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文档简介
2026届浙江省富阳二中高二上生物期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是A.非特异性免疫是能够遗传的B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用2.“杂交水稻之父”袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育植株,这是利用了生物多样性中的()A.生物物种多样性 B.生态环境多样性C.生态系统多样性 D.遗传(基因)多样性3.纯合子自交,后代不会发生性状分离。下列基因型中表示纯合子的是
()A.BbDD B.AaBbC.AAdd D.aaBb4.下图为突触后膜的一部分膜结构示意图,下列叙述正确的是()A.神经递质可被①⑤识别B.静息电位时,A面为负电位,B面为正电位C.兴奋在此处的信号转换是:化学信号→电信号D.动作电位产生时,Na+可通过结构④由A面进入B面5.在一段时间内,某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是A.t1~t2,甲种群的增长速率大于乙种群B.t2时甲种群的环境容纳量比t3时大C.t2~t4,甲种群出生率大于死亡率D.t4之后乙种群的数量仍能无限增长6.孩子坐过山车受到惊吓刺激时,兴奋经过神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器,肾上腺髓质是反射弧的效应器C.神经系统能直接调节心脏的活动,不能通过内分泌活动调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使人警觉性提高、呼吸频率加快7.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.细胞膜是细胞的边界,是细胞最外层的结构B.含有核糖体的细胞都能合成某些分泌蛋白C.细胞器之间都通过囊泡进行物质运输D.代谢旺盛的真核细胞中,核孔的数量相对较多8.(10分)某科研团队以长白山某地的乔木作为研究对象,开展了多个样地种群密度和年龄结构的调查,其中胡桃楸(高达20余米)、白桦(高达25米)、红松(高达40米)三种乔木的调查结果如下表。下列分析正确的是()树种老年树(株/公顷)成年树(株/公顷)幼年树(株/公顷)胡桃楸9488白桦138125140红松603071056A.胡桃楸为增长型种群B.三个种群样方的选择是随机的,地点应不同C.自然演替过程中,白桦树种群密度将保持不变D.该地群落中,红松为优势种,主要影响因子为光照二、非选择题9.(10分)加拿大一枝黄花的入侵及治理我国是遭受外来生物入侵最为严重的国家之一。加拿大一枝黄花于1935年作为庭院花卉引入我国,随后逸生至野外,成为我国华东、华中、华北、华南等地区的恶性杂草。加拿大一枝黄花在入侵地往往迅速繁殖,形成单优势种群落,威胁生物多样性,甚至导致本地物种局部灭绝,农田、果园减产。本地的竞争者、群落的物种多样性、食草动物等因素共同形成对外来植物入侵的抵抗能力。有学者认为,植物多样性高,就会有更多竞争能力较强的本地植物,限制入侵种的进入,并且植物之间对资源的竞争也会加剧,从而抑制外来物种的入侵。加拿大一枝黄花的入侵地多为荒地或受到人类活动强烈干扰的生境,如公路沿线、废弃农田、严重退化的生态系统等。这些生境共同的特点是生物多样性低,系统稳定性差,这为加拿大一枝黄花的侵入、适应和扩散提供了条件。也有学者认为在入侵植物原产地有许多天敌能够对其种群规模进行有效控制,这些天敌是经过长期的协同进化产生的,而在新的生境能够调节其种群动态的食草动物或其他天敌数量大大减少,从而导致其分布范围和种群密度增加。除生物因素外,气候、光照、入侵地的土壤条件等也是决定其可入侵性的一个重要因素。中性偏酸、通气良好、低盐土壤,以及20~30℃的温度有利于加拿大一枝黄花种子的萌发和植株生长。而土壤中各种营养元素、含水量的变化也会影响入侵的发生。入侵种在竞争资源方面的能力比本地种要高得多。入侵种一旦成功“定居”,很难将其清除干净。目前对于加拿大一枝黄花连片生长区,针对其根系分布较浅的特点,小范围内采用连根拔除后焚烧的方法。这种方法虽然较彻底,但费时费力、效率低,且焚烧带来环境污染。在加拿大一枝黄花苗期可用除草剂进行化学防治,草甘膦类除草剂短期内使叶绿素含量明显降低,长期则植株枯萎死亡,而2,4-D处理后植株迅速表现出生长受抑制,但经过一段时间后即恢复生长。也有人考虑将原产地天敌或寄生植物引入我国进行防治。生态安全是国家安全的重要组成部分。防范和化解生态安全风险,保障自然环境不受威胁和破坏,才能更好地实现人与自然和谐发展。(1)加拿大一枝黄花入侵初期,在入侵地的种群数量增长应接近______增长。在入侵地,加拿大一枝黄花逐渐形成单优势种群落,这表明入侵地发生了群落的______。与非入侵地相比,加拿大一枝黄花入侵地所在生态系统的自我调节能力______。(2)在生态系统的营养结构中,加拿大一枝黄花属于______,其光合作用固定的能量,一部分在呼吸作用中以______形式散失,一部分______。(3)请结合文中信息,从生物因素角度,例举一条加拿大一枝黄花成功入侵的原因______。(4)根据文中信息,加拿大一枝黄花的控制方法有机械防治、______和生物防治。研究发现,日本菟丝子(一种杂草)寄生于加拿大一枝黄花后,加拿大一枝黄花的净光合速率大幅下降、植株生长受阻、花期延后甚至不能开花。请阐述入侵地引入日本菟丝子进行防治可能产生的弊端:______。10.(14分)根据豆类种子的自然生长特性及国内外在芽菜生产过程中的实际情况,合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值,提高豆芽产出率,改善感官品质。(1)常用于豆芽生产的6﹣苄基腺嘌呤,具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解,保绿防老,促进细胞分裂等多种效能。该物质应属于____________类植物激素类似物。(2)某兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽,三天后观察到的胚轴生长情况依次如图1所示,图甲、图乙(“﹣”表示未用激素处理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多激素浓度越高)。在植物体内,果实发育所需生长素主要来自于_____________。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,________________(需要/不需要)设计不用生长素的空白对照组。实验一所示结果_________(能/不能)说明生长素的作用具有两重性。(3)在生产实践中,用__________(填激素名称)处理大麦种子,可使大麦种子无需发芽就可以产生α﹣淀粉酶;大麦在即将成熟时,如果经历一段时间的干热之后,又遇大雨,种子就容易在穗上发芽,这与___________(填激素名称)含量的降低有关。(4)为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图2所示的实验,请回答下列问题:若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是________(填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输_______(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块①和②中几乎无放射性,该抑制剂的作用机理可能是______________。11.(14分)抗利尿激素(ADH)也称血管升压素。在全身水肿形成时,抗利尿激素增多的滞水作用也有一定意义。抗利尿激素与远曲小管和集合管上皮细胞管周膜上的V2受体结合后,激活膜内的腺苷酸环化酶,使上皮细胞中cAMP的生成增加;cAMP生成增加激活上皮细胞中的蛋白激酶,蛋白激酶的激活,使位于管腔膜附近的含有水通道的小泡镶嵌在管腔膜上,增加管腔膜上的水通道,从而增加水的通透性。试回答以下问题。(1)据研究表明,cAMP具有促进激素分泌的作用。当垂体分泌_________作用于甲状腺,使甲状腺中_______浓度增多,激活对应酶合成甲状腺激素,使甲状腺激素释放速率_____(填“变快”,“变慢”或“不变”)。抗利尿激素与V2受体结合后最终改变了_______________。(2)大量饮清水后,血浆渗透压_____,抗利尿激素分泌______,肾对水重吸收作用______,将体内多余的水排出体外,此现象称水利尿(waterdiuresis)。憋尿时,抗利尿激素分泌______,同时____神经兴奋,血管____(填“收缩”或“扩张”)。这说明憋尿的调节机制是______________。(3)某人患全身水肿,此时抗利尿激素含量_________(填“升高”,“降低”或“不变”,下同)。给此人注射0.9mol/L生理盐水,一段时间后抗利尿激素浓度__________。运动时出大量的汗液,人体内抗利尿激素浓度_____,醛固酮浓度____,所以在剧烈运动后推荐__________________(写一种做法)。12.胃肠感胃主要是由一些侵犯胃肠道的病毒引起的,同时可伴有细菌性混合感染。它的发病症状主要是胃胀腹痛、呕吐、腹泻。部分患者伴有发热等。请回答下列问题:(1)胃肠道病菌进入胃和肠道,胃液和肠液中的杀菌物质会杀死部分病菌,阻止其进入体内,这属于保卫人体第____________道防线,该防线____________(填“具有”或“不具有”)特异性。(2)有人建议定期接种流感疫苗来预防流感,流感疫苗的作用主要是__________________接种过流感疫苗的健康人体内抗体水平正常但仍有可能患流感,原因可能是____________________________________。抗体是指________________________________________________________________________。(3)每年春秋季节,某些人易感染流感病毒,出现相关患病症状,这可能与人体免疫系统的____________________________________功能低下有关。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【考点定位】本题主要考查特异性免疫和非特异性免疫的区别,意在考查学生对概念的辨析能力,属基础题。2、D【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。【详解】杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株,这是利用了生物多样性中的基因的多样性。表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库,D正确,故选D。3、C【解析】纯合子:遗传因子组成相同的个体。杂合子:遗传因子组成不同的个体。【详解】A、基因型BbDD中,Bb是杂合子,A错误;B、基因型AaBb是双杂合子,B错误;C、基因型AAdd遗传因子组成相同是纯合子,C正确;D、基因型aaBb中,Bb是杂合子,D错误;故选C。4、C【解析】题图分析:①和糖类构成糖蛋白,②是贯穿于磷脂双分子层的蛋白质,可作为蛋白质通道,③是磷脂双分子层的亲水端,④是磷脂双分子层的疏水端,⑤可表示载体。【详解】A、由于糖蛋白具有识别功能,所以若此图为突触后膜局部结构,则神经递质可被①识别,而⑤没有识别作用,A错误;B、由于静息时,神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正,而图中A面为外侧,B面为内侧,因此,A面为正电位,B面为负电位,B错误;C、此图为突触后膜局部结构,能够与突触间隙的神经递质结合,进而发生电位变化,因此,兴奋经过此处时的信号转换是:化学信号→电信号,C正确;D、动作电位产生时,蛋白质通道开放,Na+可通过结构②由A侧进入B侧,使神经纤维膜两侧的电位表现为内正外负,D错误。故选C。5、C【解析】K值,又称环境容纳量,是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。【详解】A、该图为甲种群的增长速率变化和乙种群的数量变化曲线,因此无法比较二者的增长速率大小,A错误;B、t2和t3时,甲种群的环境条件并未发生改变,故环境容纳量是相同的,B错误;C、t2~t4,甲种群的增长速率>0,种群数量在增多,故出生率大于死亡率,C正确;D、由于自然界的资源和空间总是有限的,当种群数量增大时,种内斗争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就会使种群的出生率降低,死亡率增高,当死亡率增加到与出生率相等时,种群的增长就会停止,故t4之后乙种群的数量不能无限增长,D错误。故选C。【点睛】解答此题需要明确题图两条曲线的含义不同:甲种群表示的为增长速率变化、乙种群为数量变化。6、C【解析】1、兴奋沿着反射弧的传导方向是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。2、在神经纤维上兴奋传导是双向性的,电流流动方向由正电位流向负电位。神经冲动传导的方向与膜内电流方向相同,膜外是相反的。在神经元之间兴奋只能从突触前膜释放传到突触后膜,是单向性的。3、肾上腺素作用:促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等,又被称为“情绪激素”。【详解】A、兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的,这种电信号也叫神经冲动,A正确;B、惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等作用于视觉、听觉或触觉等相关感受器,由题中信息可知兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,说明肾上腺髓质是反射弧的效应器,B正确;C、兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素,从而加快心跳,说明神经系统可通过内分泌活动间接调节心脏活动。由题中信息:兴奋还通过传出神经作用于心脏(效应器即传出神经末梢及其支配的心脏),说明神经系统可直接调节心脏活动,C错误;D、肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、心跳加快、呼吸加快,D正确;故选C。7、D【解析】1、系统的边界是细胞膜。2、核糖体:无膜结构,是蛋白质的合成场所。3、核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道,在代谢旺盛的细胞中,核孔的数目较多。【详解】A、细胞膜具有选择透过性,是细胞的边界,但不一定是细胞的外层结构,如植物细胞的外层结构是细胞壁,A错误;B、核糖体是合成蛋白质的场所,因此含有核糖体的细胞都能合成蛋白质,但不一定能合成分泌蛋白,B错误;C、核糖体、中心体都没有膜结构,它们不能通过囊泡进行物质运输,C错误;D、核孔可实现核质之间的物质交换和信息交流,一般而言,代谢旺盛的真核细胞中,核孔的数目相对较多,D正确。故选D。8、D【解析】1、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中年龄组成包括衰退型、稳定型和增长型。2、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是成层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。【详解】A、分析表格可知,胡桃楸种群中老年个体最多,其为衰退型,A错误;B、三个种群样方的选择是随机的,地点应相同,B错误;C、在自然演替情况下,随着时间的推移,该生态系统中的白桦树种群密度维持一段时间的稳定后,可能会出现下降趋势,C错误;D、由于红松个体数量多、体积较大,所以红松是该生态系统中的优势种,影响植物的主要因素是光照,D正确。故选D。二、非选择题9、(1)①.J型②.演替③.减弱(2)①.生产者②.热能③.用于生长、发育和繁殖(3)入侵地的生境中,生物多样性低,系统稳定性差,造成对加拿大一枝黄花入侵的抵抗能力减弱。在新的生境中,能够调节加拿大一枝黄花种群动态的食草动物或其他天敌数量大大减少,导致其分布范围和种群密度增加。(答其中之一即可得分)(4)①.化学防治②.日本菟丝子很可能成为新的外来入侵生物【解析】阅读材料可知,第二段说明加拿大一枝黄花入侵成功的生物因素,包括生境的生物多样性低,系统稳定性差,对外来植物入侵的抵抗能力减弱;在新的生境中,能够调节加拿大一枝黄花入侵种群动态的食草动物或其他天敌数量大大减少,导致其分布范围和种群密度增加。第三段说明加拿大一枝黄花入侵成功的环境因素,气候、光照、入侵地的土壤条件等。第四段叙述加拿大一枝黄花的防治方法,包括连根拔除后焚烧(机械防治)、用除草剂(化学防治)、引入原产地天敌或寄生植物(生物防治)。涉及的知识点有:“J”型曲线产生条件:理想状态,食物、空间充裕;气候适宜;无天敌。“J”型增长的两种情况:实验条件下;一个种群刚迁移到一个新的适宜环境中。群落演替是群落长期变化积累的结果,主要标志是群落在物种组成上发生质的变化,即优势种或全部物种的变化。态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力的基础是负反馈。物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大。生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分分为生产者、消费者和分解者;生产者主要是绿色植物,它们能通过光合作用制造有机物。输入第一营养级的能量,一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了;一部分用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动,储存在植物体的有机物中。构成植物体的有机物中的能量,一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来;另一部分则被初级消费者摄入体内,这样,能量就流入了第二营养级。【小问1详解】根据材料可知,加拿大一枝黄花是入侵生物,与当地物种在竞争中处于优势地位,入侵“初期”,没有资源和空间的限制,没有天敌,相当于理想条件,种群增长为“J”型曲线;当地物种在竞争中处于劣势,加拿大一枝黄花在竞争中占优势,成为群落的优势种,既原来的优势种被取代,群落在物种组成上发生质的变化,所以发生了群落的演替;加拿大一枝黄花在竞争中占优势,将可能造成当地生物多样性锐减,物种数目减少,营养结构变简单,自我调节能力减弱。【小问2详解】根据材料第一段可知,“加拿大一枝黄花于1935年作为庭院花卉引入我国,随后逸生至野外,成为我国华东、华中、华北、华南等地区的恶性杂草”,说明加拿大一枝黄花是绿色植物,在生态系统的营养结构中属于生产者。作为生产者是第一营养级,其光合作用固定的能量,一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了;一部分用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动。【小问3详解】根据材料第二段可知,加拿大一枝黄花入侵成功的生物因素,包括生境的生物多样性低,系统稳定性差,对外来植物入侵的抵抗能力减弱;在新的生境中,能够调节加拿大一枝黄花入侵种群动态的食草动物或其他天敌数量大大减少,导致其分布范围和种群密度增加。【小问4详解】根据材料第四段可知,加拿大一枝黄花的防治方法,包括连根拔除后焚烧(机械防治)、用除草剂(化学防治)、引入原产地天敌或寄生植物(生物防治)。日本菟丝子(一种杂草)寄生于加拿大一枝黄花,可以起到生物防治的作用,但是它本身也是外来物种,很可能也会寄生本土植物,并大量繁殖,成为新的外来入侵生物。【点睛】本题结合材料,考查种群增长的“J”型曲线、群落演替、能量流动等相关知识,意在考查考生的获取有效信息的能力和理解所学知识要点,能运用所学知识,进行科学思维并准确推理判断问题的能力。10、(1).细胞分裂素(2).发育的种子(3).不需要(4).不能(5).赤霉素(6).脱落酸(7).①(8).不是(9).抑制剂与运输IAA的载体结合【解析】细胞分裂素:引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长;延缓细胞的衰老。分析图1可知,图甲是不同浓度的生长素刚开始发芽的大豆芽生长的影响,在一定的范围内随生长素浓度升高,促进生长的作用增强,超过一定的浓度随生长素浓度升高促进生长作用减弱;图乙是不同浓度的乙烯利对刚开始发芽的大豆芽伸长和增粗的影响,在一定的范围内随乙烯利浓度升高,伸长生长减弱,增粗生长作用加强;分析图2可知:琼脂块①上方的茎尖切段是正放的,而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的,由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,所以琼脂块①中出现较强放射性.而琼脂③块和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输不是极性运输。由于生长素由形态学上端向形态学下端运输的方式是主动运输,需要载体,消耗能量,而抑制剂不破坏IAA、不影响细胞呼吸,所以其作用机理是与运输IAA的载体结合,从而阻碍生长素的运输。【详解】(1)根据题干可知:6-苄基腺嘌呤,具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解,保绿防老;促进细胞分裂和生长等多种效能,该物质应属于细胞分裂素类植物激素类似物。(2)植物体内生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,果实发育所需生长素主要来自于发育中的种子;若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,在正式实验时,浓度梯度设置在B和D之间,不需要设计空白对照。实验一所示结果都起促进作用,不能说明生长素的作用具有两重性。(3)在生产实践中,用赤霉素处理大麦种子,可使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶,大麦在即将成熟时,如果经历一段时间的干热之后,又遇大雨,种子就容易在穗上发芽,这与脱落酸含量的降低有关。脱落酸抑制种子发芽,雨水冲刷降低了种子中脱落酸的含量。(4)根据题意和图示分析可知:琼脂块①上方的茎尖切段是正放的,而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的,由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,所以琼脂块①中出现较强放射性。而琼脂③块和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输不是极性运输。若先用某种抑制剂处理茎尖切段,且不破坏IAA、不影响细胞呼吸,结果琼脂块①和②中放射性强度相近,说明该抑制剂的作用机理可能是与运输IAA的载体结合,从而阻碍生长素的运输。【点睛】本题的知识点是生长素、乙烯利对于植物生长的影响,本题重点考查学生运用所学的知识综合解决问题的能力。11、(1)①.促甲状腺激素②.cAMP③.变快④.肾小管和集合管的重吸收作用(2)①.降低②.降低#减少③.减少④.增多⑤.交感⑥.收缩⑦.神经----体液调节(3)①.升高②.降低③.升高④.升高⑤.饮用含微量盐的水【解析】抗利尿激素是由下丘脑合成分泌的蛋白质类激素,能促进肾小管和集合管对水的重吸收。分析题意可知,cAMP生成增加能激活细胞中相应的酶,促进腺体细胞合成相应激素增多。【小问1详解】分析题意可知,垂体分泌保甲状腺激素作用于甲状腺,使甲状腺中的cAMP增多,使甲状腺激素释放速率变快。抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,所以
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