江苏省镇江市2026届高二上生物期末质量检测试题含解析

江苏省镇江市2026届高二上生物期末质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是（）A.途径①可参与血糖调节，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞B.途径②可参与体温调节，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素C.途径③属于水盐平衡调节，垂体合成和分泌激素D是抗利尿激素D.下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢2．植物激素（类似物）在生产上有诸多应用，如下表，相关不正确的说法是（）序号激素（类似物）植株性别雌花数量雄花①乙烯利（ETH）瓠瓜雌雄同株雌雄异花不变部分转变成雌花②赤霉素（GA）黄瓜全雌株全雌花部分转变成雄花③细胞分裂素类似物（BA）星油藤雌雄同株雌雄异花增加部分转变成雌花A.①组可以在农业生产中提高大棚中瓠瓜的产量B.②组可以为全雌黄瓜品种保存提供有效的措施C.③组有助于进一步阐明雌雄花性别分化的机理D.以上说明激素在植物生长过程有严格的作用顺序3．高等植物的生长发育会受到环境因素的调节，其中光、温度和重力对植物生长发育的调节作用尤为重要。下列相关叙述错误的是（）A.光敏色素是一类色素—蛋白复合体，被激活后其结构会发生改变B.光敏色素不仅能吸收红光和远红光，还能感受蓝光的刺激C.植物对重力的感受是通过平衡石细胞来实现的D.树木上年轮的形成说明温度参与植物生长发育的调节4．下列关于植物激素及其类似物在生产实践中应用的叙述，错误的是A.用赤霉素处理生长期芦苇，可促进其增高B.用细胞分裂处理水稻种子，可抑制其萌发C.用乙烧利处理番茄果实，可促进其成熟D.用脱落酸处理马铃薯块茎，可抑制其发芽5．如图表示人体生命活动调节的一种方式，有关叙述不正确的是（）分泌细胞分泌物靶细胞A.在某些情况下，靶细胞也可能是分泌细胞B.这种调节方式与神经调节相比作用范围广C.一种分泌物只能作用于一种细胞D.分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化6．艾滋病是一种免疫缺陷病，又叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高。艾滋病病人的直接死因，往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程。下列有关艾滋病的说法，有误的是：（）A.由图中曲线可以看出，T细胞的多少与HIV浓度之间成反比例关系B.HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失C.据图分析，艾滋病患者如不进行治疗，大约能生存9年D.人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人直接死亡7．如图表示甲、乙两个山地群落的物种丰富度变化情况，下列相关叙述错误的是（）A.物种丰富度是指群落中物种数目的多少B.图中甲、乙两地的群落发生的是次生演替C.20年以后甲地生态系统的抵抗力稳定性强于乙地D.在高山不同海拔地段分布有不同的植被体现了群落的水平结构8．（10分）下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是（）A.毛细血管壁细胞的具体内环境是图中的乙和丙B.下丘脑分泌的抗利尿激素能够使细胞外液的渗透压升高C.甲状腺激素、葡萄糖、神经递质均可以存在于内环境中D.运动员剧烈运动时，血浆pH在乳酸的作用下明显降低二、非选择题9．（10分）做太极拳“野马分鬃”招式中的伸肘动作时，伸肌收缩的同时屈肌舒张。下图为伸肘动作在脊髓水平的反射弧基本结构示意图。回答下列问题：（1）若肌梭受到适宜刺激，则兴奋传至a处时，a处膜内电位的变化是______________________，其变化的原因是。______________________（2）伸肘时，图中抑制性中间神经元接受上一个神经元传来的兴奋，从而发生电位变化，释放______________________神经递质，从而使屈肌运动神经元无法产生动作电位，使屈肌舒张。（3）据报道，常年坚持太极拳运动的老年人，其血糖浓度较低。人体血糖浓度升高时，_______________细胞分泌的胰岛素增多，经______________________运输至靶细胞，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉中合成糖原，进入脂肪组织细胞中转化为脂肪，另一方面______________________，使血糖浓度降低，进而导致胰岛素的分泌减少，这种______________________调节机制有利于维持人体内环境的相对稳定。10．（14分）尿液的形成和排出是在神经调节和体液调节下共同完成的，平时膀胱逼尿肌舒张尿道内括约肌收缩，使膀胱贮存的尿液不致外流。下图为相关反射弧的部分示意图。回答下列问题：（1）当尿液充盈到一定程度时，膀胱壁内的感受器兴奋，神经冲动沿着_____（填“a”或“b”）传入低级神经中枢，并进一步传至_____产生“尿意”。幼儿在熟睡时不自主地排尿，最可能的原因是大脑皮层对_____中的排尿中枢控制能力差，体现了神经系统的_____调节。（2）排尿时，由排尿中枢通过相关神经释放神经递质，作用于尿道内括约肌细胞膜表面的特异性受体，使_____（填“Na+”或“Cl-”）通道开放，该离子内流，尿道内括约肌细胞膜两侧电位差_____（填“不变”、“增大”或“减小”），尿道内括约肌舒张。当尿液进入尿道后，尿道_____兴奋，兴奋传入低级排尿中枢，进一步加强排尿中枢的活动，这是一种_____（选填“正反馈”或“负反馈”）调节。（3）某人下丘脑受到暂时性损伤，出现多尿症状。其原因是：_____。11．（14分）图1是某生态系统部分生物关系示意图，图2表示图1中某条捕食食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，图3是图1生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a~e表示能量值，请回答下列问题：（1）图1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟分别处于第__________营养级，其中杂食性鸟和和蝗虫的种间关系是__________________。从图1所示的营养关系分析，属于分解者的有__________。（2）由于乔木的遮挡程度不同，导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量有一定差异，地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有__________结构。（3）下列不属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有__________（填序号）。①性别比例②种群密度③互利共生④物种丰富度⑤迁入率（4）图2中甲对应图1中的__________，在生态系统中的作用是______________。（5）能量流动是指在生态系统中能量的____________________的过程，它具有_________和逐级递减的特点。图3乙粪便中食物残渣的能量包含在_________________（填图3中字母）中，乙用于生长、发育及繁殖的能量称为______________，可表示为__________（用图3中字母和计算符号表示）。12．生长素可以促进扦插枝条的生根。研究人员使用不同量的生长素处理某植物枝条，每个用量处理的枝条数都是50个。观察两个月后的存活枝条数、生根枝条数以及首次出根所需天数，结果如图所示。请回答下列问题：（1）生长素的化学本质是_______________。植物激素除了生长素以外，还有细胞分裂素、乙烯和_______________等四类。（2）由图可知，不用生长素处理也会有1/5左右的枝条生根，但与其他组相比，较明显的区别是_______________________。（3）若要确定生长素促进该植物枝条生根效果最佳的用量，还需要观测的指标包括_____________(答出两点即可)。（4）在农业生产中，经常施用人工合成的植物生长调节剂。在施用时，要综合考虑施用目的、价格、施用是否方便以及_____________(答出两条即可)等因素，还要考虑施用时间、方式、浓度、次数及处理部位等问题。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】题图分析：图示表示人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图，激素A由胰岛B细胞分泌，表示胰岛素；在寒冷环境中，通过途径②使人代谢增强，神经系统兴奋性提高，则激素B是促甲状腺激素释放激素，激素C为垂体产生的促甲状腺激素；激素D为下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素。【详解】A、途径①是血糖升高时，通过相关神经作用于胰岛B细胞，使其合成分泌胰岛素，参与血糖的调节过程，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞细胞膜上的受体，A正确；B、途径②是在寒冷环境中，下丘脑分泌的激素B（促甲状腺激素释放激素）作用于垂体，促进激素C（促甲状腺激素）的合成和分泌，进一步促进甲状腺激素的分泌，B错误；C、抗利尿激素D是由下丘脑合成和分泌，由垂体释放的，可参与水盐平衡调节，C错误；D、下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢，渴觉中枢在大脑皮层，D错误。故选A。2、D【解析】植物激素的生理作用

生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防治落花落果等。

赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎杆伸长和植物增高，此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。

细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。

脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中，含量较多，脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。

乙烯主要作用是促进果实成熟，此外含有促进老叶等器官脱落的作用，植物各部分都能合成乙烯。【详解】A、①组使用乙烯利后能使雄花部分转变为雌花，说明适宜浓度的乙烯利可以在农业生产中提高大棚中瓠瓜的产量，A正确；B、②组使用赤霉素后可使雌株黄瓜上的雌花部分转变为雄花，进而可以通过受精作用保存全雌黄瓜品种，B正确；C、③组使用细胞分裂素类似物（BA）可以是雌雄同株的星油藤雌花增加，同时部分雄花转变为雌花，据此可推测，细胞分裂素类似物（BA）能促进雌花的产生，即该组实验有助于进一步阐明雌雄花性别分化的机理，C正确；D、以上说明激素能调节植物的生长发育进程，但不能说明激素在植物生长过程有严格的作用顺序，D错误。故选D。3、B【解析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。【详解】A、光敏色素是一类色素--蛋白复合体，接受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息经过信息传递系统传导到细胞核，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应，A正确；B、光敏色素是一类色素--蛋白复合体，主要吸收红光和远红光，植物感受蓝光是由于植物含有感受蓝光的受体，B错误；C、植物根部存在一类富含淀粉体的细胞，即平衡石细胞，当重力方向改变，平衡石细胞中的淀粉体就会沿着重力方向沉降，引起信号改变，从而造成重力对植物的影响，C正确；D、年轮的形成是由于在夏季细胞分裂快，细胞体积大，在树干形成较浅的颜色带，而在秋冬季，细胞分裂慢，细胞体积小，形成了较深的颜色带，由于夏季温度高，所以树木上年轮的形成说明温度参与植物生长发育的调节，D正确。故选B。4、B【解析】A、用赤霉素处理生长期芦苇，可促进其增高，A正确；B、用细胞分裂素处理理水稻种子，可促进其萌发，B错误；C、用乙烧利处理番茄果实，可促进其成熟，C正确；D、用脱落酸处理马铃薯块茎，可抑制其发芽，D正确。故选B。5、C【解析】1、分析图解：图中内分泌细胞分泌激素，通过体液的传送然后作用于靶细胞，该种方式属于体液调节中的激素调节。2、神经调节与体液调节相比：神经调节反应迅速、作用范围准确、比较局限、作用时间短暂，而体液调节反应速度较缓慢、作用范围广、作用时间长。3、神经调节与体液调节联系：（1）一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节；（2）另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。【详解】A、如果分泌细胞分泌的激素为促甲状腺激素，则靶细胞则为甲状腺，甲状腺可以分泌甲状腺激素，A正确；B、图示为体液调节，体液调节的作用范围比神经调节广，B正确；C、不同激素的靶细胞有所区别，如抗利尿激素的靶细胞为肾小管细胞和集合管细胞，而甲状腺激素的靶细胞是全身组织细胞，C错误；D、激素具有调节代谢的作用，因此激素能使靶细胞原有的生理活动发生变化，D正确。故选C。6、A【解析】分析题图：HIV最初侵入人体时，T细胞参与的免疫可清除大多数HIV，但随着HIV浓度增加，T细胞不断减少，使免疫能力降低，最后丧失免疫能力，导致人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，使人死亡。【详解】A、由图中曲线可以看出，HIV最初侵入人体时，T细胞的多少与HIV浓度之间不成反比例关系，A错误；B、HIV浓度上升，T细胞被破坏，T数量减少细胞免疫和体液免疫能力均下降，最终导致人体免疫能力丧失，B正确；C、据图分析，艾滋病患者如不进行治疗，第9年时人体的免疫功能全部丧失，各种感染机会增加，所以大约能生存9年，C正确；D、人体免疫能力丧失，失去防卫功能，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人直接死亡，D正确。故选A。7、C【解析】1、物种丰富度是群落中物种数目的多少。不同群落的物种数目有差别。2、次生演替是指原来的生物群落由于火灾、洪水、崖崩、风灾、人类活动等原因大部分消失后所发生的演替，群落演替过程中，物种丰富度提高，营养结构更复杂，生态系统的抵抗力稳定性增强，而恢复力稳定性降低。3、群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。影响群落水平结构的因素包括地形的变化、土壤的湿度、盐碱度的差异性、光照强度的不同、生物自身的生长特点不同以及人与动物的影响等。【详解】A、物种丰富度是指一个群落或生态系统中物种数目的多少，A正确；B、据图可知，图中甲、乙两地的群落发生演替时原有的繁殖体（物种数目大于0）还存在，因此属于次生演替，B正确；C、据图可知，20年以后甲地生态系统物种丰富度比乙低，营养结构相对简单，生态系统的抵抗力稳定性弱于乙地，C错误；D、高山不同海拔处分布着不同的植物，如山脚下生长的阔叶林，山顶上生长着针叶林，体现了生物群落的水平结构，D正确。故选C。8、C【解析】由题图可知：甲为组织液，乙为血浆、丙为淋巴液、丁为细胞内液。【详解】A、毛细血管壁细胞的具体内环境是组织液和血浆，即图中的甲和乙，A错误；B、下丘脑分泌的抗利尿激素能够促进肾小管和集合管对水的重吸收作用，使细胞外液的渗透压降低，B错误；C、甲状腺激素、葡萄糖、神经递质均可以存在于内环境中，C正确；D、运动员剧烈运动时，会产生大量乳酸，但由于内环境中存在缓冲物质，血浆pH在乳酸的作用下不会明显降低，D错误。故选C。二、非选择题9、（1）①.由负电位变为正电位②.Na﹢内流（2）抑制性##抑制型（3）①.胰岛B##胰岛β②.体液（血液）③.抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖④.（负）反馈【解析】1、静息电位是外正内负，主要由钾离子外流产生和维持：动作电位是外负内正，主要由钠离子产生和维持。2、兴奋在突触处的传递过程：突触前膜内的突触小泡释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，突触后膜电位发生变化，使突触后神经元兴奋或抑制，突触后神经元的兴奋或抑制取决于神经递质的种类。3、血糖平衡调节：当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞（胰岛β细胞）的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加，体内胰岛素水平的上升，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝脏、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖，这样既增加了血糖的去向，又减少了血糖的来源，使血糖浓度恢复到正常水平。当血糖浓度降低时，胰岛A细胞（胰岛α细胞）的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加，胰高血糖素主要作用于肝脏，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖浓度回升到正常水平。4、反馈调节是一种系统自我调节的方式，指的是系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，有正反馈和负反馈调节两种方式。正反馈调节使得系统偏离平衡，负反馈调节使得系统回归平衡。生命系统的调节多数属于负反馈调节。【小问1详解】兴奋传至a处时，由于Na+内流，使膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，即a处膜内电位由负电位变成正电位。【小问2详解】伸肘时，图中抑制性中间神经元释放抑制性（抑制型）神经递质，与突触后膜上的(特异性或特定)受体结合，从而改变了突触后膜对相关离子的通透性，引发突触后膜电位变化，使屈肌运动神经元被抑制，从而使屈肌舒张。【小问3详解】当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞（胰岛β细胞）的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加，胰岛素通过体液（血液）运输到全身各处，体内胰岛素水平的上升，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝脏、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖，这样既增加了血糖的去向，又减少了血糖的来源，使血糖浓度恢复到正常水平。负反馈调节使得系统回归平衡，因此血糖调节属于负反馈调节，有利于维持人体内环境的相对稳定。【点睛】本题考查动作电位、兴奋在神经元之间的传递、血糖调节以及负反馈调节等相关知识，意在考查学生的识记能力和理解判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、（1）①.a②.大脑皮层③.脊髓④.分级（2）①.Cl-②.增大③.感受器④.正反馈（3）下丘脑受损导致抗利尿激素分泌不足,肾小管和集合管对水的重吸收减少【解析】1、人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。2、神经递质有兴奋性和抑制性两种，排尿时，由排尿中枢通过相关神经分别释放“兴奋”和“抑制”性递质使得膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张，从而将尿液排出体外。【小问1详解】据图分析，a为传入神经，当尿液充盈到一定程度时，膀胱壁内的感受器兴奋，神经冲动沿着传入神经a传到低级神经中枢脊髓，并进一步传至大脑皮层产生尿意。幼儿由于大脑皮层发育不完善，对脊髓中排尿中枢控制能力差，所以出现不自主排尿。排尿反射的低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，低级中枢受脑中高级中枢的控制，体现了神经系统的分级调节。【小问2详解】排尿时，由排尿中枢通过相关神经释放抑制性神经递质，作用于尿道括约肌细胞膜表面特异性受体，使Cl-通道开放，该离子内流，尿道括约肌细胞膜两侧电位差增大，强化了静息电位，使得尿道括约肌舒张，与此同时在其他神经元的调节下膀胱逼尿肌收缩，尿液进入尿道。当尿液进入尿道后，尿道感受器兴奋，兴奋传入初级排尿中枢，进一步加强排尿中枢的活动，属于正反馈调节。【小问3详解】下丘脑可以分泌抗利尿激素，抗利尿激素具有促进肾小管和集合管对水的重吸收的作用，当下丘脑受损时，会导致抗利尿激素分泌不足，肾小管和集合管对水的重吸收减少，继而出现多尿症状。【点睛】解答本题的关键是掌握反射与反射弧的结构、兴奋的产生与传导、水盐平衡调节等相关知识点，能够分析尿液的形成和排出。11、（1）①.二、三、四②.竞争和捕食③.大型真菌、跳虫（2）水平（3）③④（4）①.蜘蛛②.通过食物关系促进物质循环和能量流动（5）①.输入、传递、转化和散失②.单向流动③.c④.净次级生产量⑤.a-b【解析】图1为某生态系统的部分生物关系图，其中草本植物、乔木为生产者，蝗虫、蜘蛛、杂食性鸟为消费者，大型真菌、跳虫为分解者。图2表示图1中某条捕食食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，有害物质在生物体内不能分解，具有生物放大现象，营养级越高，有毒物质相对含量越高。图3是图1生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，a为同化量，b、e为呼吸作用消耗的能量，c、d为流向分解者的能量。【小问1详解】图1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟的食物来源可以是乔木、蝗虫和蜘蛛，因此，杂食性鸟分别处于第二、三、四营养级，图1食物网中杂食性鸟和蜘蛛有共同的食物蝗虫，并且杂食性鸟以蜘蛛为食，因此，蜘蛛和杂食性鸟的种间关系是捕食和竞争。图1中的大型真菌和跳虫属于分解者，它们可以将有机碎屑分解成CO2、H2O和无机盐被生产者重新利用，从而实现物质的循环利用。【小问2详解】群落的水平结构是指由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不