2025~2026学年辽宁省沈阳市第一二六中学八年级上学期期中道德与法治试卷

2025~2026学年辽宁省沈阳市第一二六中学八年级上学期期中道德与法治试卷一、单选题1.在家里，我们是父母的孩子，要孝敬父母；在学校，我们是老师的学生、同学的同学，要尊敬老师、帮助同学；在小区，我们是业主，也是其他业主的邻居，要避免干扰他人的正常生活。这说明（）

A．在不同的社会关系中，我们的身份是相同的B．在社会生活中，我们扮演着各种社会角色C．我们都能胜任各种社会角色D．我们要不断学习，促进自身发展2.出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（）

A．人的成长是不断社会化的过程B．社会的发展离不开每个人的参与C．人的身份都在社会关系中确定D．每个人都能成为合格的社会成员3.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们要（）

A．刻苦学习书中知识，不要过早进入社会B．积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标C．努力投身社会实践，在社会课堂中成长D．重视生活经验积累，实践比理论更重要4.某社区计划改造公共活动区域，居委会邀请居民代表讨论方案。居民们的讨论体现了（）

小华的妈妈：希望增设无障碍通道和老年人健身器材，方便腿脚不便的居民。

八年级学生小京：应该增加社区食堂和儿童游乐设施。

小林的爸爸：多规划停车位，解决乱停车问题。

A．公共空间的规划只需政府决定，居民参与只是走形式B．公共设施的建设应该优先满足年轻人的需求C．社会公共利益由大家共同享有，社会发展由大家共同推动D．我们的社会生活是日新月异、丰富多彩的5.“云上非遗”平台正式上线，全景式呈现长江流域非物质文化遗产的独特韵味；企业家走进直播间为产品代言，线上成功转型扭亏为盈；市民在政府网站留言，为新地铁站命名提供建议……这些社会现象共同体现了（）①网络促进了人际交往②网络推动了生产方式的深刻变革③网络扩大了人们的民主权利④网络改进了社会治理方式

A．①③B．①④C．②③D．②④6.小闽通过“国家中小学智慧教育平台”免费学习编程课程，还和来自全国各地的同学在论坛上交流学习心得。这体现了网络（）

A．为经济发展注入新活力​B．丰富日常生活，让学习更便捷、交流更广泛C．促进民主政治的进步​D．推动文化传播和科技创新7.习近平总书记指出，加快推进电子政务，构建全流程一体化在线服务平台，更好解决企业和群众反映强烈的办事难、办事慢、办事烦的问题。可见，加快推进电子政务旨在（）

A．提高社会治理水平B．提升经济发展水平C．使人际交往更加方便快捷D．促进民主政治的进步8.中央网信办启动“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，集中整治在首页首屏、弹窗、热搜等醒目位置呈现涉未成年人不良内容，对问题突出平台、机构和账号从严采取处置处罚措施。这表明（）

A．危害未成年人网络安全的行为应受到刑罚处罚B．政府严格执法，维护健康有序的网络环境C．限制未成年人自由才能保护其健康成长D．互联网改进了社会治理方式9.中学生小丽的行为分别遵守了哪些社会规则？下列对应正确的（）①小丽按时参加班级卫生值日②在公共汽车上小丽主动给老爷爷让座③上学路上小丽遵守交通规则，红灯停，绿灯行

A．①—纪律，②—道德，③—法律B．①—道德，②—法律，③—纪律C．①—法律，②—纪律，③—道德D．①—法律，②—道德，③—纪律10.针对市民群众反映强烈的、在部分道路上自行车违法竞速行驶的情况，某市交通管理部门表示将加强管理，强化市民出行规则意识，并对违法行为依法进行处罚。这表明（）

A．社会规则保障社会秩序的实现B．有了默契和共识就有了社会规则C．社会规则能够调节社会关系D．不遵守社会规则会受到道德谴责11.近年来，广大人民群众对于增加假期的呼声高涨。国务院总理签署国务院令，公布《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》，优化节假日安排。这说明（）

A．违反规则、扰乱秩序会受到刑罚处罚B．需要提醒、监督、帮助他人遵守规则C．只要人们达成共识，规则可以随意调整D．规则不是一成不变的，要积极完善规则12.下列是某市图书馆“读者文明公约”。其所体现的文明修养的要求是（）

读者文明公约

严禁将“早餐、零食、水果”等食物带入图书馆。

严禁大声喧哗，并将手机调至静音状态。

严禁穿“拖鞋、背心、高跟鞋”等装束进入图书馆。①文明有礼②诚实守信③换位思考④乐于助人

A．①②B．①③C．②③D．③④13.《中华人民共和国道路安全法实施条例》第2条的规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁，为此，你想对未满16周岁的中学生说（）

A．驾驶电动自行车上下学时，要遵守交通规则B．法律规范着全体社会成员的行为，我们要学会依法办事C．要树立法治意识，偶尔不履行义务的行为也是被允许的D．未成年人受法律特殊保护，违法并不需要承担责任14.小华拍摄的“微公益”视频片段，被某网络直播平台制成搞笑视频并进行传播，小华准备对该网络直播平台提起诉讼，依法维护自身合法权益。某班根据此案开展模拟法庭活动，同学们提出以下建议，其中正确的是（）

A．拟向人民检察院提起民事诉讼B．模拟民事法庭审理此案C．拟对网络直播平台进行行政处罚D．本案依据的法律是刑法15.以下是某区召开青少年法治情景剧展演与评比活动中舞台剧的部分剧集。同学们把课堂学习和实践活动紧密结合起来，以生动有趣的形式，探索法治教育的新实践。开展法治情景剧展评活动可以（）

第一幕：校园角落小宇遭阿强等人欺凌索钱第二幕：小宇求助老师并报警，阿强受教认错第三幕：张奶奶家中接诈骗电话险转账第四幕：小慧及时劝阻向张奶奶科普电信诈骗①帮助我们感受法治对生活的意义和价值②学习基本法律常识，正确理解法律③解决纠纷和制裁违法犯罪，伸张正义④增强法治意识和参与法治建设的主动性

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、材料题16.阅读材料，完成下列要求。材料一我国著名哲学家、史学家任继愈说：“我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。打个比方，社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些。如果拿得少、放得多，桶里的水就会越来越多；社会中的知识越来越丰富，社会就会不断地进步，人们就可以从社会中获取更多的知识。”(1)材料一说明个人与社会的关系是怎样的?材料二在不同的人生阶段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。(2)材料二体现了在社会生活中，我们是如何社会化的?材料三为深入学习贯彻习近平总书记在辽宁考察时的重要讲话精神，沈阳市广泛组织引领青少年投身社会实践。小豫针对八年级(2)班的40名同学关于参与社会实践活动展开了调查，统计结果如下：

经常参加的同学偶尔参加的同学从来没参加的同学认为参与无关紧要的同学5人11人24人30人(3)从这次调查结果中，你发现了什么问题?(写出一点即可)(4)请你运用“养成亲社会行为”知识，对上述占比较多的同学进行劝导。三、分析说明题17.互联网是人类社会发展的重要成果。互联网改变了世界，极大丰富了人们的生活，为人们的生活打开了一幅幅新图景，促进了社会的发展。下面是同学们搜集到的资料。材料一某汽车生产企业搭建了“互联网+制造”平台，通过网络连接上下游供应商、生产车间和销售终端。供应商能实时了解企业的零部件需求，及时供货；生产车间通过智能系统实现精准生产；消费者可在线定制汽车配置，企业根据订单灵活调整生产计划。材料二为方便居民参与社区治理，某社区开通了线上“议事厅”。居民可在平台上提出关于社区环境改善、公共设施维护等方面的建议，社区工作人员会及时梳理并组织居民讨论，形成解决方案后公示执行。(1)材料一和材料二分别体现了网络是如何改变世界的?材料三你是否有这样的体会：打开视频App，上翻下滑间，几个钟头就过去了，因为App所推送的，都是你感兴趣的内容，让你拿得起放不下。这是App背后的“算法”在起作用。算法收集用户的信息偏好、社交关系以及数据，为用户私人定制信息系统。不透明的算法将网络世界分割成了一个个“信息茧房”，不仅限制了个人视野，降低了独立思考和自我纠偏的能力，也在不同群体、代际间竖起了高墙。(2)请你从国家和公民的角度，为防止人们沦为“信息茧房”的“囚徒”建言献策。材料四为有效净化网络环境，依法严厉打击网络谣言，中华人民共和国公安部网络安全保卫局部署开展为期100天的网络谣言打击整治专项行动。(3)在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚假的、不良的信息。我们要提高①___________意识，学会②____________网络信息，让不良信息止于智者。(4)③_________，___________。网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。四、简答题18.1986年以来，我国已连续实施完成了七个五年普法规划，取得了重要成果。全社会法治观念明显增强，社会治理法治化水平明显提高。法治教育纳入了国民教育体系，青少年的规则意识和依法保护自身合法权益的意识、能力明显增强。中宣部委托国家统计局形成的《2020年全国社会心态调查综合分析报告》显示，当自己或家人遇到不公平事情时，选择“通过法律渠道解决”的人数居第一位，“遇事讲法、遇事找法”逐步成为全社会普遍共识。(1)学校可以开展哪些活动提升学生们的法治素养?(写出一种即可)(2)作为青少年，我们如何树立法治观念?五、材料题19.某中学八年级(1)班以“做遵守公德的文明人”为议题开展探究活动，同学们组成了文明城市创建调查小组，走进社区进行调查，请你参与并回答问题。【了解问卷表】以下是老师和同学们共同商讨确定后的部分调查问卷。

创建全国文明城市调查问卷(摘要)

①对于外来务工人员，我们应该采取的态度()

A.友善B.旁观C.无所谓D.反感②是否愿意向需要帮助的外来务工人员伸出援手()A.非常愿意B.一般C.不愿意D.不清楚(1)请你选出问卷表中两个问题的答案。(答案要符合社会主义核心价值观)【文明我倡议】调查活动最后，