2025年雷梦拉八岁测试题及答案

2025年雷梦拉八岁测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.雷梦拉八岁生日当天，妈妈原本计划为她准备的特别早餐是？A.蓝莓松饼B.巧克力煎饼C.草莓华夫饼D.香蕉燕麦粥2.雷梦拉在学校戏剧《小妇人》中争取的角色是？A.乔B.梅格C.贝丝D.艾美3.雷梦拉的姐姐碧翠丝为准备大学申请，暑假期间在哪个场所打工？A.图书馆B.冰淇淋店C.杂货店D.面包房4.雷梦拉因牙齿松动产生烦恼时，爸爸用哪句口头禅安慰她？A."旧的不去，新的不来"B."慢慢来，宝贝"C."牙齿是勇敢者的勋章"D."长大就是这样的礼物"5.雷梦拉在露营活动中负责携带的物品是？A.手电筒B.急救包C.防虫喷雾D.野餐篮6.雷梦拉为攒钱买新自行车，在社区提供的服务不包括？A.遛狗B.浇花C.辅导小学生D.整理车库7.雷梦拉与同学达芬妮发生矛盾的直接原因是？A.达芬妮弄坏了雷梦拉的蜡笔B.达芬妮嘲笑雷梦拉的牙齿C.达芬妮在游戏中作弊D.达芬妮占用了雷梦拉的座位8.雷梦拉观察到妈妈在怀孕后期最常出现的身体反应是？A.容易腿肿B.频繁孕吐C.总是犯困D.手指发麻9.雷梦拉在课堂上创作的诗歌主题是？A.我的牙齿B.我的姐姐C.我的自行车D.我的妈妈10.雷梦拉家的宠物狗"国王"在故事中最经典的行为是？A.偷吃松饼B.追蝴蝶C.撕咬旧拖鞋D.守护婴儿房11.雷梦拉参加学校烘焙比赛时，最终提交的作品是？A.烤焦的饼干B.变形的蛋糕C.裂开的马芬D.糊状的布丁12.雷梦拉发现爸爸工作压力大的线索是？A.爸爸开始抽烟B.爸爸经常叹气C.爸爸忘记她的生日D.爸爸的衬衫纽扣松了13.雷梦拉与碧翠丝和解的关键事件是？A.碧翠丝帮雷梦拉修自行车B.雷梦拉安慰哭泣的碧翠丝C.两人一起照顾新生弟弟D.碧翠丝送雷梦拉新蜡笔14.雷梦拉在露营夜遇到的最大挑战是？A.迷路B.暴雨C.怕黑D.蚊虫叮咬15.雷梦拉观察到邻居哈丁太太的特殊习惯是？A.每天浇三次花B.收集旧茶壶C.养十只猫D.傍晚吹口琴16.雷梦拉为迎接新生儿弟弟，做的最特别的准备是？A.缝制小毯子B.绘制成长图表C.学习换尿布D.整理玩具房17.雷梦拉在学校运动会中参加的项目是？A.跳绳B.短跑C.跳远D.接力赛18.雷梦拉发现妈妈藏起来的秘密物品是？A.怀孕检测单B.旧情书C.外婆的项链D.未完成的毛衣19.雷梦拉与爸爸的"秘密仪式"是？A.每周六晨跑B.睡前讲笑话C.周末做木工D.傍晚喂鸽子20.故事结尾时，雷梦拉对"八岁"的新理解是？A.可以自己做决定B.要学会照顾他人C.长大意味着更多责任D.八岁是最勇敢的年龄二、填空题（每空1分，共20分）1.雷梦拉的全名是__________，她最讨厌别人叫她"小不点儿"。2.雷梦拉家的房子是__________颜色，门前有一棵老枫树。3.雷梦拉在课堂上因为__________（具体行为）被老师提醒要集中注意力。4.碧翠丝申请的大学是__________，她的梦想专业是文学。5.雷梦拉第一次尝试做早餐时，把面粉撒得到处都是，最后妈妈用__________（食物）挽救了早餐。6.雷梦拉的乳牙是在__________（具体场景）时不小心磕掉的。7.露营活动中，雷梦拉和小伙伴们用__________（物品）制作了临时灯笼。8.雷梦拉为攒钱买自行车，给哈丁太太__________（具体服务）赚了第一笔钱。9.妈妈怀孕期间，雷梦拉主动承担的家务是__________（至少写两项）。10.雷梦拉在诗歌中写道："我的牙齿像__________（比喻），摇摇晃晃却坚持着。"11.碧翠丝打工时遇到的最大麻烦是__________（具体事件），最后雷梦拉帮忙解决了。12.雷梦拉观察到爸爸加班回家后，总会先__________（具体动作）再和家人说话。13.新生弟弟的名字是__________，雷梦拉为他取的昵称是"小豆子"。14.雷梦拉在学校戏剧表演时，因为__________（突发状况）临时调整了台词。15.雷梦拉和达芬妮和解后，一起__________（共同活动）成为了朋友。16.雷梦拉发现妈妈藏起来的旧相册里，有一张__________（具体照片）让她特别感动。17.雷梦拉的新自行车是__________（颜色），是她用__________（方式）获得的。18.故事中提到雷梦拉最爱的课外书是《__________》，她经常模仿书里的主角。19.雷梦拉在八岁最后一天，和家人一起__________（具体活动）庆祝成长。20.雷梦拉总结八岁的关键词是__________（至少三个）。三、简答题（每题6分，共30分）1.请简述雷梦拉为买新自行车制定的攒钱计划，包括遇到的困难和解决方法。2.分析雷梦拉与姐姐碧翠丝的关系变化，结合具体事件说明从冲突到和解的过程。3.故事中多次描写雷梦拉对"牙齿"的关注，这一细节如何体现她的成长心理？4.妈妈怀孕期间，雷梦拉的行为发生了哪些变化？这些变化反映了她怎样的性格发展？5.雷梦拉在露营活动中的经历对她的成长有何特殊意义？请结合具体情节分析。四、分析题（每题10分，共20分）1.小说通过雷梦拉的视角展现了八岁儿童的"小世界"，请从家庭互动、学校生活、同伴关系三个维度，分析儿童视角下的真实成长体验。要求结合至少三个具体情节。2."成长"是《雷梦拉八岁》的核心主题，请从"自我认知""责任承担""情感理解"三个层面，论述雷梦拉在八岁这一年的成长轨迹。要求引用文本中的具体事件作为论据。答案及解析一、单项选择题1.B（原文中妈妈准备用新买的巧克力粉做煎饼，因雷梦拉打翻面粉未完成）2.A（雷梦拉认为乔勇敢，主动争取但最终扮演了旁白）3.C（碧翠丝在"快乐杂货店"负责整理货架）4.D（爸爸常说"长大就是这样的礼物，每颗牙齿都是成长的印章"）5.D（露营清单中雷梦拉负责带妈妈做的野餐篮）6.C（雷梦拉因太小无法辅导学生，主要做体力类服务）7.B（达芬妮在课间指着雷梦拉晃动的牙齿喊"摇摇乐"）8.A（妈妈后期脚踝肿胀，需要垫枕头抬高）9.A（诗歌标题是《我的牙齿进行曲》）10.A（国王趁雷梦拉做松饼时偷吃了掉在地上的面团）11.A（因忘记调烤箱温度，饼干边缘烤焦）12.D（雷梦拉发现爸爸的衬衫第二颗纽扣松了，平时妈妈会及时缝好）13.B（碧翠丝因大学申请受挫哭泣，雷梦拉递纸巾并说"你是最棒的姐姐"）14.C（雷梦拉第一次独自睡帐篷，因听了鬼故事害怕，最终靠数星星睡着）15.B（哈丁太太窗台上摆着23个不同图案的旧茶壶）16.B（雷梦拉用画纸制作了从0到1岁的成长记录表）17.A（雷梦拉擅长跳绳，一分钟跳了120个）18.A（雷梦拉在妈妈梳妆台抽屉发现未丢弃的怀孕检测阳性单）19.D（每天傍晚五点，雷梦拉和爸爸去公园喂广场鸽）20.C（结尾雷梦拉说："八岁让我知道，长大不是得到更多，是要承担更多"）二、填空题1.雷梦拉·昆比2.浅黄3.盯着晃动的牙齿发呆4.俄勒冈州立大学5.煎鸡蛋6.和碧翠丝玩追逐游戏撞上门框7.空果酱瓶+蜡烛8.每周二四帮她浇花园9.倒垃圾、摆餐具、给国王梳毛10.春天的树枝11.不小心打翻顾客的牛奶，雷梦拉帮忙擦地道歉12.先去厨房喝一杯水13.本杰明14.扮演乔的同学忘词，雷梦拉临时加了句"勇敢的乔不会卡住"15.用蜡笔画班级壁画16.妈妈和外婆的合影（妈妈八岁时）17.天蓝色；生日时父母用她攒的钱+补差额购买18.小木屋的故事19.在老枫树下挂成长纪念牌20.勇敢、责任、温暖（或其他符合文本的关键词）三、简答题1.计划：制定"服务清单"（浇花25美分/次、遛狗50美分/次、整理车库1美元），在社区张贴广告。困难：初期只有哈丁太太愿意雇佣；雨天无法遛狗；整理车库时被旧玩具吸引分心。解决：主动帮哈丁太太修剪枝叶（额外赚1美元）；雨天改帮邻居收快递；让碧翠丝监督计时，提高效率。最终攒到12美元（离目标20美元还差8美元，父母补足差额作为生日礼物）。2.冲突阶段：碧翠丝因备考忽视雷梦拉（如拒绝玩"小家庭"游戏），雷梦拉故意弄乱她的复习资料；碧翠丝嘲笑雷梦拉的"儿童游戏"，两人为电视遥控器吵架。转折事件：碧翠丝打工时被顾客指责（牛奶打翻事件），雷梦拉帮忙处理；碧翠丝申请大学受挫哭泣，雷梦拉安慰。和解阶段：碧翠丝教雷梦拉骑自行车；两人一起为弟弟布置婴儿房，碧翠丝说"有你这个妹妹，我更勇敢了"。3.牙齿细节贯穿雷梦拉的自我认知过程：初期因牙齿松动被嘲笑（达芬妮事件），感到羞耻，用手捂住嘴说话；中期观察牙齿摇晃的节奏，把它当作"秘密伙伴"，在日记中记录"今天晃了17下"；后期牙齿脱落时虽然害怕，但想起爸爸的话"这是新牙齿的位置"，主动把牙齿放在枕头下（期待牙仙）；最后长出新牙时，对着镜子笑说"现在我有更坚固的牙齿，能咬更硬的苹果"。这一过程体现她从在意他人评价到接纳身体变化，从恐惧成长到拥抱成长的心理转变。4.变化：主动承担更多家务（倒垃圾、摆餐具）；观察妈妈的身体状况（提醒妈妈抬高腿、递温水）；学习育儿知识（翻儿童百科看婴儿护理）；调整自己的行为（不再在妈妈面前蹦跳，说话放轻声音）。性格发展：从"被照顾者"转变为"照顾者"，培养了同理心和责任感；从自我中心（要求妈妈陪玩）到关注他人需求（主动询问妈妈是否累了），体现情感成熟。5.露营是雷梦拉第一次离开父母的独立体验：出发前兴奋（打包三次行李），展现对独立的渴望；夜晚因怕黑哭泣（但没找老师），体现矛盾的成长心理（想坚强又害怕）；通过数星星、回忆爸爸的话"星星是守护的眼睛"平静下来，学会自我安抚；第二天主动帮同伴找丢失的发夹，展现领导力。这次经历让她明白"独立不是不害怕，而是害怕时依然勇敢"，是她成长为"大孩子"的重要标志。四、分析题1.家庭互动：通过雷梦拉的视角，展现了平凡却温暖的家庭日常——爸爸下班时的拥抱、妈妈做早餐时的手忙脚乱、和姐姐的小摩擦。如雷梦拉发现爸爸衬衫纽扣松动（细节），体现她对家人的观察；妈妈藏怀孕检测单被发现（儿童视角的"侦探"行为），展现家庭秘密的传递方式。学校生活：雷梦拉的课堂表现（盯着牙齿发呆、诗歌创作）、戏剧表演的小插曲（临时改台词），真实呈现八岁儿童的注意力特点和参与感——他们渴望被关注，用自己的方式（搞小动作、主动发言）融入集体。同伴关系：与达芬妮的矛盾（嘲笑牙齿）到和解（一起画画），反映儿童社交的直接性——冲突源于具体事件，和解也因共同活动；与其他小伙伴的露营互动（分享零食、合作做灯笼），体现儿童世界的平等与互助，没有复杂的利益，只有简单的快乐。2.自我认知：雷梦拉从"讨厌小不点儿"到接受"八岁是新的开始"，通过牙齿变化（身体成长）、独立尝试（做早餐、露营）、能力证明（跳绳比赛获奖），逐渐建立"我能行"的自我认