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张翎《余震》叙事与职业经历关联性研究摘要:张翎的中篇小说《余震》以1976年唐山大地震为背景,通过听力康复师的职业经历视角,运用独特的叙事手法,向读者展现了灾难幸存者内心深处的创伤与救赎之道。小说《余震》采用了独特的叙事手法,这与张翎十七年的听力康复师职业生涯密切相关。作者将自身的职业经历融入作品之中,从职业视角塑造人物及其性格。小说叙事语言简洁而温暖,叙事节奏时缓时急。创伤与救赎的叙事主题及其现实意义,彰显了其职业经历对叙事的独特印记。本文将以张翎的职业经历为视角,结合细读与比较分析的方法,探讨其独特的职业背景对小说叙事策略和主题表达的深刻影响。通过这种方式,读者能够更好地理解这看似克制却令人动容的小说叙事选择背后的深层含义,以及张翎如何有效地将自身的职业经历与《余震》作品的叙事相融合。关键词:张翎;《余震》;叙事手法;职业经历AStudyontheRelationshipbetweenZhangLing'sNarrativeandProfessionalExperienceinAftershockAbstract:ZhangLing'smiddlegradenovelAftershockbaseonthe1976TangshanEarthquake,andthroughtheperspectiveofahearingrehabilitator'sprofessionalexperience,itutilizesauniquenarrativetechniquetoshowreadersthetraumasandpathstosalvationthatliedeepwithintheheartsofthesurvivorsofthedisaster.TheuniquenarrativeofAftershockiscloselyrelatedtoZhangLing'sseventeenyearsofprofessionalexperienceasahearingrehabilitator,whichtheauthorhasprojectedintoherwork.Thecharacterizationofthecharactersandtheirpersonalitytraitsfromaprofessionalperspective,thebriefandwarmnarrativelanguageandtheslowandfastpaceofthenarrative,andthenarrativethemeandsignificanceoftraumaandredemptionshowtheuniqueprofessionalstampofprofessionalexperienceonthenarrativeofthework.FromtheperspectiveofZhangLing'sprofessionalexperience,thisarticlewillcombinetworesearchmethods,closetextualreadingandcomparativeanalysis,toexploretheprofoundinfluenceofZhangLing'sprofessionalbackgroundonthenovel'snarrativestrategyandthematicpresentation.Inthisway,readerscanbetterappreciatethedeeperimplicationsofthenovel'sseeminglyrestrainedbutsoul-stirringnarrativechoices,andhowtheauthoreffectivelyblendsherownprofessionalexperienceintohernarrative.Keywords:ZhangLing;Aftershock;narrativetechnique;professionalexperience目录TOC\o"1-2"\h\u引言 引言《余震》是作家张翎最具代表性的小说之一,自发表以来,其独特职业经历影响下的叙事手法和主题内涵,便受到广泛关注。该小说以唐山大地震这一重要历史事件作为背景,以主人公王小灯的视角展开讲述:王小灯幼时被母亲在地震中“放弃”,长大成家后的她再次与母亲相遇,两人最终在亲情与忏悔中达成和解,充分展现灾难对个体心灵的深远影响以及后续的救赎治疗过程。根据张翎小说《余震》改编的电影《唐山大地震》,自上映以来评价颇高。但原著小说凭借融入职业经历的叙事,生动描绘了灾难之痛与人性救赎,使读者感同身受。当前学界对张翎及其小说的研究主要集中在:一是从张翎小说“创伤”、“战争”、“灾难”等主题角度研究作品。吴景润的《苦难与救赎——张翎小说主题研究》重点探讨了张翎小说中的“苦难与救赎”主题,并结合其生命历程与小说书写,分析了张翎作品中“苦难与救赎”主题如何展示人性的光辉,体现了张翎对人类生命价值的深层思考。二是从张翎小说叙事模式的角度研究作品。王文瑞的《论张翎小说的叙事艺术》从叙事学角度揭示张翎作品的独特叙事艺术,认为其小说叙事更完整地展现了故事发展;赵媛媛的《张翎小说叙事艺术分析》表明张翎小说具有庞大的叙事空间,认为张翎独特的文化视角对其历史书写有独特的见解与叙事方式。三是从张翎小说海内外文化意义的角度研究作品。韩菲的《论张翎作品中的“原乡”与“异乡”书写》指出张翎大部分作品可从“原乡”与“异乡”两个角度来看待,共同构建了张翎作品的创作轨迹,是海内外文学作品的一道灿烂风景线;张晓丽的《放逐与回归--张翎新移民小说研究》从“放逐与回归”角度研究,并在研究的基础上对其“新移民身份”进行定位,肯定了张翎作品对民族历史的深度挖掘与积极反思的理性态度。就目前的研究现状而言,张翎及其作品已经引起了学界重视,但关于张翎小说中叙事与职业经历关联性影响的研究相对较少。总的来说,研究“张翎《余震》叙事与职业经历关联性研究”具有一定的理论与实际意义,值得进行更深一步的探讨。本文重点研究《余震》的叙事策略与张翎职业经历之间紧密的关联性。在工作中接触各式各样听力受损病人的特殊经历,让张翎对于灾后群体心理层面有了更为深刻的理解。而她这些对复杂心理创伤的深刻理解,在小说《余震》中有着真实生动的体现。《余震》既有张翎职业视角下的叙事特征,也有叙事策略和寓意中体现的职业印记。张翎透过这样特殊的构思和写作手法,成功地将个人经历与历史事件相结合,让读者更加深刻地理解到灾难对于个人命运的深远影响。独特的叙事手法与自身职业经历相互融合,共同成就了《余震》这篇优秀畅销的小说作品。《余震》职业视角的叙事特征张翎作为听力康复师的职业经历,深刻影响了她作品中人物的塑造。故事主角王小灯和母亲李元妮,灵感来源于她治疗中接触的灾难幸存者。心理治疗师沃尔拂一角,则融入了她自身的职业体验。张翎在工作中接触到的病人,往往带有孤僻寂寞、冷漠孤独的性格特征。王小灯的性格特质,与这些病人高度相似。这种基于真实经历的人物塑造,赋予了作品独特的深度和真实感。(一)职业背景与人物塑造张翎听力康复师的职业背景,对《余震》中的人物塑造产生了重要影响。故事主人公王小灯、母亲李元妮、心理治疗师沃尔拂等人物,都是张翎在听力康复师职业背景下塑造的产物。张翎在听力康复师的职业中接触的大多数病人,往往都是经历过重大战争或灾难后的退役军人及难民。在长期观察总结这些病人群体基础上,张翎在小说成功塑造出带有类似灾难印记的人物形象,《余震》主人公王小灯就是其中代表。张翎作为听力康复师的职业经历,让她对人物的心理状态和情感变化,有着超级敏锐的洞察力。主人公王小灯这一人物塑造,深刻体现了张翎听力康复师职业经历对她小说创作的影响。《余震》中王小灯的内心,有着深深的创伤与难以愈合的痛苦以及不可掩饰的焦灼。王小灯这一复杂而鲜明的人物塑造,正是张翎在担任听力康复师期间,从身边听力受损病人身上汲取灵感而创作出来的。王小灯在地震中,亲身经历了母亲救助弟弟而放弃自己的这个不平等选择。在某种意义上,王小灯在那一刻就同时失去了母亲和弟弟。这种创伤是她在成年后仍然无法消散的内心阴影,对她往后的生活产生了巨大的影响。王小灯从一个天真无邪、快乐活泼的孩子,到最后竟成长为一个内心充满创伤、夹杂着扭曲与复杂的成年人。突然抛下过往的快乐与单纯、无奈接受自己瞬间被抛弃的过程,这一过程的刻画充满了真实感和深度。张翎对王小灯细腻情感的刻画,与她在工作中接触到的那些因战争或灾难而心灵受创的人们有着异曲同工之妙,彰显了她对这个群体心理创伤的深度洞察。。在《余震》中,李元妮作为王小灯的亲生母亲,其人物塑造也源于张翎的听力康复师职业经历。张翎深知剖析病人的深层亲属关系对解决其内心痛苦的重要性,这使她能以细腻的笔触描绘出王小灯在不同生活阶段的心理变化。而沃尔佛医生这一个重要治疗师的人物塑造,是作家张翎职业经历中属于自己的投射。张翎的职业经历最重要的一段就是十七年的听力康复师,沃尔佛心理医生治疗师这一人物塑造是张翎在过往职业经历中将自己投射进来。张翎能够如此精准地刻画出人物心理的变化,很大程度上得益于她在听力康复工作中对病人状态的观察和张望。如果想对病人有更深层次的了解,那么细腻的观察和探查是必不可少的。张翎作品的人物塑造中,“创伤”与“救赎”是人物形象的典型特征,是在职过程中对病人的观察。她作品中的人物形象生动而真实,情感深刻而复杂,看似完整的主体上却包含着心底的破碎,这样鲜明的人物形象刻画与她作为听力康复师的职业经历密不可分。(二)职业视角下的性格刻画 张翎十七年听力康复师的职业经历,最显著的感受特点就是细腻又深刻。在这样特殊的职业影响下,她创作出的人物形象下的性格刻画亦是细腻又深刻。张翎在小说中对人物性格的成功刻画,可以体现在对创伤后应激障碍的深刻理解、对人性复杂性的细腻展现、对人物心理变化的精准把握、以及对家庭关系的深刻洞察等这四个方面。《余震》中小灯的性格是孤僻寂寞,冷漠孤独,害怕又慌张。张翎在加拿大和美国的医疗部门中从事听力康复工作十七年,期间接触了大量听力受损的病人。这些病人,往往都有着遭受重大灾难创伤的经历。在重大灾难影响下,这些病人的性格特点亦是孤僻寂寞,冷漠孤独。张翎通过近距离接触这这些灾后人群,并且在职业视角下进行细腻洞察,对他们的性格特点有了深刻的理解。这种对创伤后性格变化的深刻理解,使她在《余震》中能够精准地刻画出人物因灾难而产生的心理创伤和复杂性格。以主人公王小灯为例,在地震的关键时刻中,王小灯的母亲选择救助弟弟导致她被抛弃,这种巨大的创伤使她性格变得孤僻、敏感且难以融入社会。她对母亲的思念和对被遗弃的恐惧、以及对弟弟关系的强烈割裂让她始终生活在过去的阴影中,无法自拔。小说中通过这样的语句来展示小灯孤僻寂寞的性格特点,“王小灯很少说话,她的沉默里似乎藏着无数的故事。”张翎:《余震》,北京:北京联合出版社,2021年版,第85页。张翎:《余震》,北京:北京联合出版社,2021年版,第85页。作为一名听力康复师,张翎的任务就是通过治疗帮助病人实现听力康复。而这些病人中,大多有着受到重大灾难而带来的心理创伤。在这样特殊的情况下,张翎一方面需要帮助患者实现听力上的康复,另一方面更要关注他们潜藏在心底的创伤。张翎本职工作中附带的心理康复治疗,无形中促使她对人性的复杂性有更细腻的洞察力。张翎通过王小灯的性格刻画,展现了人性在灾难面前的脆弱和坚强。王小灯虽然性格孤僻,但在关键时刻,她仍然会表现出对亲情的渴望和对被爱的追求。例如,她在没有得知母亲心路历程之前,对母亲有着极大的愤怒和埋怨。但当她了解到母亲内心痛苦与无奈后,最终选择了接受和原谅,这体现了她内心深处的善良和宽容。这种复杂性格的展现,正是张翎在职业经历过程中对人物多面性的细腻观察。王小灯的性格特点随着作者叙事的描写发展而逐渐变化,变化的特点正体现了张翎的职业经历使她能够精准把握人物受到重大创伤后的心理变化。在接受心理治疗的过程中,王小灯由最初的紧闭心扉过渡到接受现实,再到最后面接受外界的关爱。张翎对多层关系夹杂的描绘如此精确,正因为她在过往的康复师职业过程中接触了大量因战争和灾难而破碎的家庭。张翎在小说《余震》中,以王小灯和母亲李元妮之间错综复杂的关系为切入点,深入剖析了灾难背景下家庭内部的张力与韧性。在地震发生的瞬间,母亲李元妮作出了选择弟弟小达的艰难抉择,这一决定成为母女关系裂痕的起点。然而在这裂痕之下,依然涌动着血亲之间本能的爱意。母亲的愧疚与王小灯的孤僻,表面上呈现出情感的疏离,但在深层却潜藏着对亲情连接的强烈渴望。这种看似矛盾的关系,不仅折射出灾难对家庭结构的撕裂,更揭示了人性深处对情感依附的本能需求。张翎凭借其在听力康复师职业经历中所接触的灾难幸存者所展现出的“脆弱慌张、细腻复杂”的性格特质,通过文学叙事手法,将其转化为人物心理与行为的多维呈现。王小灯的沉默克制与母亲的欲言又止,既是母女间关系张力的外化表达,也成为推动叙事发展的内在动力。这种心理创伤与亲情本能交织的复杂关系,最终在情感修复过程中,隐喻了家庭作为人类情感最后堡垒的脆弱与珍贵,抵达了亲情在废墟中重建的温暖命题。仔细体会《余震》中出现的主要人物,可以感受到张翎在职期间接触灾难后心理病人的种种痕迹。张翎将听力康复病人“脆弱慌张、细腻复杂”的性格特点,用独特的叙事方式嵌入小说主要人物中,向我们展现了一个更为生动形象的人物特点。《余震》叙事策略的职业印记《余震》在叙事语言方面,既带有听力康复师简洁平静温和的特点,又表现出对于感官语言的着重描写。在叙事节奏方面,“时缓时促”是张翎在治疗过程中对病人冷静客观处理方式的体现,她同样将此职业特色和心理治疗的节奏方式,有效地融入作品的叙事之中。(一)叙事语言的职业特色张翎的小说《余震》叙事语言,深刻彰显了其十七年听力康复师的这段特殊经历。面对众多因为重大灾难而听力受损的病人,作为听力康复师的张翎不仅需要帮助他们恢复听力,更重要的是通过缓慢而治愈的沟通去达到真正疗伤的目的。这样特殊的职业经历,使得张翎在《余震》这部作品中描写人物心理和情感时的语言具有独特敏感性和细腻度。“这句话在小灯心里积攒了很久,迟迟不能出口,是为了磨平每一根毛刺。当它终于出口的时候,果真已经光滑平顺了。”张翎:《余震》,北京:北京联合出版社,2021年版,第175页。《余震》描写小灯面对母亲时拧巴心理状态的叙事语言,是平静又温和的,这与张翎在过往听力康复师职业经历有着重要的契合点。曾受到重大灾难的听力受损病人,他们在面对现实面前,必定是拧巴和纠结、脆弱又不知所措的。因此,作为听力康复师的张翎与他们的谈话,必定需要注意是平静而又温和的。张翎通过对主人公王小灯的心理语言描写,展现了地震后人们内心的创伤和复杂情感。这种对心理语言细节的精准捕捉,与她在工作中接触的众多经历过战争和灾难的患者有关。这些患者所讲诉出来的故事让她对人类在灾难面前的脆弱和坚韧有了深刻的理解,从而在作品中能够真实地再现人物内心的复杂变化。张翎的职业经历也使她在叙事语言的选择上,更加强调细节的真实性和准确性。再如王小灯在第一次进行心理咨询时,文中用温和的语言写到“给自己的那行字是:尽量鼓励流泪。”张翎:《余震》,北京:北京联合出版社,2021年版,第7页。张翎:《余震》,北京:北京联合出版社,2021年版,第175页。张翎:《余震》,北京:北京联合出版社,2021年版,第7页。在《余震》中,张翎对感官方面的语言有着重描写。在描写地震现场时常常运用类似“生死瞬间”和“哭喊声”的细节词语,通过大量的细节描写增强了故事的真实性,让人们仿佛身临其境地感受着故事人物的心理变化。“她听见头顶有些惶乱的哭喊声”张翎:《余震》,北京:北京联合出版社,2021年版,第32页。“小达声嘶力竭地喊了起来”张翎:《余震》,北京:北京联合出版社,2021年版,第33页。张翎:《余震》,北京:北京联合出版社,2021年版,第32页。张翎:《余震》,北京:北京联合出版社,2021年版,第33页。张翎的职业经历,还赋予了她的叙事语言微小却蕴含力量的特点。《余震》中王小灯不过是一位地震后受到创伤的普通年轻人。但张翎在介绍王小灯时,多次采用其自身的内心独白展示对象性格特点。在充斥着无数遍的内心自我对话中,我们可以鲜明感受到王小灯在现实中是一个沉默寡言、冷漠疏离的人。王小灯在逐渐接受现实的过程中,张翎多采用简短直接的叙事语言表现人物内心情感的爆发,如《余震》小说结尾是王小灯终于接受母亲完成和解,这篇章的叙事语言简短而又有力量。“如果说,母亲是那段中国历史的象征,那么与母亲的和解应该是个体与历史的和解。”刘雪娥:《“创伤”与“疗愈”:张翎创伤叙事及其叙事意义》,2024年第2期。刘雪娥:《“创伤”与“疗愈”:张翎创伤叙事及其叙事意义》,2024年第2期。(二)叙事节奏的职业影响在冷静克制的医疗治疗环境影响下,张翎对《余震》的叙事节奏描写是“时缓时促”的。小说中经常闪回唐山大地震的瞬间,用碎片化的形式插入在当下的叙事之中。但在进行人物反思与治疗的过程中,张翎的叙事又会有意放缓,例如沃尔拂心理医生在治疗王小灯时,常用缓慢而又温和的语气询问,和小灯一起面对内心的痛苦。小说《余震》多处描写都体现着张翎“时空交错”的叙事节奏特点。地震是贯穿整篇小说的线索,在描写王小灯经历地震之后的成年生活,常常因为某些触发点而突然闪回到1976年唐山大地震的那一刻。而突然回到地震那一刻,再次让王小灯重温当时的恐惧与无助。地震闪回的破碎片段,穿插在现实时间线中,形成了强烈的对比。张翎通过快速切换角度和紧凑叙述,一方面描写着地震中灾难的混乱场景,但同时又在必要情节中展现故事人物的心理状况和过往人生背景。叙事节奏的“时缓时促”,给读者提供了大量思考与感悟的空间。张翎在过往的医疗康复职业工作中,需要与患者进行有效的交谈,这些缓慢和深沉的交谈技巧是必不可少的。当她把这些技巧方法灵活地运用在写作中,自然更注重人物情感的表达和读者情感的共鸣。“《余震》作为其代表作品,是张翎娴熟运用叙事治疗的方式设计的一个富有深意的文本。”刘雪娥:《“创伤”与“疗愈”:张翎创伤叙事及其叙事意义》,2024年第2期。刘雪娥:《“创伤”与“疗愈”:张翎创伤叙事及其叙事意义》,2024年第2期。另一方面,《余震》叙事节奏展现了心理治疗的三个节奏阶段。“赫尔曼心理创伤必经的三个阶段,分别是建立安全、回顾和哀悼、重建联系关系。”(美)朱迪思·赫尔曼:《创伤与复原》,施宏达、陈文琪译,北京:机械工业出版社,2015年版,第2页。在治疗心理创伤的阶段中,张翎运用文学素养穿插在《余震》整篇叙事节奏,也生动反映了张翎过往十七年听力康复师的职业经历。在故事的开始,主人公王小灯找到心理咨询师,希望她帮助自己解决心理问题,这一个时期对应上赫尔曼心理创伤的第一个阶段“建立安全”;随着故事的发展,王小灯接受着心理治疗师的开导,根据小灯的治疗过程回忆过往的生活以及疼痛经历,这对应上心理创伤的第二个阶段“回顾和哀悼”;故事的最后小灯与妈妈以及过往痛苦的经历形成和解,这又对应上心理创伤的第三个阶段“重建联系关系”。张翎曾在加拿大等国外从事听力康复师的相关医疗工作,这段职业经历使她对细节的观察和处理具有独特的敏感度。小说通过对主人公王小灯的心理活动进行了深入的刻画,通过细致的心理描写,展现了她在地震后所经历的复杂情感变化。小说的开篇呈现了一个医生和病人之间的叙事治疗场景,这种缓慢细腻的叙事节奏不仅增强了作品的真实感,也使读者能够更加深入地理解人物的内心世界。(美)朱迪思·赫尔曼:《创伤与复原》,施宏达、陈文琪译,北京:机械工业出版社,2015年版,第2页。《余震》的叙事语言平静温和渺小但具有力量,叙事节奏将心理治疗节奏融合进自己叙事节奏中,展现了“时缓时促”的特点,这些独特的叙事策略都较好体现了张翎过往听力康复师的职业经历。《余震》叙事寓意的职业深度《余震》中贯穿的救赎主题与张翎帮助病人实现自我疗愈的追求高度契合。张翎通过详细描写王小灯的救赎故事,向我们展示了灾后心理重建的必要性和救赎路径的借鉴性。(一)职业经历与救赎主题的融合“她站在人性的高度上帮助苦难者挣脱困境,迎接新生。”吴景润:《苦难与救赎-张翎小说主题研究》,温州:温州大学,2021年,第29页。吴景润:《苦难与救赎-张翎小说主题研究》,温州:温州大学,2021年,第29页。张翎的职业经历也影响了她对救赎主题的处理。张翎在实际生活中帮助听力受损的病人治疗过程中必定不是一帆风顺的,而是起伏不断。正如小说《余震》王小灯的救赎之路并非一帆风顺,而是跌跌撞撞。在开始的紧闭心门,接受过程中的痛苦和无奈,在多个深夜里小灯她常常以泪洗面,最后她在经历了多次失败的尝试后,才逐渐认识到只有直面那个隐秘深藏于内心的创伤,才能真正实现自我救赎。张翎书写创伤的追求是实现治疗与救赎,这种对救赎过程的深刻理解,与张翎在工作中帮助患者修复心理创伤的经历密切相关。在听力康复师的这段特殊职业经历中,她深刻明白只有这些病人勇于面对过往那些创伤和灾难,才能实现自我真正的救赎,她将这样的救赎之道透过王小灯的故事向读者传达出来。张翎接触的病人,大多数都是受到重大灾难后导致的听力受损。重大灾难除了给这些病人带来身体功能上的损伤,更重要的是心理上久久未能救赎的“余震”。在听力康复师这段职业中,张翎关注他们身体上的恢复,更关注他们心理上的恢复,这无形之中培养了她对心理变化有着敏锐的洞察力。《余震》中主人公王小灯的内心变化便可以明显体现出张翎的职业印记,在小说中王小灯的心理变化始终贯穿始终,从最初哪怕已经接受心理治疗但仍在逃避和怨恨,到接受过程中的无奈和谅解,再到最后的完完全全接受。王小灯贯穿始终的心理变化是张翎职业的独特印记,也体现了张翎对心理创伤修复过程的深刻理解。张翎将自己在职业经历中对听力受损病人的细致观察融合进小说,不仅丰富了小说的内涵,也让读者对“创伤与救赎”有了更加深刻的理解。张翎对于创伤书写的追求是最终实现救赎。作家的职业经历对其作品的创作主题有着重要的影响。张翎十七年听力康复师的职业经历影响着她作品“治疗与救赎”的主题,不同职业背景下的作家作品主题选择不同。例如著名作家毕淑敏在成为作家以前有着一段重要的医生职业经历,医生职业经历促使着毕淑敏的作品主题离不开“爱、自由、生命”。“毕淑敏作为当代主流作家,为我国文学发展做出了很大的贡献。她的身份有很多:医生、作家、心理咨询师,多重的身份为毕淑敏带来了独特的人生经历,这些经历影响着毕淑敏的创作方式。”姜晓岩:《毕淑敏人生经历对其散文创作的影响分析》,《中国教育学刊》,2017年第7期。姜晓岩:《毕淑敏人生经历对其散文创作的影响分析》,《中国教育学刊》,2017年第7期。(二)职业视角对社会现实的反应张翎小说《余震》通过职业视角下细腻的叙事描写,不仅让小说在文学上具有深刻的审美价值,更在社会学和心理学两大层面为灾难后人类心理和社会关系提供了深刻洞察。张翎在职业视角下反映着社会现实,也为其提供借鉴意义。《余震》中张翎以王小灯作为一个灾难后的幸存者角色,通过具体描写小灯与李元妮等角色的心理创伤,揭示了灾难后对人类持久而又深远的影响。故事中王小灯因为在地震中遭遇到母亲的抛弃拥有灾难后的应激反应,这种对王小灯心理叙事的详细描写反映着现实中灾难幸存者普遍面临的心理问题,如创伤后的应激障碍、心理抑郁症与焦虑症等,张翎通过《余震》作品的描写侧面呼吁社会对灾后心理健康的关注与支持。1976年的唐山大地震是历史上真实存在且发生于国内的重大灾难,在地震之中人们丧失基础的物质条件,地震发生后人们也更关注于灾难后物质层面的恢复,而忽视了精神层面的修复。《余震》以真实历史事件为基础,故事主人公王小灯因为平常一天中突如其来的一场地震而扰乱她生活的平静。地震发生后,社会各界都在忙于修复家园的物质层面,鲜少有人关注遭遇地震后人们内心究竟发生着怎样深刻而持久的变化。王小灯在地震发生后,也犹如正常人一般生活。但从她之后所经历的事情中若隐若现应激情绪中,可以看出,她实际上已经遭受严重的心理伤害。张翎格外关注王小灯受到的严重心理伤害,呼吁人们不仅要关注周遭物质层面的重建,而且也要重视重大灾难后人们心理健康和社会关系的修复。地震是始终贯穿故事的一个重要线索,围绕着故事的产生发展以及最后的结果。小说中王小灯对地震记忆的反复回溯,揭示着灾难记忆对个人和社会的重要性。张翎借作品《余震》唤醒全体对唐山大地震的灾难记忆,告诫人们要对灾难记忆的保存与传承,不必造成“后人唉之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”的严重后果。《余震》通过对唐山大地震及其带来后续影响的描写,深深地反映着重大灾难后对个人、家庭和社会的多重冲击。直至今天,我们的社会已逐渐重视心理健康,关注社会关系反思。类似这种改变便是张翎借作品《余震》传递出来的“记住历史、学会反思”的精神。“这些对中国创伤历史的书写虽然隐含着调整历史、灾难、战争等伤痕叙事坐标的可能性,但同时也要警惕因过分关注个人和情感,而对创伤中国和历史中国这些真正的创伤主体造成的新的遮蔽。”刘雪娥:《“创伤”与“疗愈”:张翎创伤叙事及其叙事意义》,2024年第2期。《余震》救赎主题与职业目标的相互融合,将自身的听力康复师医学治疗手段与路径转换成小说故事中的救赎路径,向我们展示了职业与故事的相互融合,让人们对灾难后人们心理重建能够进行警醒和反思。刘雪娥:《“创伤”与“疗愈”:张翎创伤叙事及其叙事意义》,2024年第2期。结语张翎的《余震》是海外华文文学中一部深刻探讨“创伤与救赎”的重要作品。作者凭借十七年听力康复师的独特视角,以细腻叙事展现灾难后个体与集体的精神重建历程。在职业经历的影响下,《余震》中处处显现出张翎的职业风格。而故事中王小灯、李元妮等人物塑造与其性格特点,也带有张翎过往受到重大灾难后听力受损病人的特点。《余震》的叙事语言与叙事节奏,带有张翎职业经历的特点,叙事语言的时缓时促且温暖简短,与张翎治疗病人的语言紧密相关;叙事节奏的紧凑相接,是张翎在过往治疗工作中的重要流程。“面对个体与集体的精神救赎,与创伤的和解作为作家深层探索的重要面向在借助精神分析、创伤复原等诸多心理疗法的实践得以展现。”孙欢:《加拿大华文文学中的创伤书写研究》,江苏:扬州大学,2023年,第144页。在《余震》中张翎以唐山大地震为历史背景,向人们揭示重大灾难后人们心理隐形而持久弥漫性伤害,借作品的主题呼吁人们记住历史、心理健康的修复以及代际创伤干预等灾难后遇到的现实问题。孙欢:《加拿大华文文学中的创伤书写研究》,江苏:扬州大学,2023年,第144页。作家张翎十七年听力康复师的职业经历与其创作的小说《余震》叙事有着密切的关联性,在另一个层度向大家表明了作家的职业经历与其文学创作之间存在深刻的互动关系。《

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