2026届伊春市重点中学生物高二上期末统考试题含解析

2026届伊春市重点中学生物高二上期末统考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某植物花的颜色由两对等位基因A/a、B/b控制，已知显性基因作用效果相同且显性基因效应可以累加。基因型为AaBb的植株自交，后代的表现型及比例为深红色：红色：中红色：浅红色：白色=1：4：6：4：1。下列叙述正确的是（）A.后代中所占比例最少的两种表现型植株的基因型为AAbb、aaBBB.若基因型中所含有的显性基因的个数相同，则它们的表现型相同C.两对等位基因的遗传遵循基因的分离定律，但不遵循自由组合定律D.后代的中红色植株中纯合子占2/32．某DNA分子中有20%的胞嘧啶，以该DNA分子的其中一条链为模板，转录形成的mRNA链中有40个腺嘌呤，占该mRNA链的20%。若该DNA分子复制3次，则第3次复制需要的胸腺嘧啶数为（）A.320个 B.560个 C.480个 D.840个3．人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列物质一般不存在于人体内环境的是（）A.醛固酮、神经递质 B.CO2、尿素 C.白细胞介素、干扰素 D.呼吸酶、血红蛋白4．用某种高等植物的纯合紫花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为紫花。若F1自交，得到的F2植株中，紫花为301株，白花为20株；若用纯合白花植株的花粉给F1紫花植株授粉，得到的子代植株中，紫花为302株，白花为101株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是A.F2中白花植株都是纯合体B.F2中紫花植株的基因型有3种C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D.F2中白花植株的基因类型比红花植株的多5．演替过程中乔木逐渐取代了灌木的优势地位，其主要原因是（）A.灌木寿命较短 B.乔木繁殖能力较强C.灌木生长极为缓慢 D.乔木较为高大，能获得更多的阳光6．当抗原首次入侵机体时，分化为浆细胞的是（）A.吞噬细胞 B.B细胞 C.T细胞 D.记忆细胞二、综合题：本大题共4小题7．（9分）玉米株高发育与赤霉素等植物激素密切相关。科研人员用赤霉素（GA）溶液进行实验探究玉米矮生的原因。（1）赤霉素的作用是________，从而促进茎的伸长生长。（2）相关实验①将生长发育状态基本相同的玉米矮杆突变体甲幼苗随机分为5组，统一测量、记录每一株幼苗的苗高，将幼苗当天按照种植计划喷施相应浓度的赤霉素，20天后再分别测量、记录每一株幼苗的苗高，计算实验前后________，并取________作为该组的实验结果。突变体乙、丙幼苗做相同处理，实验结果如图一所示。②据图一分析，喷施赤霉素后三种突变体的生长状态是________。由此可知突变体乙属于________（填“赤霉素敏感型突变体”或“赤霉素不敏感型突变体”）。③进一步研究赤霉素作用机理，结果如图二所示，请推测赤霉素不敏感型突变体形成的可能原因是________。（写出1点）8．（10分）生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术，目前得到了广泛的应用。如图为某水域中的生态浮床示意图，请据图回答下列问题：（1）生态浮床中的植物属于生态系统组成成分中的_____，在垂直方向上，具有明显的_____现象。（2）生态浮床既具有处理污水的功能，同时还可以美化环境，体现了生物多样性的_____价值。（3）该水域在污水流入后仍能保持动态平衡，体现了生态系统的_____稳定性，从生态系统的结构分析，影响该稳定性的内部因素是物种的丰富度和_____的复杂程度。（4）若食草性鱼类摄入的藻类含480J能量，其粪便中含有240J能量，呼吸消耗的能量为180J，用于生长发育和繁殖的能量为60J，要满足食草性鱼类正常生长，则至少需要藻类固定_____J的太阳能。9．（10分）下图所示为人体免疫调节部分过程示意图，据图回答问题。（1）左图所示为____________免疫过程示意图，右图所示为__________免疫过程示意图。（2）左图中b处细胞与__________密切接触，d处细胞所示过程为__________。（3）右图中所示细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是__________细胞。右图中B细胞在____________中成熟，B细胞受到抗原刺激后在___________细胞产生的淋巴因子作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为___________，产生抗体，小部分形成_____________细胞。（4）研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生的抗体，它除与病毒结合之外，还能与肌细胞膜上的Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种____________病。10．（10分）图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答：（1）甲病致病基因位于_______染色体上，为_____性基因。（2）从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是子代患病，则亲代之—必_________；若Ⅱ-5与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为________。（3）假设Ⅱ-1不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于_________染色体上，为_____性基因，如_______病，乙病的特点是呈_________遗传。I-2的基因型为_________，Ⅲ-2基因型为_______。11．（15分）人的排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，导致尿道括约肌舒张、膀胱逼尿肌收缩，完成排尿反射，相关过程如图所示。请回答下列问题：（1）婴儿在睡梦中会尿床，即膀胱充盈时就会排尿，其排尿反射过程的反射弧是：________（用文字和箭头表示）。有些成人患者也会出现像婴儿那样不受意识支配的排尿情况，可能是________（用图中的字母表示）出现了损伤。（2）上述事实说明神经中枢之间是如何联系的？___________。（3）尿液排出时刺激尿道感受器，引起膀胱逼尿肌进一步收缩，直至尿液被排空，该过程属于________（填“正”“负”）反馈调节。（4）有同学为减少课间上厕所的次数而很少喝水，你认为这种做法可取吗？为什么？_________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】分析题意，某植物花色由两对等位基因控制，因为AaBb自交后代的性状分离比之和为16，可知控制花色的两对等位基因遵循自由组合定律。根据题意，各花色基因型为：深红色AABB，红色AaBB和AABb，中红色AAbb、aaBB、AaBb，浅红色Aabb和aaBb，白色aabb。【详解】A、根据题干信息可知，花色与显性基因的个数有关，所以后代中占比例最少的两种表现型植株的基因型是aabb、AABB，A错误；B、根据“显性基因作用效果相同且显性基因效应可以累加”可知，若基因型中所含有的显性基因的个数相同，则它们的表现型相同，B正确；C、根据分析可知，两对等位基因的遗传遵循基因的分离定律，也遵循自由组合定律，C错误；D、后代的中红色植株基因型为AAbb、aaBB、AaBb，纯合子所占比例为（1/4×1/4+1/4×1/4）（1/4×1/4+1/4×1/4+2/4×2/4）=1/3，D错误。故选B。2、C【解析】RNA是在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫作转录。转录开始时，RNA聚合酶与编码这个蛋白质的一段DNA结合，使DNA双链解开，双链的碱基得以暴露。细胞中游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对，在RNA聚合酶的作用下，依次连接形成一个RNA分子。转录时，碱基配对遵循碱基互补配对原则：DNA中的A（腺嘌呤）一定与RNA中的U（尿嘧啶）配对，T（胸腺嘧啶）一定与RNA中的A配对；G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对。DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。复制时，碱基配对遵循碱基互补配对原则：A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对；G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对。【详解】分析题意可知，mRNA中有40个A，占mRNA链的20%，则DNA的模板链中有40个T，占模板链的20%，该DNA分子共有400个碱基。该DNA分子中有20%的C，由于T+C＝A+G＝50%，该DNA分子中含有T＝30%，即共有T为400×30%＝120。该DNA分子第3次复制需要的胸腺嘧啶数为（23-22）×120＝480个，ABD错误，C正确。故选C。3、D【解析】体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。【详解】A、酫固酮是动物激素、神经递质能够出现在内环境中，A错误；B、CO2、尿素作为代谢废物，能够出现在内环境中，B错误；C、白细胞介素、干扰素作为信息分子，能够出现在内环境中，C错误；D、呼吸酶主要存在于细胞内，血红蛋白主要存在于红细胞内，一般不存在于人体内环境，D正确。故选D。4、A【解析】根据分析，F2中紫花植株：白花植株=301：20=15：1，说明只有aabb表现为白花，其余基因型都都有一种或两种显性基因，都是紫花。所以F2中白花植株都是纯合体aabb，A正确；F2中紫花植株的基因型有3×3-1=8种，B错误；控制红花与白花的基因是两对同源染色体上的两对等位基因，C错误；F2中白花植株的基因只有1种，红花有8种，D错误。5、D【解析】生物群落不是一成不变的，他是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统。在群落的发展变化过程中，一些物种的种群消失了，另一些物种的种群随之而兴起，最后，这个群落会达到一个稳定阶段。像这样随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做群落的演替。【详解】群落演替过程中乔木逐渐取代了灌木植物，其主要原因是乔木较为高大，能获得更多的阳光，成为优势物种，ABC错误，D正确。故选D。6、B【解析】A、吞噬细胞有吞噬、处理抗原的作用，A错误；B、当抗原首次入侵机体时，B细胞增殖分化为浆细胞，B正确；C、T细胞增殖分化为效应T细胞，C错误D、记忆细胞在二次免疫时增殖分化为浆细胞，D错误；故选B二、综合题：本大题共4小题7、(1).促进细胞的伸长(2).苗高差（茎伸长量）(3).平均值(4).乙植株的茎明显伸长，甲、丙两株植物株高无明显增高(5).赤霉素敏感型突变体(6).激素受体突变，使它不能与激素结合或结合后无法活化（是信号传递某一个或几个关键步骤发生突变丧失功能）【解析】在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，这在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达（即基因的选择性表达）的结果。【详解】（1）赤霉素可以促进细胞伸长，引起植株增高；还可以促进种子萌发和果实发育。（2）①根据曲线图分析可知，实验的自变量是赤霉素的浓度，因变量是苗高差（茎伸长量）。实验前记录了苗高，实验后又记录了苗高，所以要计算实验前后的苗高差来分析赤霉素浓度对植株的影响。计算要取平均值作为该组的实验结果，避免有较大误差。②根据曲线图可知，喷施赤霉素后乙植株的苗高差较大，说明其能使乙植株的茎明显伸长，但甲、丙两株植物苗高差较小，说明甲、丙的株高无明显增长。因为乙植株增高明显，所以突变体乙属于赤霉素敏感型突变体。③植物激素不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。进一步研究赤霉素作用机理，结果如图2可知，赤霉素要与受体结合传递信息使细胞核内的基因表达，所以赤霉素不敏感型突变体形成的可能原因是：激素受体突变，使它不能与激素结合或结合后无法活化；信号传递某一个或几个关键步骤发生突变丧失功能。【点睛】植物激素具有调节功能，既不提供能量，也不起催化作用，也不是植物的营养物质。8、（1）①.生产者②.分层（2）间接价值和直接（3）①.抵抗力②.营养结构（4）1200【解析】1、在生态系统中，生产者通过光合作用，把太阳能固定在它们所制造的有机物中。太阳能变成化学能，从而可以被生物所利用，因此，生产者可以说是生态系统的基石。2、同化量为每一营养级通过摄食并转化成自身有机物的能量，摄入量是消费者摄入的能量，同化量＝摄入量－粪便量。3、抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。4、关于生物多样性价值，科学家一般概括为以下三方面：一是目前人类尚不清楚的潜在价值；二是对生态系统起到重要调节功能的间接价值(也叫做生态功能，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用)；三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。需要指出的是，直到近几十年来，人类才认识到生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。【小问1详解】生态浮床中的植物能进行光合作用，属于生产者。在垂直方向上具有明显的分层现象，可充分利用自然资源。【小问2详解】生物多样性的价值有，对生态系统起到重要调节功能叫间接价值，对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义叫直接价值。生态浮床具有处理污水的功能，具有间接价值，生态浮床还可以美化环境，体现了生物多样性的直接价值。【小问3详解】抵抗力稳定性是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力，该水域在污水流入后，由于生态系统具有一定的自我调节能力，仍能保持动态平衡，体现了生态系统的抵抗力稳定性。维持生态系统的稳定性的内部因素是物种的丰富度和营养结构(食物链、食物网)的复杂程度。【小问4详解】食草性鱼类的同化量=摄入量-粪便量=480-240=240(J)，根据能量传递效率可知，要满足食草性鱼类正常生长，至少需要藻类固定的太阳能为240÷20%=1200(J)。【点睛】本题考查生态系统的稳定性、能量流动等知识，要求考生识记生态系统稳定性的类型及影响因素，识记能量流动的相关知识点，能结合所学的知识准确答题。9、(1).细胞(2).体液(3).效应T细胞(4).靶细胞裂解死亡(5).吞噬(6).骨髓(7).T细胞(8).浆细胞(9).记忆(10).自身免疫【解析】本题考查免疫，考查对体液免疫、细胞免疫过程的理解。解答此题，可根据发挥免疫作用的物质或细胞判断免疫方式，根据发挥免疫作用的物质或细胞逆推体液免疫和细胞免疫各阶段涉及的细胞名称。（1）根据效应T细胞裂解靶细胞可判断左图表示细胞免疫过程示意图，根据抗体与抗原结合可判断右图为体液免疫过程示意图。（2）左图中b处细胞为靶细胞，效应T细胞与之密切接触，d处细胞被裂解死亡。（3）吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用。B细胞在骨髓中发育成熟，受到抗原刺激后在T细胞产生的淋巴因子作用下，开始增殖、分化，大部分分化为效应B细胞，产生抗体，小部分形成记忆B细胞。（4）机体产生的抗体与肌细胞膜上的Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力，属于自身免疫病。【点睛】“三看”法判定体液免疫和细胞免疫10、(1).常(2).显(3).患病(4).1/2(5).X(6).隐(7).红绿色盲(8).交叉(9).aaXbY(10).AaXbY【解析】由系谱图可知，Ⅱ-5×Ⅱ-6→Ⅲ-3，有中生无，女儿正常，故甲病为常染色体显性遗传病。Ⅱ-1×Ⅱ-2→Ⅲ-2，无中生有，可知乙病是隐性遗传病，但不能确定基因的位置，可能位于常染色体上，或X染色体上。【详解】（1）由Ⅱ-5×Ⅱ-6→Ⅲ-3可知，甲病一定是常染色体显性遗传病。（2）甲病为常染色体显性遗传病，会出现代代相传的特点；子代患病，则亲代之一必含显性致病基因，则一定是患者；由Ⅱ-5×Ⅱ-6→Ⅲ-3可知，Ⅱ-5一定是Aa，若其与另一正常人即aa婚配，则其子女患甲病Aa的概率为1/2。（3）由Ⅱ-1×Ⅱ-2→Ⅲ-2可知，乙病是隐性遗传病，若Ⅱ