2025年八年级历史期末万古流芳试卷

2025年八年级历史期末万古流芳试卷2025年八年级历史期末万古流芳试卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

（本大题共10小题，每小题只有一个正确答案）

1.我国原始社会末期的氏族首领______率领部落与蚩尤部落作战，最终建立商朝。

A.黄帝B.禹C.尧D.舜

2.商朝的青铜器以______为代表，体现了高超的工艺水平。

A.司母戊鼎B.四羊方尊C.毛公鼎D.水利铜镜

3.西周时期实行的“分封制”主要目的是______。

A.奖励军功B.巩固统治C.发展农业D.扩大疆域

4.春秋时期，______通过改革，使秦国成为诸侯国中的强国。

A.孔子B.商鞅C.老子D.墨子

5.“商鞅变法”中，对秦国社会发展影响最深远的措施是______。

A.废井田、开阡陌B.奖励耕战C.推行县制D.统一文字

6.东周分为两个阶段，其中后期被称为______。

A.春秋B.战国C.西周D.东周

7.我国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的建立者是______。

A.秦始皇B.汉武帝C.曹操D.孙权

8.“罢黜百家，独尊儒术”是______时期的思想政策。

A.秦朝B.西汉C.东汉D.唐朝

9.汉武帝时期，为加强中央集权，在地方设立______。

A.丞相B.郡县C.州郡D.府州

10.丝绸之路的开辟始于______时期。

A.秦朝B.西汉C.东汉D.唐朝

二、填空题（每空1分，共10分）

（本大题共5空，请将答案填写在横线上）

11.我国古代著名的思想家______主张“仁政”和“民本”。

12.春秋时期，______创造了《孙子兵法》，被誉为“兵家圣典”。

13.秦始皇为巩固统一，推行了统一文字、货币和______的措施。

14.汉武帝时期，为加强思想控制，采纳了董仲舒的______建议。

15.丝绸之路是古代中国与______之间的重要贸易通道。

三、判断题（每小题2分，共10分）

（本大题共5小题，正确的填“√”，错误的填“×”）

16.商鞅变法中，奖励耕战的核心是重视农业生产。

17.东周分为春秋和战国两个时期，春秋在前，战国在后。

18.秦始皇统一六国后，定都咸阳。

19.汉武帝时期，卫青和霍去病反击匈奴，取得了重大胜利。

20.丝绸之路的开辟完全是为了军事扩张而进行的。

四、简答题（每小题5分，共20分）

（本大题共4小题，请简要回答问题）

21.简述商鞅变法的主要内容和历史意义。

22.比较西周分封制和秦朝郡县制的异同。

23.简述汉武帝时期为加强中央集权采取的主要措施。

24.简述丝绸之路的历史意义。

五、材料分析题（每小题10分，共20分）

（本大题共2小题，请结合材料回答问题）

25.阅读材料，回答问题：

材料一：“汤武革命，顺天应人。”——《孟子》

材料二：“天下大势，合久必分，分久必合。”——《三国志》

（1）材料一反映了中国古代哪一历史事件？其性质是什么？

（2）材料二反映了三国时期的什么历史特点？

26.阅读材料，回答问题：

材料一：“朕即位以来，励精图治，崇尚儒术，以德化民。”——汉武帝

材料二：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”——魏征

（1）材料一体现了汉武帝怎样的治国思想？

（2）材料二体现了唐朝哪位皇帝的治国特点？

六、论述题（每小题15分，共30分）

（本大题共2小题，请结合所学知识回答问题）

27.论述秦始皇统一六国的历史意义。

28.论述汉武帝时期加强中央集权的措施及其影响。

七、列举题（每小题5分，共10分）

（本大题共2小题，请列举相关史实）

29.请列举西周时期实行的两种政治制度。

30.请列举汉武帝时期为加强思想控制采取的措施。

八、比较题（每小题10分，共20分）

（本大题共2小题，请比较并说明异同）

31.比较商鞅变法和王安石变法的异同。

32.比较秦始皇和汉武帝的历史功过。

九、图文转换题（每小题10分，共20分）

（本大题共2小题，请根据图片或图表回答问题）

33.阅读以下图片，回答问题：

（图片展示秦始皇陵兵马俑）

（1）该图片反映的是哪个朝代的什么历史遗迹？

（2）该历史遗迹的发现有何重要意义？

34.阅读以下图表，回答问题：

（图表展示丝绸之路沿线的贸易路线图）

（1）该图表反映的是哪个朝代的什么历史事件？

（2）该历史事件对中西方文化交流有何影响？

十、改错题（每小题5分，共10分）

（本大题共2小题，请指出并改正错误）

35.错误：秦始皇在位时，统一了六国，建立了秦朝。

改正：

36.错误：汉武帝时期，采纳了法家思想，加强思想控制。

改正：

十一、情景模拟题（每小题10分，共20分）

（本大题共2小题，请结合情景回答问题）

37.假设你是一位西汉时期的官员，请简述你如何执行汉武帝的“推恩令”。

38.假设你是一位东汉时期的商人，请描述你如何通过丝绸之路进行贸易。

十二、历史小论文（每小题15分，共30分）

（本大题共2小题，请结合所学知识撰写小论文）

39.论述春秋战国时期百家争鸣的历史意义。

40.论述中国古代中央集权制度的发展历程及其影响。

一、单项选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

6.B

7.A

8.B

9.B

10.B

二、填空题

11.孔子

12.孙武

13.直道

14.罢黜百家，独尊儒术

15.西域

三、判断题

16.√

17.√

18.√

19.√

20.×

四、简答题

21.商鞅变法的主要内容包括废井田、开阡陌，重农抑商，奖励耕战，推行县制，统一度量衡等。历史意义在于使秦国富强起来，为统一六国奠定了基础。

22.西周分封制和秦朝郡县制的相同点在于都加强了中央对地方的控制。不同点在于分封制下地方官员世袭，郡县制下地方官员由中央任免。

23.汉武帝为加强中央集权采取的主要措施包括：政治上，推恩令、设中朝；经济上，盐铁官营、均输平准；思想文化上，罢黜百家，独尊儒术。

24.丝绸之路的历史意义在于促进了中西方经济文化交流，丰富了双方物质和精神生活，对世界文明发展产生了深远影响。

五、材料分析题

25.（1）材料一反映的是商朝取代夏朝的历史事件。其性质是奴隶主阶级推翻奴隶主阶级的革命。

（2）材料二反映了三国时期战乱频繁、政权更迭的历史特点。

26.（1）材料一体现了汉武帝崇尚儒术，以德化民的治国思想。

（2）材料二体现了唐太宗虚心纳谏，以史为鉴的治国特点。

六、论述题

27.秦始皇统一六国的历史意义在于结束了春秋战国长期的分裂割据局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家，有利于社会经济的发展和文化的交流融合，为后世历代王朝的政治制度奠定了基础。

28.汉武帝时期加强中央集权的措施包括：政治上，推恩令削弱诸侯王势力，设立中朝决策；经济上，盐铁官营、均输平准控制经济命脉；思想文化上，罢黜百家，独尊儒术统一思想。这些措施巩固了中央集权，加强了国家统一，但也加重了人民负担，导致了社会矛盾加剧。

七、列举题

29.西周时期实行的两种政治制度是分封制和宗法制。

30.汉武帝时期为加强思想控制采取的措施包括：罢黜百家，独尊儒术；设立太学，培养儒生；实行思想审查。

八、比较题

31.商鞅变法和王安石变法的相同点在于都重视农业生产，奖励耕战，加强中央集权。不同点在于商鞅变法更彻底，推行县制，废除世卿世禄制；王安石变法则保留部分旧制，措施不够彻底。

32.秦始皇的历史功绩在于统一六国，建立中央集权制度，统一文字、货币、度量衡，修筑长城等；历史过失在于实行暴政，焚书坑儒，严刑峻法，导致秦朝迅速灭亡。汉武帝的历史功绩在于加强中央集权，开疆拓土，开凿丝绸之路，推动儒学发展；历史过失在于穷兵黩武，加重人民负担，导致社会矛盾激化。

九、图文转换题

33.（1）该图片反映的是秦朝的秦始皇陵兵马俑。

（2）该历史遗迹的发现具有重要历史和艺术价值，展现了秦朝高超的工艺水平和强大的国力，为研究秦朝历史提供了重要资料。

34.（1）该图表反映的是西汉时期开辟的丝绸之路。

（2）该历史事件促进了中西方经济文化交流，传播了中原文化和生产技术，也引进了西域的物产和宗教文化，对世界文明发展产生了深远影响。

十、改错题

35.错误：秦始皇在位时，统一了六国，建立了秦朝。

改正：秦始皇在公元前221年统一六国，建立了秦朝。

36.错误：汉武帝时期，采纳了法家思想，加强思想控制。

改正：汉武帝时期，采纳了董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”建议，加强思想控制。

十一、情景模拟题

37.作为一位西汉时期的官员，我会严格执行汉武帝的“推恩令”，通过分割诸侯王封地，削弱其势力，同时加强对地方的控制，确保中央集权稳定。

38.作为一位东汉时期的商人，我会通过丝绸之路，将中原的丝绸、瓷器等商品运往西域，交换西域的良马、香料等物产，通过贸易获取利润。

十二、历史小论文

39.春秋战国时期百家争鸣的历史意义在于促进了思想的解放和社会的进步，为中国古代文化奠定了基础，对后世产生了深远影响。百家争鸣中形成的各种思想流派，如儒家的仁政、道家的无为、法家的法治等，成为中国古代政治文化的重要组成部分。

40.中国古代中央集权制度的发展历程及其影响：西周时期实行分封制和宗法制，奠定了中央集权的基础；秦朝建立后，废除分封制，实行郡县制，确立了中央集权制度；汉武帝时期，通过推恩令、设中朝等措施，进一步加强了中央集权；隋唐时期，完善了三省六部制和科举制，进一步巩固了中央集权；宋元明清时期，中央集权制度不断加强，形成了高度中央集权的官僚体系。中央集权制度的建立和发展，有利于维护国家统一和社会稳定，但也容易导致官僚主义和专制主义，对人民自由造成一定限制。

知识点分类和总结

中国古代政治制度

1.分封制：西周时期实行的政治制度，通过分封诸侯，巩固统治。

2.郡县制：秦朝实行的地方行政制度，加强中央集权。

3.中央集权制度：秦朝以后确立的政治制度，通过一系列措施加强中央对地方的控制。

4.三省六部制：隋唐时期确立的中央官制，提高行政效率，加强中央集权。

5.科举制：隋唐时期创立的选官制度，通过考试选拔官员，加强中央集权。

中国古代经济制度

1.井田制：西周时期实行的土地制度，特点为“公田制”。

2.废井田、开阡陌：商鞅变法中实行的土地制度改革，承认土地私有，促进农业发展。

3.盐铁官营：汉武帝时期实行的经济政策，控制经济命脉，增加国家收入。

4.均输平准：汉武帝时期实行的经济政策，调节物价，增加国家收入。

中国古代思想文化

1.百家争鸣：春秋战国时期的思想文化繁荣局面，代表人物有孔子、老子、墨子、韩非子等。

2.儒家思想：以孔子为代表的学说，主张仁政、民本、礼治。

3.法家思想：以韩非子为代表的学说，主张法治、中央集权。

4.罢黜百家，独尊儒术：汉武帝时期的思想政策，确立儒家思想的统治地位。

5.科举制：隋唐时期创立的选官制度，通过考试选拔官员，促进文化发展。

中国古代对外交流

1.丝绸之路：西汉时期开辟的贸易通道，连接中国与西域，促进中西方经济文化交流。

2.海上丝绸之路：唐宋时期发展起来的海上贸易通道，促进中国与东南亚、南亚、西亚的交流。

各题型所考察学生的知识点详解及示例

一、单项选择题

考察学生对基础知识的记忆和理解能力。

示例：商鞅变法中，对秦国社会发展影响最深远的措施是______。

答案：废井田、开阡陌

知识点：商鞅变法的具体措施及其影响

二、填空题

考察学生对基础知识的记忆和表达能力。

示例：我国古代著名的思想家______主张“仁政”和“民本”。

答案：孔子

知识点：孔子的主要思想

三、判断题

考察学生对基础知识的准确判断能力。

示例：商鞅变法中，奖励耕战的核心是重视农业生产。

答案：√

知识点：商鞅变法的核心内容

四、简答题

考察学生对基础知识的概括和表达能力。

示例：简述商鞅变法的主要内容和历史意义。

知识点：商鞅变法的具体措施和历史影响

五、材料分析题

考察学生对历史材料的分析和理解能力。

示例：阅读材料，回答问题：

材料一：“汤武革命，顺天应人。”——《孟子》

材料二：“天下大势，合久必分，分久必合。”——《三国志》

知识点：商朝取代夏朝的历史事件和三国时期的历史特点

六、论述题

考察学生对历史知识的综合分析和表达能力。

示例：论述秦始皇统一六国的历史意义。

知识点：秦始皇统一六国的历史影响

七、列举题

考察学生对基础知识的记忆和表达能力。

示例：请列举西周时期实行的两种政治制度。

知识点：西周的政治制度

八、比较题

考察学生对历史知识的比较和分析能力。

示例：比较商鞅变法和王安石变法的异同。

知识点：商鞅变法和王安石变法的具体措施和异同

九、图文转换题

考察学生对历史图文信息的解读和分析能力。

示例：阅读以下图片，回答问题：