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文档简介

Unit5AnimalfriendsLesson1I`dliketohaveapet学习目标:1.熟练掌握本课词汇、短语、句型。2.运用所学的知识介绍自己喜欢的宠物3.激发学生热爱动物的热情,增强保护动物的意识。objectives新课标下的英语学习更注重实践,想要全面提升英语,参与线上交流能有效培养自学能力。关键学习策略,学习日常谚语能有效提高应试能力。深层次看,适当奖励自己的努力。打好英语基础,组建学习小组能有效提升交际能力。系统学习英语,学唱英文歌曲能有效增强动机。考试大纲要求,设定周目标能有效加强逻辑思维。深度学习英语写书评能有效提升交际能力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。同时应当,交替学习不同技能效果更佳。Doesitliketoeatdonuts?donut/ˈdəʊnʌt/甜甜圈No!!Whatapity!pity/ˈpɪtɪ/可惜;遗憾Whenmyunclegoesonabusinesstrip,Ialwayshelphimtolookafterit.lookafter照顾,照看onabusinesstrip出差business/ˈbɪznəs/商务,商业donutsofabusinessloyalfriendlyn.甜甜圈n.长沙发n.商务;商业adj.忠诚的adj.友好的NewWordssofabusinessdonutpityfriendlyloyal

n.

沙发n.商务;商业n.甜甜圈n.可惜;遗憾adj.友好的adj.忠诚的NewwordsThinkaboutit!1.Doyouhaveapet?Whatisitsname?

2.Whatkindofpetswouldyouliketohave?新课标下的英语学习更注重实践,想要全面提升英语,参与线上交流能有效培养自学能力。关键学习策略,学习日常谚语能有效提高应试能力。深层次看,适当奖励自己的努力。打好英语基础,组建学习小组能有效提升交际能力。系统学习英语,学唱英文歌曲能有效增强动机。考试大纲要求,设定周目标能有效加强逻辑思维。深度学习英语写书评能有效提升交际能力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。同时应当,交替学习不同技能效果更佳。A:Whatpetwouldyouliketohave?B:I’dliketohavea...A:Whydoyouwantone?B:Becausetheyare...Askandanswerinpairs.Somepeoplehavedogs.1.ListentothedialogueandwriteTorFinActivity4.LiMingandWangMeiaretalkingaboutPETS.A.Iwouldliketohaveacat.()B.LiMingwillhaveadog.()C.WangMei’scousinhasalittlerabbit.()A:Whatpetwouldyouliketohave?B:I’dliketohavea...A:Whydoyouwantone?B:Becausetheyare...Askandanswerinpairs.2.Listentotheconversationandanswerthequestions.1)WhoisZoe?2)WhatdoesDannythinkofZoe?3)WhatpetdoesDannywanttohave?Itisacat.Itislovelyandquiet.Adog.3.ListenagainandfillintheblanksinPart3.DannyisatJenny’shome.Heseesacat,Zoe.Jenny’sauntisona__________trip,andJennyis__________afterhercat.Zoeislovelyand________.Dannywouldliketohaveapetdog.Dogsare_______,loyalandevenhelpful.businesslookingquietfriendly1Alittletigerisjumpingoffthesofa.一只小老虎正在从沙发上跳下来。jumpoff意为“跳下来;从……跳下来”,例如:Don’tjumpoffthetree.It’sdangerous.不用从树上往下跳,太危险了。2Myauntisonabusinesstrip.I’mlookingafterZoeforafewdays.我的阿姨出差了。这些天我正在照看左伊。onabusinesstrip意为“在出差”,如:IwentonabusinesstriptoAustralialastweek.上周我去澳大利亚出差了。lookafter“照顾,照看”,相当于takecareof,如:Mymotherisill.Iamlookingafterher.=Mymotherisill.Iamtakingcareofher.我妈妈生病了,我正在照顾她。3Whatapity!太遗憾了!pity意为“可惜;遗憾;同情”,作可数名词时,常表示“遗憾,可惜”。通常是单数形式,a

pity表示具体一件令人遗憾或可惜的事情。在口语中在知道他人的不幸遭遇后,表示遗憾或可惜。作不可数名词,意为“同情;怜悯”,常用搭配为:take/havepityonsb.意为“同情/怜悯某人”。It’sapitythathemissedthegame.他错过了比赛,真遗憾。Mylittlesisterhaspityonthatdog.我妹妹同情那条狗。4Dogsarefriendlyandloyal.狗是友好而忠诚的。friendly作形容词,意为“友好的”,由名词friend加后缀-ly构成,其反义词是unfriendly。Heisfriendlytous,sowealllikehim.他对我们很友好,所以我们都很喜欢他。其他常见的以-ly结尾的形容词lovely可爱的lonely孤独的lively生机勃勃的weekly每周的()1.A.mouth B.climb C.magic D.noodle()2.A.flower B.enough C.very D.rough

()3.A.night B.thank C.number D.nice()4.A.vase B.have C.fifteen D.live

()5.A.future B.deef C.violin D.laugh

()6.A.marble B.autumn C.memory D.neighborDC

一、选择划线部分读音不一致的选项。

DCCB1.狗狗非常聪明、友好。Dogsareverysmartand_________.2.猫从墙上跳下来,落在草地上。Thecat__________thewallandlandsonthegrass.3.真遗憾!她错过了回家的末班车。___________________________!Shemissedthelastbushome.4.我想要一些面条和一碗汤。I______________somenoodlesandabowlofsoup.friendlyjumpsoff

二、根据汉语提示完成句子。Whatapitywouldlikejumpoffonabusinesstriplookafterhaveapet...friendly—What...wouldyouliketo...?—I’dliketo...Whatapity!Whatdo/does...thinkof...?What’sone’sopinionabout...?pity常用句型:①It’sapitythat+从句.真遗憾……

如:It’sapitythatshefailedtheexam.她没有通过考试,真遗憾。②It’sapitytodosth.做某事真让人遗憾。如:

It’sapitytogiveupnow.现在放弃真让人可惜。1.Listen

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