春节校园消防知识培训课件

汇报人:XXXX2026.01.17春节校园消防知识培训课件CONTENTS目录01

消防安全基础知识02

校园火灾隐患排查03

消防设施与器材使用04

火灾应急处置流程CONTENTS目录05

校园火灾案例分析06

消防安全法规与责任07

消防安全教育与演练消防安全基础知识01校园消防安全的重要性

保障师生生命安全校园人员密集，一旦发生火灾，可能导致学生和教职工伤亡，消防安全教育能有效提升师生应急反应能力，减少人员伤亡风险。

维护校园财产安全校园内包含大量教学设备、科研仪器、图书资料等贵重物品，完善的消防安全措施能有效保护这些财产免受火灾损失。

确保正常教学秩序火灾事故会严重干扰学校正常的教学、科研和生活秩序，普及消防安全知识有助于预防火灾发生，维护校园稳定运行。

提升应急自救能力通过消防安全培训，师生能掌握火灾预防、初期火灾扑救及疏散逃生等技能，在紧急情况下能够科学应对，提高自我保护和互救能力。常见火灾类型及成因电气火灾因电线老化、短路、过载或接触不良引发，是校园最常见火灾类型。如2022年某高校图书馆因线路老化短路引发火灾，烧毁大量珍贵书籍。厨房火灾校园食堂或宿舍厨房因油锅起火、燃气泄漏导致。油锅起火多因油温过高未及时控制，燃气泄漏则可能源于阀门未关紧或管道破损。宿舍违规电器火灾学生在宿舍使用热得快、电暖器等大功率电器，导致电线过载发热引发。2023年某中学宿舍因违规使用电煮锅引发火灾，造成6间宿舍烧毁。实验室化学品火灾实验室因化学试剂存放不当、混合反应或操作失误引发。如2023年某市重点中学化学实验室因易燃易爆物品混合存放引发火灾，致3名师生受伤。可燃物堆积火灾纸张、书籍、衣物等可燃物靠近热源或火源引发，如垃圾堆未及时清理、书本靠近取暖设备等疏忽行为易导致此类火灾。火灾预防基本原则

预防为主，防消结合这是我国消防工作的基本方针，强调在火灾发生前采取有效措施防止其发生，同时做好火灾扑救的各项准备，将火灾危害控制在最低限度。

控制火灾三要素火灾燃烧需要可燃物、助燃物（主要是氧气）和点火源同时存在。预防火灾就是要通过管理可燃物、隔绝助燃物、消除点火源等方式，破坏燃烧条件。

全员参与，责任到人校园消防安全不是某一个部门或某几个人的责任，而是全体师生员工的共同责任。需明确各级各类人员的消防安全职责，形成齐抓共管的局面。

隐患排查，及时整改定期对校园内电气线路、消防设施、易燃物品存放等进行检查，及时发现并消除火灾隐患，是预防火灾发生的关键环节，做到防患于未然。春节期间火灾风险特点01气候干燥，火势蔓延加速春节期间正值冬春交替，空气湿度低，校园内纸张、木质家具等可燃物含水量减少，一旦起火燃烧速度显著提升，易形成大面积火势。02用火用电集中，电气火灾风险高节日期间校园内可能临时增加装饰照明、取暖设备等用电负荷，若线路老化或违规使用大功率电器，易导致短路、过载引发电气火灾，此类火灾占节日火灾相当比例。03燃放烟花爆竹，明火隐患突出部分学生可能携带烟花爆竹进入校园或在周边燃放，火星飞溅极易引燃校园绿化带、杂物堆等，尤其在大风天气下，火势扩散风险极高，需严格管控。04人员流动频繁，应急响应难度大春节前后校园人员流动大，部分区域管理可能出现疏漏，且师生对临时活动区域的疏散路线不熟悉，一旦发生火灾，疏散引导和应急处置的复杂性增加。校园火灾隐患排查02电气线路安全检查线路状态检查要点定期检查校园内电气线路是否存在老化、破损、裸露现象，重点关注使用年限超过10年的线路，发现问题立即更换。违规用电行为排查严禁私拉乱接电线、违规串联插线板，禁止电线缠绕金属床架或穿行于可燃物中间，接线板不得被衣物、书本等覆盖。负荷与保护装置检查检查线路负荷是否超过设计标准，确保配电箱、漏电保护器等保护装置功能正常，每月测试漏电保护器动作可靠性。重点区域专项检查实验室、学生宿舍、食堂等区域每周进行电气安全专项检查，尤其关注大功率设备使用情况及线路接头是否松动过热。实验室危险品管理

危险品分类存放规范实验室化学品需按性质分类存放，易燃易爆品（如酒精、乙醚）必须存放于专用防爆柜，氧化性与还原性试剂、酸与碱类物质应分开存放，避免混合引发化学反应。

双人双锁管理制度剧毒、易制爆等高危化学品应实行“双人双锁”管理，领用需经实验室负责人审批，登记领用数量、用途及归还情况，建立完善的出入库台账，确保可追溯。

实验操作安全规程教师需在实验前讲解危险品安全操作流程，强调明火使用（如酒精灯）时远离可燃物，使用挥发性试剂需在通风橱内进行，剩余试剂不得随意倾倒或带回宿舍。

应急处置与防护配备每个实验室应配置灭火器（二氧化碳或干粉型）、灭火毯、洗眼器及应急喷淋装置，师生需熟练掌握泄漏处理和灼伤急救方法，实验室内严禁饮食、吸烟，个人防护装备（如护目镜、实验服）必须全程佩戴。宿舍违规电器排查常见违规电器类型

宿舍常见违规电器包括热得快、电暖器、电饭煲、电煮锅等大功率电器，此类设备易导致电路超负荷，引发线路过热甚至起火。违规电器危害分析

违规电器使用会使电线绝缘层老化加速，短路风险增加，2022年某高校学生宿舍因违规使用热得快导致6间宿舍被烧毁，幸无人员伤亡。排查方法与频率

宿管员需每日抽查宿舍违规电器，重点检查床底、柜子等隐蔽位置；学校应每月组织一次全校性宿舍电器安全大检查，建立检查台账。违规处理与教育措施

对违规使用电器者，学校应予以没收电器、通报批评等处理，并将消防安全表现纳入学生考评；通过主题班会、案例讲解强化学生安全用电意识。春节装饰消防安全要求

装饰材料防火选择避免使用纸质、布质等易燃材料制作节日装饰，优先选择经过防火处理的环保材料，降低火灾风险。

节日灯饰安全使用节日灯饰应选用符合安全标准的产品，不超负荷用电，使用后及时关闭电源，定期检查线路是否有破损、过热现象。

装饰物摆放规范装饰物摆放需远离火源、热源，如暖气、空调出风口、厨房灶台等，严禁堵塞消防通道和安全出口，确保疏散畅通。消防设施与器材使用03灭火器的种类与适用范围干粉灭火器适用于扑救固体物质火灾（A类）、液体或可熔化固体物质火灾（B类）、气体火灾（C类），是校园中最常见的灭火设备。二氧化碳灭火器适用于电器设备火灾（E类），因其不导电且不留残渣，常用于实验室和计算机房等场所。泡沫灭火器适用于扑灭油类和可溶性液体火灾（B类），常在学校的厨房和化学实验室见到。水基灭火器适用于扑灭固体物质火灾（A类），如纸张、木材等，因其环保和高效，逐渐在学校中推广使用。灭火器正确操作步骤

提：提起灭火器直立提起灭火器，避免倾斜或倒置，检查压力表指针是否处于绿色区域，确保其处于正常工作状态。

拔：拔出保险销用力拔出保险销（铅封或塑料环），解除安全锁定装置，使灭火器处于待使用状态。

握：握住喷嘴软管一手握喷管前端软管，另一手扶住瓶底，保持喷嘴稳定对准火源根部，确保喷射方向准确。

压：压下压把喷射站在上风方向2-3米处，压下压把，对准火焰根部左右扫射，直至火焰完全熄灭，注意避免直接对人或火苗顶部喷射。消防栓系统使用方法

01消防栓系统组成与结构消防栓系统主要由消防箱、水带、水枪、阀门及供水管道组成，是扑灭中大型火灾的重要设施，需确保各部件完好且连接紧密。

02消防栓开启前准备步骤使用前需检查消防栓箱内水带、水枪是否齐全，阀门有无损坏；确认周围无遮挡物，消防通道畅通，以便快速展开操作。

03水带与水枪连接操作取出水带并拉直，将水带接口与消防栓出水口连接牢固，另一端连接水枪；连接时需将接口卡扣旋转到位，防止漏水影响水压。

04阀门开启与灭火操作缓慢打开消防栓阀门，待水带充满水后握紧水枪，对准火源根部进行扫射；根据火势调整水流大小，由近及远逐步推进灭火。

05使用后的复位与检查灭火结束后关闭阀门，将水带晾干后卷好放回消防箱，检查水枪、接口是否损坏，确保消防栓系统恢复备用状态，以便下次使用。应急逃生器材介绍

消防应急照明与疏散指示标志应急照明灯在断电时自动启动，持续提供疏散路径照明；疏散指示标志（如绿色箭头、出口标识）安装高度不超过1米，引导快速撤离，需保持清晰可见。

过滤式消防自救呼吸器可过滤烟雾中的有毒气体，使用前需检查密封性，佩戴时拉紧头带确保密合，有效防护时间约30分钟，适用于浓烟环境突围，有效期通常为3年。

防火分隔设施防火门为常闭式设计，可阻隔火势蔓延，使用时需确认闭门器功能正常，禁止人为固定敞开；防火卷帘通过手动按钮或温控触发下降，形成物理隔离带。

应急逃生辅助工具强光手电可穿透烟雾指示方向，夜间可用闪光模式或敲击金属管道发出声响求救；高层建筑可抛掷软物引起注意，湿毛巾叠至8层可有效过滤60%以上有害物质。消防设施维护保养要求

消防栓定期检查标准每月检查消防栓有无堵塞，确保水压正常，水带、水枪完好无破损，接口处无渗漏，每半年进行一次出水测试，保障紧急情况下能有效供水灭火。

灭火器维护管理规范每周检查灭火器压力表，确保指针处于绿色区域；每半年检查一次喷嘴、压把等部件是否完好，每年进行一次专业充装和密封性检测，过期或损坏的灭火器需立即更换。

消防报警系统功能测试每月测试烟感探测器、手动报警按钮的灵敏度和响应时间，确保报警信号能准确传递至消防控制室；每季度对消防应急广播系统进行音质和覆盖范围测试，保证紧急情况下语音清晰可辨。

应急照明与疏散指示标志维护每月检查应急照明灯的蓄电池容量，确保断电后能持续照明不少于90分钟；每周清洁疏散指示标志表面，确保指示箭头清晰、灯光醒目，损坏或亮度不足的需及时更换。

消防通道与防火分隔设施管理每日巡查消防通道，确保无杂物堆放、无车辆占用，通道宽度不小于1.1米；每月检查常闭式防火门闭门器功能是否正常，防火卷帘能否手动和自动正常升降，保证火灾时能有效阻隔火势蔓延。火灾应急处置流程04火情识别与报警流程

火情快速识别方法发现火情时，应立即通过观察烟雾颜色、火焰形态、燃烧气味及温度变化确认火源位置和火势大小，如电气火灾常伴有刺鼻焦糊味，避免误报。

119报警规范要点拨打119报警电话时，需清晰准确报告火灾地点（如XX学校XX宿舍楼X层）、火势情况（如初期/蔓延中）、燃烧物质及有无人员被困，并留下有效联系方式。

校内应急预案启动根据学校消防应急预案，立即按下手动报警按钮启动校内报警系统，同步通知校安保部门及相关负责人，组织人员疏散和初期火灾控制。

初期火灾扑救原则在确保自身安全前提下，利用就近匹配类型的灭火器、消防栓等设施对初起火灾进行扑救，优先切断火源电源和气源，控制火势蔓延，等待专业消防人员到达。初期火灾扑救方法使用灭火器扑救初期火灾可使用干粉灭火器等器材进行扑救，注意正确操作方法，遵循“提、拔、握、压”四字口诀，对准火源根部喷射。疏散人员保障安全在确保安全的前提下，及时疏散人员，避免人员伤亡，引导师生有序撤离至安全区域。切断火源防止蔓延迅速切断电源、气源等火源，关闭起火区域的电源总开关和燃气阀门，防止火势因持续供能而蔓延扩大。覆盖窒息灭火法对于小面积初期火灾，可使用湿布、毯子等覆盖在火源上，隔绝氧气，使火势因缺氧而熄灭，适用于固体可燃物小火情。人员疏散逃生技巧

保持冷静，迅速行动火灾发生时，保持冷静是成功逃生的关键。要迅速判断火情，选择正确的疏散路线，避免因慌乱而盲目行动，延误逃生时机。

正确选择疏散通道应优先选择最近的安全出口和疏散楼梯逃生，严禁使用电梯。安全出口和疏散楼梯是按照消防安全规范设计的逃生通道，能有效保障疏散安全。

低姿匍匐前进火灾中产生的烟雾含有大量有毒气体，且温度高、密度小，多漂浮在上层空间。逃生时应弯腰或匍匐前进，尽量贴近地面，减少有毒烟雾的吸入。

湿毛巾捂口鼻用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻，可有效过滤烟雾中的有毒有害物质。毛巾应折叠至8层以上，以增强过滤效果，注意保持毛巾湿润。

关闭身后门扇在疏散过程中，随手关闭身后的门扇，能延缓火势和烟雾的蔓延速度，为其他人员的疏散争取宝贵时间，同时也能防止形成烟囱效应。

熟悉疏散路线平时应熟悉校园内的疏散路线图和安全出口位置，参加消防演练时要认真对待，确保在火灾发生时能迅速、准确地找到疏散通道，安全撤离。春节期间应急注意事项节日活动安全管理春节期间校园内举办的各类庆祝活动，需严格控制明火使用，如燃放烟花爆竹必须在指定安全区域，并配备灭火器材及专人监管。值班人员应急职责值班人员需熟悉校园消防应急预案，发现火情时立即启动报警系统，组织人员疏散并拨打119，同时引导消防车辆快速到达起火点。留校师生安全提示留校师生应遵守宿舍安全规定，不使用大功率电器，离开房间时关闭电源和燃气阀门；遇紧急情况保持冷静，优先选择安全出口疏散。应急物资保障节前需检查并补充消防应急物资，确保灭火器、消防栓、应急照明等设备完好有效，重点区域如食堂、实验室等增加应急物资储备。校园火灾案例分析05宿舍电气火灾案例

违规使用大功率电器引发火灾2022年11月，某高校学生宿舍因多台电热毯、电吹风同时使用，导致电路超负荷运行，线路过热引发火灾，6间宿舍被烧毁，所幸疏散及时未造成人员伤亡。

私拉乱接电线导致短路起火某中学学生在宿舍擅自改造插座、串联多个插线板，导致线路绝缘层破损短路，产生电火花引燃周边书本衣物，造成宿舍局部烧毁。

劣质电器及长时间充电隐患学生使用“三无”充电宝长时间充电不拔插头，电池过热引发自燃；或使用劣质电吹风因元件故障起火，此类案例占宿舍电气火灾的35%以上。实验室化学品火灾案例

某大学化学实验室火灾概况2023年春季学期，某市重点中学化学实验室因化学试剂存放管理不当，易燃易爆物品混合存放，引发化学反应导致火灾爆发，造成3名师生不同程度受伤，实验室设备全部损毁，直接经济损失超百万元，教学楼部分楼层受损，影响正常教学秩序。

事故原因深度剖析安全管理制度形同虚设，实验室管理人员缺乏基本的防火安全意识，危险化学品分类存放不规范，应急预案流于形式，未能及时有效处置初起火灾。酒精、乙醚等易燃试剂未专柜存放并远离热源，实验课后未清点封存，双人核查制度未落实。

案例带来的深刻教训实验室化学品火灾具有危险性高、扑救难度大的特点。实验课前教师必须讲解火灾应急流程，包括紧急停止实验、关闭气阀、使用灭火毯等步骤，并明确安全出口路线。严格执行化学品分类存放、双人双锁管理制度是预防此类事故的关键。节日装饰引发火灾案例案例一：春节彩灯线路短路引燃装饰2025年春节期间，某高校学生宿舍因悬挂的节日彩灯线路老化短路，引燃周边纸质窗花和塑料彩带，火势迅速蔓延，造成3间宿舍财物烧毁，所幸无人员伤亡。案例二：违规使用易燃装饰材料某中学在教学楼走廊布置春节装饰时，使用大量聚氨酯泡沫挂件和化纤彩带，遇到未熄灭烟头引燃，燃烧产生大量有毒烟雾，导致10余名学生因吸入烟雾不适送医。案例三：装饰遮挡消防设施酿隐患2024年元宵节，某高校食堂为营造节日氛围，用灯笼和拉花遮挡消防栓和疏散指示标志，火灾发生时初期灭火和人员疏散受阻，小火酿成大灾，直接经济损失超50万元。案例教训与预防启示违规电器使用的深刻教训某高校学生宿舍因违规使用热得快导致火灾，造成财产损失和学生紧急疏散，凸显了严格遵守宿舍电器使用规定的必要性，任何侥幸心理都可能酿成大祸。疏忽大意引发的安全警示一起因学生离开宿舍未关闭电器引发的火灾案例，警示师生在日常生活中要时刻保持消防安全警惕，养成人走断电的良好习惯，杜绝麻痹思想。消防设施维护不足的严重后果某校园因消防设施年久失修，火灾发生时无法有效使用，导致火势蔓延扩大，突显定期检查和维护消防设施的重要性，需确保其时刻处于良好备用状态。实验室管理疏漏的惨痛代价某大学化学实验室因化学品存储不当引发火灾，导致大量化学试剂损毁，教训表明实验室需严格执行危险品分类存放制度，加强管理人员安全培训。消防安全法规与责任06国家消防法规要点《消防法》立法目的与方针《中华人民共和国消防法》立法目的是预防火灾和减少火灾危害，加强应急救援工作，保护人身、财产安全，维护公共安全。其工作方针为“预防为主，防消结合”。单位消防安全责任制度根据《消防法》，机关、团体、企业、事业等单位对本单位的消防安全负责，需落实消防安全责任制，制定消防安全制度、操作规程，配置消防设施器材并定期维护。火灾预防与应急疏散要求法规规定建筑设计、施工和使用须符合消防技术标准，禁止在疏散通道、安全出口等处设置障碍物。单位应定期组织消防演练，保障疏散通道畅通，确保人员具备应急逃生能力。法律责任与违规后果违反消防法规将面临警告、罚款、责令停产停业等处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。如违规使用明火作业或指使他人冒险作业，情节严重者可处十日以上十五日以下拘留。校园消防安全管理制度

消防安全责任体系明确校长为校园消防安全第一责任人，各部门负责人为直接责任人，层层落实消防安全责任制，签订责任书，将消防安全工作纳入年度考核。

日常巡查与隐患整改制度建立每日巡查、每周检查、每月大检查的三级巡查机制，重点检查电气线路、消防设施、疏散通道等，对发现的火灾隐患建立台账，明确整改责任人、整改时限和措施，确保隐患及时消除。

消防安全教育培训制度将消防安全教育纳入教学计划，每学期至少开展一次全员消防安全培训，内容包括火灾预防、灭火器材使用、疏散逃生技能等，新教职工上岗前必须接受消防安全培训。

消防设施维护保养制度定期对灭火器、消防栓、烟感探测器、应急照明等消防