（新教材）2026年北师大版三年级上册数学 期末总复习（3） 统计与概率 课件

（2026年新教材）北师大版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学（北师大版）教材变化一、单元内容大调整​​新增单元​​：新教材新增了第二单元《测量（二）》、第五单元《认识图形》和第八单元《调查与记录》。​​删减单元​​：旧教材中的第五单元《周长》和第六单元《乘法》被删除。​​内容迁移​​：原来在二年级下册学习的《认识图形》《调查与记录》等内容，现在移到了三年级上册，作为巩固和深化。二、复习方式升级​​每单元后增加“整理与复习”​​：新教材最大的变化之一是，每个单元学习结束后都增加了“整理与复习”环节，包含“我的收获”“我的问题”“巩固与应用”三部分。

这与旧版教材只在第四单元后设置一次期中复习的方式不同，旨在帮助学生及时巩固所学知识。三、知识点深度与应用​​更注重应用​​：例如，原第六单元《乘法》的内容现在整合到第六单元《乘除法的应用（二）》中，更侧重于实际问题的解决，而非单纯的计算。​​题目更生活化​​：新教材的题目设置更加贴近生活实际，比如结合网购、出行规划等场景，让学生在解决实际问题的过程中理解数学知识。第3课时统计与概率总复习怎样统计全班同学的投票结果？可以画“正”字统计。统计与概率用简单的方法调查、收集和整理数据记录数据的方法“正”字法记录最简便调查与记录调查方法：根据要调查的内容，正确地选择调查对象，可以分组展开调查。记录方法：①用名称记录。②用图片记录。③用符号记录。④用画“正”字记录等。1.调查你们班同学最喜欢四种球类活动的情况。球类调查记录调查结果/人独立思考和同学交流下，看一看他们的记录方式和你的一样吗？2.和同学交流一下，看一看他们的记录方式和你的一样吗?相互启发我用画“√”的方法。我用画“正”字的方法。1.小熊文具店为了解钢笔、铅笔、橡皮和尺子的销售量，做了下面的记录表。（）卖得最多，（）卖得最少。说说你是怎么知道的。铅笔橡皮根据上表中记录符号的多少可以知道。选自教材第104页巩固与应用第1题钢笔铅笔橡皮尺子2.调查你所在学校三年级各班的学生人数，并填表。班级合计人数1班32人2班35人3班29人96人选自教材第104页巩固与应用第2题你知道你所在学校一共有多少名学生吗？你想怎样调查？与同伴合作调查并做好记录。选自教材第104页巩固与应用第2题你知道你所在学校一共有多少名学生吗？你想怎样调查？与同伴合作调查并做好记录。先调查一下每个年级有几个班，每个班各有多少人。按年级列表格统计，最后全部加起来算一算。年级合计人数1年级102人2年级84人3年级96人4年级79人5年级113人6年级98人102＋84＋96＋79＋113＋98＝572（人）572人1.下面是三（5）班同学星期日喜欢做的事的调查结果。看电视踢球看书家庭聚会人数

8567看电视踢球看书家庭聚会人数8567（1）（

）最受同学欢迎。（2）喜欢（

）的人数最少。（3）喜欢看电视的比喜欢踢球的多（

）人。看电视踢球31.下面是三（5）班同学星期日喜欢做的事的调查结果。2.一些高年级的同学正在收集经过他们学校门口的汽车有多快的数据。下面表格给出了20辆汽车的结果。快速的车有多少辆？中速的有多少辆？慢速的有多少辆？答：快速的车有5辆，中速的有6辆，慢速的有9辆。3.5个小朋友喜欢的动物如下：答：5个小朋友最喜欢熊。有4个小朋友喜欢熊，数量最多。5个小朋友最喜欢哪种动物？你是怎么知道的？把你的想法写出来。幸福小学举办“小学生诗词大赛”。为了选一名同学代表本班参加比赛，三（1）班全班42名同学对候选人进行投票（每人投一票，4名候选人参与投票），投票结果如下：若若：正希希：正正明明：正正媛媛：（1）小刚擦黑板的时候不小心把媛媛的票数擦掉了，请你算一算，并把下表填写完整。候选人若若希希明明媛媛票数

（2）得票最多的是（），得票最少的是（）