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文档简介
2026届云南省施甸县第一中学高一数学第一学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,若不等式恒成立,则的最大值为()A.13 B.14C.15 D.162.的值为()A. B.1C. D.23.幂函数f(x)的图象过点(4,2),那么f()的值为()A. B.64C.2 D.4.直线与圆相交于两点,若,则的取值范围是A. B.C. D.5.若,,则的值为()A. B.-C. D.6.设,表示两个不同平面,表示一条直线,下列命题正确的是()A.若,,则.B.若,,则.C.若,,则.D.若,,则.7.已知,则()A.-4 B.4C. D.8.函数图象的一条对称轴是A. B.x=πC. D.x=2π9.终边在x轴上的角的集合为()A. B.C. D.10.如图是一算法的程序框图,若输出结果为,则在判断框中应填入的条件是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.写出一个在区间上单调递增幂函数:______12.=________13.已知平面,,直线,若,,则直线与平面的位置关系为______.14.已知a,b,c是空间中的三条直线,α是空间中的一个平面①若a⊥c,b⊥c,则a∥b;②若a∥α,b∥α,则a∥b;③若a∥α,b⊥α,则a⊥b;④若a∥b,a∥α,则b∥α;说法正确的序号是______15.设函数,且;(1)若,求的最小值;(2)若在上能成立,求实数的取值范围16.已知角的顶点为坐标原点,始边为轴的正半轴,终边经过点,则___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)若是偶函数,求a的值;18.已知二次函数)满足,且.(1)求函数的解析式;(2)令,求函数在∈[0,2]上的最小值19.已知函数(1)求证:在上是单调递增函数;(2)若在上的值域是,求a的值20.已知集合,.(1)求,;(2)已知集合,若,求实数的取值范围.21.已知函数.(1)当时,用定义法证明函数在上是减函数;(2)已知二次函数满足,,若不等式恒成立,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】用分离参数法转化为恒成立,只需,再利用基本不等式求出的最小值即可.【详解】因为,所以,所以恒成立,只需因为,所以,当且仅当时,即时取等号.所以.即的最大值为16.故选:D2、B【解析】根据正切的差角公式逆用可得答案【详解】,故选:B3、A【解析】设出幂函数,求出幂函数代入即可求解.【详解】设幂函数为,且图象过点(4,2),解得,所以,,故选:A【点睛】本题考查幂函数,需掌握幂函数的定义,属于基础题.4、C【解析】圆,即.直线与圆相交于两点,若,设圆心到直线距离.则,解得.即,解得故选C.点睛:直线与圆的位置关系常用处理方法:(1)直线与圆相切处理时要利用圆心与切点连线垂直,构建直角三角形,进而利用勾股定理可以建立等量关系;(2)直线与圆相交,利用垂径定理也可以构建直角三角形;(3)直线与圆相离时,当过圆心作直线垂线时长度最小5、D【解析】直接利用同角三角函数关系式的应用求出结果.【详解】已知,,所以,即,所以,所以,所以.故选:D.6、C【解析】由或判断;由,或相交判断;根据线面平行与面面平行的定义判断;由或相交,判断.【详解】若,,则或,不正确;若,,则,或相交,不正确;若,,可得没有公共点,即,正确;若,,则或相交,不正确,故选C.【点睛】本题主要考查空间平行关系的性质与判断,属于基础题.空间直线、平面平行或垂直等位置关系命题的真假判断,常采用画图(尤其是画长方体)、现实实物判断法(如墙角、桌面等)、排除筛选法等;另外,若原命题不太容易判断真假,可以考虑它的逆否命题,判断它的逆否命题真假,原命题与逆否命题等价.7、C【解析】已知,可得,根据两角差的正切公式计算即可得出结果.【详解】已知,则,.故选:C.8、C【解析】利用函数值是否是最值,判断函数的对称轴即可【详解】当x时,函数cos2π=1,函数取得最大值,所以x是函数的一条对称轴故选C【点睛】对于函数由可得对称轴方程,由可得对称中心横坐标.9、B【解析】利用任意角的性质即可得到结果【详解】终边在x轴上,可能为x轴正半轴或负半轴,所以可得角,故选B.【点睛】本题考查任意角的定义,属于基础题.10、B【解析】依次执行循坏结构,验证输出结果即可.【详解】根据程序框图,运行结构如下:第一次循环,,第二次循环,,第三次循环,,此时退出循环,故应填:.故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、x(答案不唯一)【解析】由幂函数的性质求解即可【详解】因为幂函数在区间上单调递增,所以幂函数可以是,故答案为:(答案不唯一)12、【解析】利用两角差的正切公式直接求值即可.【详解】=故答案为【点睛】本题主要考查两角差的正切公式,特殊角的三角函数值,属于基础题.13、【解析】根据面面平行的性质即可判断.【详解】若,则与没有公共点,,则与没有公共点,故.故答案为:.【点睛】本题考查面面平行的性质,属于基础题.14、③【解析】根据空间线面位置关系的定义,性质判断或举反例说明【详解】对于①,若a,b为平面α的直线,c⊥α,则a⊥c,b⊥c,但a∥b不一定成立,故①错误;对于②,若a∥α,b∥α,则a,b的关系不确定,故②错误;对于③,不妨设a在α上的射影为a′,则a′⊂α,a∥a′,由b⊥α可得b⊥a′,于是a⊥b,故③正确;对于④,若b⊂α,显然结论不成立,故④错误.故答案为③【点睛】本题考查了空间线面位置关系的判断,属于中档题,15、(1)3(2)或【解析】(1)由可得,再利用基本不等式中乘“1”法的应用计算可得;(2)将已知转化为不等式有解,再对参数分类讨论,分别计算可得.【小问1详解】函数,由,可得,所以,当时等号成立,又,,,解得时等号成立,所以的最小值是3.【小问2详解】由题知,在上能成立,即能成立,即不等式有解①当时,不等式的解集为,满足题意;②当时,二次函数开口向下,必存在解,满足题意;③当时,需,解得或综上,实数的取值范围是或16、【解析】利用三角函数定义求出、的值,结合诱导公式可求得所求代数式的值.【详解】由三角函数的定义可得,,因此,.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)0(2)【解析】(1)由偶函数的定义得出a的值;(2)由分离参数得,利用换元法得出的最小值,即可得出a的取值范围【小问1详解】因为是偶函数,所以,即,故【小问2详解】由题意知在上恒成立,则,又因为,所以,则.令,则,可得,又因为,当且仅当时,等号成立,所以,即a的取值范围是18、(1),(2)【解析】(1)据二次函数的形式设出f(x)的解析式,将已知条件代入,列出方程,令方程两边的对应系数相等解得(2)函数g(x)的图象是开口朝上,且以x=m为对称轴的抛物线,分当m≤0时,当0<m<2时,当m≥2时三种情况分别求出函数的最小值,可得答案试题解析:(1)设二次函数一般式(),代入条件化简,根据恒等条件得,,解得,,再根据,求.(2)①根据二次函数对称轴必在定义区间外得实数的取值范围;②根据对称轴与定义区间位置关系,分三种情况讨论函数最小值取法.试题解析:(1)设二次函数(),则∴,,∴,又,∴.∴(2)①∵∴.又在上是单调函数,∴对称轴在区间的左侧或右侧,∴或②,,对称轴,当时,;当时,;当时,综上所述,19、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)利用函数单调性的定义,设,再将变形,证明差为正即可;(2))由(1)在上是单调递增函数,从而在上单调递增,由可求得a的值.【详解】,在上是单调递增函数,(2)在上是单调递增函数,在上单调递增,所以.【点睛】本题考查函数单调性的判断与证明,着重考查函数单调性的定义及其应用,属于中档题.20、(1),;(2).【解析】(1)求出集合,再由集合的交、并、补运算即可求解.(2)根据集合的包含关系列出不等式:且,解不等式即可求解.【详解】(1)∵,∴,∴..∴∴,∴;(2)由(1)知,由,可得且,解得.综上所述:的取值范围是21、(1)证明见解析;(2)
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