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七年级语文(知识巩固)2027年下学期期中测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)(总共10题,每题3分,每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号里)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.确凿(què)菜畦(wā)桑葚(shèn)油蛉(líng)B.斑蝥(máo)攒成(cuán)敛声(liǎn)人迹罕至(hǎn)C.秕谷(bǐ)系绳(xì)锡箔(bó)蝉蜕(tuì)D.盔甲(kuī)觅食(mì)倜傥(zhōu)拗过去(ǎo)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.书塾珊瑚轻捷云宵B.和蔼恭敬绅士人迹罕致C.懊悔鉴赏消释人声鼎沸D.渊博签赏啄食风流倜傥3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。C.《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。D.《杞人忧天》出自《列子》,是一则寓言,告诉我们不要毫无根据地忧虑和担心。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。6.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火,粉的像霞,白的像雪。③盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。A.①比喻②排比③拟人B.①拟人②排比、比喻③反复、拟人C.①拟人②比喻③反复、拟人D.①比喻、拟人②排比③反复、比喻7.下列对诗歌的理解,不正确的一项是()A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”一句,在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句,将明月人格化,抒发了诗人对友人的牵挂和同情。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”一句,直接抒发了诗人的羁旅之愁和思乡之情。D.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”一句,描写了大海吞吐日月星辰的雄伟景象,表达了诗人对大海的赞美之情,没有表达诗人的雄心壮志。8.下列对课文内容的理解,正确的一项是()A.《春》一文按照盼春、绘春、赞春的顺序,描绘了春回大地、生机勃发的动人景象,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B..《济南的冬天》一文抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅济南特有的动人的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。C.《秋天的怀念》一文通过回忆母亲精心照顾“我”的几件小事,歌颂了母爱的伟大,表达了作者对母亲深深的怀念和愧疚之情。D.以上都正确。9.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十分满意!”B.他看上去才十七、八岁,一副朝气蓬勃的样子。C.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”D.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。10.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上都正确。第II卷(非选择题共70分)二、填空题(每空1分,共10分)11.__________________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)12.__________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)13.__________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)14.__________________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)15.不知何处吹芦管,__________________。(李益《夜上受降城闻笛》)16.__________________,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)17.__________________,切问而近思,仁在其中矣。(《论语》)18.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,__________________,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》)19.__________________,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)20.街市上陈列的一些物品,__________________。(郭沫若《天上的街市》)三、阅读理解(共25分)阅读下面的文言文选段,完成21-24题。(12分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。21.解释下列加点的词语。(4分)(1)陈太丘与友期行()(2)太丘舍去()(3)去后乃至()(4)下车引之()22.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)非人哉!与人期行,相委而去。(2)君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。23.根据选段内容,说说友人是一个怎样的人?(3分)24.元方入门不顾是否失礼?请简要说明理由。(1分)阅读下面的现代文选段《秋天的怀念》,完成25-27题。(13分)双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,则会猛地把手边儿的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走?”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不……我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了,并为自己的话而笑了,好像刚刚想起了什么。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……25.请概括选段的主要内容。(3分)26.文中母亲说“好好儿活”和“我”说“要好好儿活”各有什么含义?(5分)27.文中有多处对母亲的神态描写,请找出一处并分析其表达效果。(5分)四、写作(共30分)28.请以“成长的烦恼”为话题,写一篇记叙文。要求:(1)围绕中心选材,内容具体,有真情实感;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。五、附加题(1分)29.请写出一句你最喜欢的关于成长的名言警句。答案:1.B2.C3.C4.B5.D6.B7.D8.D9.C10.D11.秋风萧瑟12.枯藤老树昏鸦13.正是江南好风景14.遥怜故园菊15.一夜征人尽望乡16.峨眉山月半轮秋17.博学而笃志18.一个纯粹的人(19.淫慢则不能励精20.定然是世上没有的珍奇21.(1)约定(2)舍弃(3)才(4)拉22.(1)真不是人啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。(2)您与我父亲约在正午。正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂他的父亲,就是没有礼貌。23.友人是一个无信、无礼,但知错能改的人。24.示例一:不失礼。元方当时才七岁,他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人,使对方明理,并赢得对方的叹服,维护了父亲的名誉,这实属不易。示例二:失礼。因为父亲的友人已经表示了歉意,应该给人改正过错的机会。人没有一生都不犯错误的,只要改正,就是好的,不能总是抓住人的“小辫子”不放。25.选段主要讲述了“我”双腿瘫痪后脾气暴怒无常,母亲为了鼓励“我”好好活下去,多次提出推“我”去看北海的菊花,最终母亲因病离世,“我”在母亲去世后,在妹妹的陪伴下,明白了母亲
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