《民航客舱设备与操作》课件-项目一 飞机基本结构概述(含课程思政)_第1页
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飞机基本结构概述项目一项目一

飞机基本机构概述达美航空DL1437航班在亚特兰大哈茨菲尔德-杰克逊国际机场降落后,飞机左起落架轮胎爆裂并起火。航空公司机组人员和机场安全人员快速反应,展开紧急滑梯,190名乘客均安全撤离。案例1二、职业素养与责任担当项目一

飞机基本机构概述安全责任意识——机组人员第一时间采取返航措施,体现对生命的敬畏健康优先原则——10名乘客获得及时医疗救治,展现以人为本的服务理念专业应急能力——机组人员及时发现故障并启动应急预案企业社会责任——航空公司主动安排后续航班,履行运输服务承诺职业道德规范——机械维护人员对增压系统的定期检查责任一、生命至上的价值理念思政点项目一

飞机基本机构概述2023年5月10日,巴西Azul航空一架E195-E2

(PS-AED)飞机在巴西萨尔瓦多巴伊亚17号跑道落地时冲出跑道。据悉当时无风,能见度良好,但是有中等强度的降雨。另外,17号跑道长度较短,仅为1518米。案例2项目一

飞机基本机构概述思政点安全观教育:强调“安全是发展的前提”,批判牺牲安全追求效率的短视行为。职业伦理培养:深化从业人员对技术规范、风险敬畏意识的认同。科学精神培育:倡导数据驱动决策,避免经验主义侥幸心理。法治意识强化:从制度层面约束安全管理漏洞,推动责任落实到人。项目一

飞机基本机构概述一架隶属GOL

Airlines的波音737在里约热内卢桑托斯杜蒙机场加速起飞时被迫中断。注册号为PR-GXH的波音737-800当天计划执飞G32040航班,从里约热内卢飞往阿雷格里港。然而,在20L跑道起飞滑跑时,飞机出现了发动机喘振。根据视频显示有火花喷出,该航班在下一个脱离道离开跑道并安全滑回停机位。案例3项目一

飞机基本机构概述思政点深化“生命至上、安全第一”的职业伦理,批判侥幸心理和违规操作。价值观引导科学精神培养法治意识强化责任共同体构建安全、敬业倡导以数据和技术驱动安全管理,减少人为失误。从发动机维护合规性切入,强调法律规范对安全保障的刚性约束。飞行员、机务、监管方等多主体协同筑牢安全防线,体现集体责任感。安全不是偶然结果,而是技术、制度、人文共同作用的必然成果,进而强化对社会主义核心价值观中“敬业”“法治”“和谐”等理念的实践认知。项目一

飞机基本机构概述韩亚航空一架空客A321航班从济州岛至大邱。中午12:45飞机降落过程中,飞行高度已经降到250米左右,就在“航班即将降落”的提示广播发出后2、3分钟,意外突然发生,一名男性乘客走到飞机左侧第三个安全门旁边,拉动门把手,把机舱门打开了。案例4项目一

飞机基本机构概述思政点通过案例警示“规则意识是文明社会的基石”,任何破坏公共安全的行为必受法律严惩。引导公众理解“权利与义务对等”,自由需以不危害他人为前提。平衡技术防控与隐私保护,探索人性化安全管理路径。从个人、企业到政府多方联动,筑牢航空安全防线,体现社会主义核心价值观中的“和谐”“法治”“敬业”精神。航空安全是技术硬实力与人文软实力的双重考验,需以法治刚性、道德自觉和科技创新共同守护。法治教育公民道德建设科技伦理思考社会责任共担通过此案例可深化学生理解项目一

飞机基本机构概述5月7日,尼日利亚Max

Air航空一架波音737-400客机发生爆胎,轮胎起火。该航班搭载144名乘客及6名机组人员,从约拉市飞往阿布贾。飞机在起飞时至少有一个轮胎爆裂。飞机在阿布贾机场降落时,左侧主起落架轮胎全部爆裂,轮胎起火。机场消防将火扑灭。机上乘客及机组人员紧急疏散,没有人员伤亡。案例5项目一

飞机基本机构概述思政点价值观渗透科学精神培养法治意识深化共同体责任构建通过案例强化“安全是发展的底线”理念,批判重效益轻维护的短视行为,倡导敬畏生命、敬畏职责的职业道德。以技术数据支撑安全管理(如轮胎寿命预测模型),减少经验主义决策,体现求真务实的科学态度。从法规遵守(如《国际民用航空公约》附件)、责任追溯等角度,强化学员对法治化安全管理的认同。强调飞行员、机务、监管者、乘客等多主体协同共治,诠释“命运共同体”理念在航空安全中的实践意义。项目一

飞机基本机构概述2023年5月14日,美国西南航空一架波音737MAX

8在从檀香山飞往圣地亚哥的过程中,挡风玻璃出现破裂,飞机紧急返回檀香山。案例605航空安全是技术硬实力、制度约束力与人文责任感的综合体现,需以“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”为内核,践行社会主义核心价值观中的“敬业”“诚信”“法治”精神,推动社会进步与人类福祉的共同实现。最终可引导学生思考04全球视野与责任共担航空安全无国界,需通过国际合作(如技术标准统一、事故信息共享)构建全球安全网络,践行人类命运共同体理念。03法治与伦理教育从FAA监管与波音企业责任切入,阐释法治化、伦理化治理对复杂技术系统的必要性,强化学员对规则和责任的敬畏。02科学精神培育倡导以数据驱动安全决策(如风挡

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