九年级物理ez03-第3节 跨学科实践-为家庭电路做设计_第1页
九年级物理ez03-第3节 跨学科实践-为家庭电路做设计_第2页
九年级物理ez03-第3节 跨学科实践-为家庭电路做设计_第3页
九年级物理ez03-第3节 跨学科实践-为家庭电路做设计_第4页
九年级物理ez03-第3节 跨学科实践-为家庭电路做设计_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十九章

生活用电

第3节

跨学科实践：为家庭电路做设计【项目提出】随着生活水平的提高，新型家用电器不断涌现，根据家庭的用电需求和前面的学习与研究，为家庭电路提出一个简单的设计方案。【项目分析】1.输电线进户后首先接到电能表上，接下来是全户用电的________、插座、用电器、导线等。总开关2.家中的各种用电器正常工作时，______（填“相互”或“互不”）影响，但某一个短路时，会使得通过电流过大空气开关跳闸，为了检修方便，照明和插座、卫生间等，需要有各自独立的电流路径。互不3.当用电器越多，干路中的电流越____（填“大”或“小”），导线电阻一定时，相同时间产生的热量越____（填“多”或“少”），因而为了安全，增加用电器时，需要更换更____（填“粗”或“细”）的导线。大多粗【项目实施】任务1

调查家庭用电需求1.阅读各个用电器的铭牌或说明书，记录并整理目前家中主要用电器的使用情况。家用电器数量房间大灯0.14盏筒灯0.0225盏电饭煲0.81台微波炉0.61台烤箱11台家用电器数量电冰箱0.21台彩电0.11台洗衣机0.151台电风扇0.11台柜式空调31台空调1.53台电热水器31台续表任务2

合理规划配电分支回路2.仔细观察家中室内配电箱，观察目前家中有___条分支回路，每条分支回路开关的额定电流图中已给出。53.根据任务1家中用电器的数量及电功率，设计若干支路，如插座分支回路、照明分支回路和大功率用电器分支回路等，并补充表中数据。分支回路用电器及数量照明分支回路房间大灯4盏，筒灯25盏0.9插座分支回路1电饭煲1台、微波炉1台、烤箱1台、彩电1台①_____插座分支回路2洗衣机1台、电冰箱1台、0.35插座分支回路3电风扇1台、电热水器1台②_____空调分支回路1柜式空调3空调分支回路2空调4.5

【展示交流】4.生活中，我们应“珍爱生命，规范用电。”厨房里有很多用电器，细心的小明发现微波炉、电饭煲、电热壶等都使用三脚插头。通过学习物理，他明白了这样设计的目的是使这些用电器的金属外壳与________相连；如果仅把一个电饭煲的插头接入插座时，家中保险丝立刻熔断，可能的原因是______（填“功率过大”

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论