2025年全国《学校儿童少年卫生》教育知识考试题库与答案

2025年全国《学校儿童少年卫生》教育知识考试题库与答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.儿童少年生长发育的“第二次生长突增期”主要发生在哪个阶段？A.婴儿期B.幼儿期C.青春期D.学龄前期答案：C2.根据《中国居民膳食指南（2022）》，7-10岁儿童每日蔬菜推荐摄入量为？A.100-200克B.200-300克C.300-500克D.500-600克答案：C3.儿童青少年近视防控的核心措施中，“20-20-20”原则指的是？A.每用眼20分钟，看20英尺（约6米）外物体20秒B.每用眼20分钟，做20次眼保健操，闭眼20秒C.每用眼20分钟，户外活动20分钟，远眺20米D.每用眼20分钟，休息20分钟，补充20种营养素答案：A4.以下哪种行为最易导致儿童龋齿？A.每天刷牙2次B.睡前饮用含糖饮料后不漱口C.定期进行窝沟封闭D.食用高纤维蔬菜答案：B5.青春期女性首次月经来潮（初潮）的平均年龄，我国当前统计数据约为？A.9-10岁B.11-12岁C.13-14岁D.15-16岁答案：C6.学校教室课桌面的平均照度应不低于多少勒克斯（lx）？A.100B.200C.300D.500答案：C7.儿童缺铁性贫血最常见的临床表现是？A.皮肤瘀斑B.食欲亢进C.面色苍白、乏力D.关节疼痛答案：C8.以下哪项不属于学校突发公共卫生事件？A.3例以上学生出现诺如病毒感染性腹泻B.1名学生因运动扭伤送医C.教室空调系统引发的聚集性过敏性鼻炎D.食堂供餐导致10名学生食物中毒答案：B9.儿童青少年心理行为问题的早期识别中，“社交退缩”的典型表现是？A.频繁与同伴争吵B.拒绝参与集体活动，长时间独处C.上课注意力不集中D.考试前焦虑失眠答案：B10.儿童生长发育评价中，“年龄别身高”低于同年龄、同性别参照人群值的第3百分位，可诊断为？A.体重低下B.生长迟缓C.消瘦D.肥胖答案：B11.学校开展健康教育的核心目标是？A.提高学生考试成绩B.培养健康行为习惯和健康素养C.减少学校医疗支出D.完成上级考核指标答案：B12.儿童青少年每日睡眠时间建议：小学生、初中生、高中生分别应达到？A.8小时、9小时、10小时B.9小时、8小时、7小时C.10小时、9小时、8小时D.7小时、8小时、9小时答案：C13.预防儿童青少年肥胖的关键措施不包括？A.限制所有零食摄入B.增加中等强度以上身体活动C.控制含糖饮料和高能量零食D.保证规律进餐，避免暴饮暴食答案：A14.学校传染病防控中，“四早”原则是指？A.早发现、早报告、早隔离、早治疗B.早预防、早消毒、早宣传、早处理C.早排查、早教育、早干预、早总结D.早接种、早筛查、早隔离、早治愈答案：A15.儿童少年脊柱弯曲异常的主要诱因是？A.遗传因素B.长期不正确的读写姿势C.营养过剩D.缺乏维生素D答案：B16.以下哪种食物是儿童优质蛋白质的最佳来源？A.薯片B.鸡蛋C.糖果D.碳酸饮料答案：B17.学校心理健康教育的重点对象不包括？A.家庭变故学生B.学习成绩优秀学生C.留守儿童D.有攻击性行为学生答案：B18.儿童蛲虫病的主要传播途径是？A.空气飞沫B.接触被虫卵污染的手或物品后经口感染C.蚊虫叮咬D.血液传播答案：B19.教室通风换气的合理频率是？A.每节课后开窗10分钟B.每天早晨开窗1次C.仅冬季开窗D.全天关闭门窗以保持温度答案：A20.儿童青少年伤害预防中，“跌倒”最易发生的场所是？A.教室走廊B.操场跑道C.实验室D.食堂答案：A二、多项选择题（每题3分，共30分）1.儿童少年生长发育的一般规律包括？A.连续性与阶段性B.各系统发育的不均衡性C.个体差异性D.顺序性（由上到下、由近到远）答案：ABCD2.学校营养午餐的设计原则包括？A.符合儿童营养需求，能量分配合理（早餐30%、午餐40%、晚餐30%）B.食物种类多样，每日至少12种，每周25种以上C.减少蔬菜摄入，增加肉类比例D.控制油、盐、糖用量，避免油炸食品答案：ABD3.预防儿童近视的环境干预措施包括？A.教室照明符合国家标准（桌面照度≥300lx，均匀度≥0.7）B.课桌椅高度与学生身高匹配（桌椅高差=身高×0.29-0.31）C.鼓励学生在自然光下阅读，避免在暗光或强光下用眼D.严格控制电子产品使用时间（单次≤15分钟，每日≤1小时）答案：ABCD4.儿童青少年常见心理行为问题包括？A.注意缺陷多动障碍（ADHD）B.抑郁症C.网络成瘾D.社交恐惧答案：ABCD5.学校卫生保健室的基本设备应包括？A.视力表、身高体重测量仪B.急救箱（含止血带、绷带、体温计等）C.心理咨询记录档案柜D.紫外线消毒灯、消毒药品答案：ABCD6.儿童缺铁性贫血的预防措施包括？A.提倡母乳喂养，及时添加含铁辅食（如强化铁米粉、动物肝脏）B.纠正挑食、偏食，增加维生素C摄入以促进铁吸收C.定期进行血红蛋白检测（每年1次）D.对中重度贫血学生，遵医嘱补充铁剂并定期复查答案：ABCD7.学校体育活动卫生要求包括？A.运动前进行5-10分钟热身，运动后进行放松活动B.根据学生年龄、性别和体质安排运动强度（心率控制：小学生120-150次/分，中学生130-160次/分）C.雨后操场未干时，可进行单杠、双杠等器械运动D.有心血管疾病史的学生禁止参加剧烈运动答案：ABD8.儿童龋齿的三级预防措施包括？A.一级预防：口腔健康教育、窝沟封闭、含氟牙膏使用B.二级预防：定期口腔检查（每6个月1次），早期发现龋齿并充填C.三级预防：对严重龋齿进行根管治疗或拔牙，修复缺失牙D.四级预防：普及种植牙技术答案：ABC9.学校突发公共卫生事件报告的内容应包括？A.事件发生时间、地点、涉及人数B.主要症状和进展情况C.已采取的措施D.事件可能的原因分析答案：ABCD10.促进儿童青少年心理健康的策略包括？A.建立学校-家庭-社区联动的心理健康支持网络B.开设心理健康课程，普及情绪管理、人际交往技巧C.对心理问题学生进行歧视，避免影响其他学生D.定期开展心理筛查（每年1次），建立学生心理档案答案：ABD三、判断题（每题2分，共20分）1.儿童少年生长发育的“追赶生长”仅发生在婴儿期。（×）2.儿童每天饮用1瓶（500ml）含糖饮料不会增加肥胖风险。（×）3.学校教室的人均使用面积：小学≥1.15㎡，中学≥1.12㎡。（√）4.儿童鼻出血时，应仰头并用冷毛巾敷前额。（×）（正确方法：身体前倾，手指捏紧鼻翼5-10分钟）5.青春期男性首次遗精的平均年龄晚于女性初潮。（√）6.儿童蛔虫病的主要传播途径是接触患者血液。（×）（主要经口摄入被虫卵污染的食物）7.学校健康教育的核心是知识传授，无需关注行为改变。（×）8.儿童生长发育评价中，“BMI”是反映近期营养状况的指标，“身高”是反映长期营养状况的指标。（√）9.学生出现发热、咳嗽等症状时，应立即到校卫生室输液治疗，无需居家隔离。（×）10.学校厕所应符合卫生标准，小学男生厕位与学生比为1:40，女生为1:20。（√）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述儿童少年青春期发育的主要特征。答案：①生理特征：身高、体重快速增长（生长突增）；第二性征出现（男性：睾丸增大、阴毛/胡须生长、变声；女性：乳房发育、阴毛生长、初潮）；各器官功能逐渐成熟（如心肺功能、生殖系统）。②心理特征：自我意识增强，情绪波动大；性意识觉醒，关注异性；社交需求增加，易受同伴影响。2.列举学校食堂食品安全管理的5项关键措施。答案：①严格执行食品采购索证索票制度，禁止采购过期、变质食品；②生熟食品分开存放、加工，避免交叉污染；③食品加工温度达标（中心温度≥70℃），剩余食品冷藏时间不超过24小时且重新加热至100℃；④从业人员每年进行健康检查，持健康证上岗；⑤每餐食品按品种留样，每样不少于125克，保存48小时。3.如何对儿童青少年进行肥胖的综合干预？答案：①饮食干预：控制总能量摄入，减少高糖、高脂食物，增加蔬菜、水果和全谷物；规律进餐，避免暴饮暴食。②运动干预：每天进行≥60分钟中等强度以上运动（如跑步、游泳、跳绳），减少静态行为（如久坐看屏幕）。③行为干预：家长参与，建立家庭支持环境；记录饮食和运动日记，培养自我管理能力。④心理干预：避免歧视，关注肥胖儿童的心理健康，预防自卑、焦虑等问题。4.学校开展视力健康监测的主要内容和频率是什么？答案：内容包括裸眼视力、矫正视力、屈光度（必要时）、眼位、眼球运动等；频率为每学期1次（春季、秋季各1次），对视力异常学生（裸眼视力＜5.0）应进行复查，并建立视力健康档案，跟踪干预效果。五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某小学三年级（2）班一周内先后有5名学生出现发热（38℃以上）、咽痛、咽峡部疱疹，其中2名学生家长反映孩子手、足、臀部出现红色皮疹。经当地疾控中心检测，确诊为手足口病聚集性疫情。问题：如果你是该校校医，应采取哪些应急处置措施？答案：①立即隔离患病学生，通知家长带其居家治疗，痊愈后凭医疗机构证明返校；②对教室、宿舍、玩具等进行全面消毒（含氯消毒液擦拭，作用30分钟）；③启动疫情报告程序，2小时内向属地教育行政部门和疾控中心报告；④开展全校健康教育，告知家长手足口病预防知识（勤洗手、避免接触患者、通风消毒等）；⑤对密切接触者（同班、同宿舍学生）进行医学观察7-10天，每日晨检，监测体温及皮疹情况。案例2：某中学初二年级学生小明（14岁），近3个月来食欲减退、体重下降5公斤，上课注意力不集中，常说“活着没意思”，拒绝参加班级活动。班主任发现其手臂有自伤划痕