充分发挥家长的作用，形成家校教育合力。2.支持家长参与学校教育教学活动，如家长志愿者、家长学校、家长委员会等。鼓励家长为学校发展和学生成长建言献策。（三）廉洁与自律1.严格遵守廉洁自律的规定，不得接受家长的礼品、礼金、宴请等。2.不得利用职务之便为家长谋取私利，不得从事有偿家教或其他违规违纪行为。七、教师职业行为监督与管理（一）监督机制1.建立健全教师职业行为监督机制，成立专门的监督小组，负责对教师的职业行为进行日常监督和检查。2.设立举报信箱和举报电话，接受学生、家长和社会各界对教师违规行为的举报。对举报内容要及时进行调查核实，并依法依规处理。3.定期开展教师职业道德师风专项检查，通过问卷调查、学生评教、家长评教等方式，全面了解教师的职业行为表现。（二）考核评价1.建立教师职业行为考核评价制度，将教师职业道德规范、教学行为规范、教师与学生关系规范、教师与同事关系规范、教师与家长关系规范等纳入教师绩效考核体系。2.考核评价结果作为教师评先评优、职称晋升、岗位聘任等的重要依据。对考核优秀的教师给予表彰和奖励，对考核不合格的教师进行诫勉谈话、限期整改或依法依规处理。（三）违规处理1.对违反本制度的教师，视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等相应的处理。2.教师违规行为造成学生伤害或其他