2025~2026学年黑龙江省绥化市第四中学校（五四制）七年级上学期11月期中道德与法治试卷

2025~2026学年黑龙江省绥化市第四中学校（五四制）七年级上学期11月期中道德与法治试卷一、单选题1.人的身份是在____中确定的（）

A．家庭关系B．公安机关C．社会关系D．人际关系2.我们的成长是不断____的过程（）

A．社会化B．生活化C．家庭化D．行为化3.社会规则有很多，如道德、纪律、法律、规章等，其中两种主要社会规则是（）

A．道德和纪律B．道德和法律C．纪律和法律D．道德和规章4.“心有所畏，方能言有所戒，行有所止”说明遵守规则我们要做到（）

A．增强规则意识B．需要自律和他律C．坚定地维护规则D．积极完善规则5.国际交往的“通行证”是（）

A．诚实守信B．友善待人C．文明有礼D．社会公德6.“己所不欲，勿施于人”告诉我们友善待人要做到（）

A．换位思考B．宽容他人C．助人为乐D．诚实守信7.评价人们的行为是否合法有效的准绳是（）

A．道德B．纪律C．规章D．法律8.下列不属于社会主义核心价值观的重要内容的是（）

A．友善B．有礼C．自由D．平等9.人类的永恒追求，社会活力之源是（）

A．诚信B．平等C．自由D．文明10.男女同工同酬、一次选举一人一票这表明平等意味着（）

A．同等情况同等对待B．不同情况差别对待C．权利义务平等D．人格平等11.“赠人玫瑰，手留余香”告诉我们友善待人要做到（）

A．换位思考B．宽容他人C．助人为乐D．诚实守信12.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”说明做文明有礼的人要做到（）

A．言谈文明、举止端庄B．学会欣赏他人C．着装得体注重仪表D．学会悦纳自己13.社会关系的基石，人际和谐的基础是（）

A．文明有礼B．诚实守信C．道德D．法律14.下列对个人与社会的认识错误的是（）

A．个人是社会的有机组成部分B．社会犹如一张“大网”，每个人都是这张“大网”上的一个“结点”C．个人离不开社会，社会是众多人的集合体D．个人就是社会，社会就是个人15.在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多；人们从事不同的职业；人们的交往方式越来越丰富；我们的社会充满活力，这表明社会生活的特点是（）

A．具有公共性B．丰富多彩的C．不断变化的D．不断发展的16.我们每个人都是平等的，表现为（）

A．社会地位上的平等B．才能上的平等C．人格上的平等D．每个人的魅力平等17.社会关系的建立分为不同的类型，老师和学生的关系属于（）

A．血缘关系B．地缘关系C．业缘关系D．文化的授受关系18.下列不属于社会秩序的是（）

A．交通秩序B．生产秩序C．公共场所秩序D．课堂纪律19.一个人立身处世的前提是（）

A．文明有礼B．诚实守信C．友善待人D．有法治观念20.我们做人做事的基本准则是（）

A．道德B．法律C．诚信D．文明有礼二、简答题21.材料道德是调节人们行为的主要社会规则之一。“道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，努力做社会主义道德的践行者。根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：(1)请列举两例在日常生活中常用的礼貌用语。(2)“不学礼，无以立。”我们为什么要做文明有礼的人？(3)请你回答怎样做一个文明有礼的人？22.“风声雨声读书声声声入耳·家事国事天下事事事关心”我们要主动了解社会·关注社会变化发展(1)我们中学生如何实现社会化?(2)养成亲社会的行为对我们的成长有什么意义?(3)我们中学生怎样培养亲社会的行为?23.青少年沉迷于网络，容易弱化道德感，放纵自己的言行，从而滋生网上违规，违法行为，造成社会危害，据此回答下列问题(1)请你说说网络是如何改变世界的?(2)我们青少年应该如何理性的参与网络生活?(3)有的人经常在网络上有意无意的歪曲事实甚至制造谣言，误导公众，请你说出两个辨别网络谣言的方法?24.在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚信的践行者，社会成员之间只有以诚相待，以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐(1)什么是诚实守信?(2)怎样做一个诚实守信的人?25.近年来，一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律辩论会、