人教版八年级物理上册期末复习专题4实验题教学课件

期末复习训练一题型专练专题4实

验

题1.亲爱的同学：“你会使用下面的基本实验仪器吗？”(1)温度计是根据液体__________的原理制成的，图T4-1甲是一支水平放置的温度计，但这支温度计的两端没有画全，它此时的示数为__________℃。热胀冷缩-16(2)如图T4-1乙所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言，__________刻度尺更精确些。A(3)如图T4-1丙所示，停表分针圈中的分度值为__________s，停表此时的读数为__________s。30338.5(4)如图T4-1丁所示，该量筒是测量液体__________仪器，测量时如果按图中的方式读数，则读出的液体体积与真实值相比__________（填“偏大”“偏小”或“相等”）。体积偏大2.在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到8min后停止读数，数据记录如下表：时间/min012345678水的温度/℃9092949898989898(1)第3min时温度计的示数如图T4-2所示，则此时水的温度是__________℃。时间/min012345678水的温度/℃909294989898989896(2)根据表中的实验数据，可知水的沸点是__________℃。时间/min012345678水的温度/℃909294989898989898(3)在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的图像，如下图所示，其中能正确反映探究水沸腾过程中温度随时间变化关系的图像是_________（填字母）。B(4)归纳总结水沸腾时的特点：______________________________________________。时间/min012345678水的温度/℃9092949898989898不断吸收热量，但温度不变3.如图T4-3所示，塑料刻度尺的一端被紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听刻度尺振动时发出的声音。(1)手压住塑料刻度尺时，没有紧靠到桌边，会同时听到塑料刻度尺__________产生的声音和敲击__________发出的声音。振动桌面(2)保持塑料尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动。用较大的力拨动时，塑料尺振动的幅度__________，听到声音的__________较大。(3)改变塑料尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动，听到塑料尺振动发出声音的__________相同，__________不同。较大响度响度音调(4)换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动的__________和频率与塑料尺均相同时，听到声音的主要区别是__________（填“响度”“音调”或“音色”）不同。幅度音色4.在学习了凸透镜成像的规律之后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像的规律做了进一步探究。(1)为了测量凸透镜的焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，调节光屏位置直到在屏上得一个最小、最亮的光斑。图T4-4甲是调节完成的状态，该透镜焦距f=__________cm。10.0(2)在探究成像实验时，应使烛焰和光屏的中心位于__________的主光轴上。(3)如图T4-4乙所示，蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，应将光屏向_________（填“左”或“右”）移动，此时，像的大小和蜡烛在A处时的像相比是__________（填“变大”“变小”或“不变”）。凸透镜左变小5.小乐同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高4cm，小乐发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，她再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合，如图T4-5所示。(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是____________________。(2)从蜡烛A这一侧看蜡烛B好像被点燃了，其烛焰的高是__________cm。(3)为了使像看起来更清晰，该实验最好在__________（填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。便于确定像的位置4较暗(4)小乐把蜡烛A逐渐远离玻璃板时，蜡烛A在玻璃板中所成的像的大小__________（填“变大”“变小”或“不变”）。(5)小乐用厚玻璃板做实验时，透过玻璃板看到了蜡烛A的两个像，其中一个呈清晰明亮的像，这个像是由于__________（填“光的反射”或“光的折射”）形成的。不变光的反射6.小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度，实验步骤如下：(1)调节天平横梁平衡时，发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往__________（填“左”或“右”）调。左(2)用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.8g和空烧杯的质量是90g。(3)如图T4-6甲所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下此时水面的位置为M，然后将其放在天平左盘，如图T4-6丙所示，杯、水和鹅卵石的总质量为__________g。161.8(4)将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M，如图T4-6乙所示，用天平测出杯和水的总质量为142g，此时杯中水的体积为_________cm3。(5)根据所测数据计算出鹅卵石的密度为__________g/cm3。522.65(6)若小明在第(4)步的测量过程中，用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母，直到天平平衡，此错误操作将导致所测密度________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。偏大7.学习了密度的知识后，张磊尝试利用身边的器材测量盐水和小石块的密度。他找到一个圆柱形的硬质薄壁塑料茶杯，杯壁上标有间距相等的三条刻度线，最上端刻度线旁标有600mL，接下来的操作如下：（1）如图T4-7甲所示，他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度，则刻度尺的读数为__________cm，将空茶杯放在电子体重计上，体重计显示的示数为0.10kg。15.00（2）向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻度线，此时体重计显示的示数为0.32kg，则可求得液体的密度为________