小升初语文质量测查试卷

小升初语文质量测查试卷基础知识积累与运用一、字词考查（25分）1.看拼音，写词语。（10分）páihuáikūwěinuóyífěicuìzhuóyǒuchéngxiào（）（）（）（）（）dànshēngjīngyíngkūlongqīnshíyǔzhòngxīncháng（）（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）（1）剥削（xuēxiāo）（2）模样（múmó）（3）勉强（qiǎngqiáng）（4）附和（hèhé）（5）尽管（jǐnjìn）（6）旋转（zhuǎnzhuàn）3.比一比，再组词。（4分）籍（）峻（）残（）醋（）藉（）竣（）惨（）腊（）4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分）（）灯结（）（）然不同（）心所（）张（）结（）（）兵（）政（）天（）地（）七八（）（）精（）神（1）新年到了，中华大地上到处（），呈现出一派喜气洋洋的景象。（2）他讲课的风格和别的老师（），同学们都很喜欢。（3）我们要（），提高工作效率。（4）他（）地讲述着自己的冒险经历，大家都听得入了迷。二、句子考查（20分）1.按要求写句子。（12分）（1）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句，用连续的动词写一句话）（2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照例句，运用夸张的修辞手法写一句话）（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）（4）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）（5）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（修改病句）（6）我们怎么能被困难吓倒呢？（改为陈述句）2.把下列句子排列成一段通顺的话，将序号写在括号里。（4分）（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。（）银杏树又叫白果树。（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。（）那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。（）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。3.名言警句积累。（4分）（1）“（），（）”告诉我们要珍惜时间，勤奋学习。（2）“（），事非经过不知难”让我们懂得了实践的重要性。（3）“良药苦口利于病，（）”提醒我们要虚心接受别人的批评和建议。（4）“树欲静而风不止，（）”告诫我们要及时行孝，不要等失去了才后悔。三、诗词考查（15分）1.默写古诗《石灰吟》。（5分）石灰吟[明]于谦（），（）。（），（）。2.选择题。（6分）（1）下列诗句中，描写春节习俗的一项是（）A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。C.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。D.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（2）“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”表达了诗人（）的高尚气节。A.洁身自好、坚持操守B.热爱自然、赞美春天C.思念家乡、怀念亲人D.关心百姓、忧国忧民（3）下列对《竹石》一诗理解有误的一项是（）A.这首诗是清代诗人郑燮所作。B.“咬定青山不放松”中的“咬”字，写出了竹子紧紧扎根在岩石中的情景。C.诗中的竹子比喻那些没有坚定信念、随波逐流的人。D.这首诗借物喻人，表达了诗人坚定顽强的精神。3.根据语境填写诗句。（4分）（1）当我们看到小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人声鼎沸，闻到百花飘香、清新空气时，我们会吟诵“（），（）”来表达自己的愉悦之情。（2）当我们在外地过节时，常常会引用王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“（），（）”来表达对家乡亲人的思念之情。阅读理解四、文言文阅读（10分）学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1.解释下列加点的字。（2分）（1）通国之善弈者也善：（）（2）使弈秋诲二人弈诲：（）2.用“/”划分下列句子的朗读节奏。（2分）使弈秋诲二人弈3.翻译下列句子。（4分）（1）虽与之俱学，弗若之矣。（2）为是其智弗若与？曰：非然也。4.从这个故事中，你明白了什么道理？（2分）五、现代文阅读（15分）《成全善良》那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘战了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个老人还是只是微笑着说：“姑娘，谢谢你了，我不累的。”女儿也跟着说父亲身体真好，站着就可以。姑娘有些不好意思，再次说：“您坐吧，大爷，别客气了！”那个女儿似乎也动了心，推了推父亲，可老人还是说：“别让姑娘为难了，我站着就行！”姑娘脸上有些红了，再次说：“您坐吧，大爷，您再这样我就不好意思了！”车突然来了个急刹车，老人向前踉跄了一下，姑娘急忙上前扶住了老人。站在老人女儿旁边的一位小伙子突然嚷起来说：“你到底坐不坐啊？人家姑娘好心好意让座位给你，你再这样推让，我们看了也会不好意思的！”这位小伙子的声音很大，周围的人都把目光投向了老人和他的女儿，那位女儿脸一下子红了。老人皱了皱眉头，忽然好像明白了什么，使劲儿把女儿推到姑娘的座位上，然后拉过姑娘的手，说：“姑娘，你坐吧，我这把老骨头站站没关系，你坐吧！”姑娘连声道谢，脸上有了笑容。“大爷，你腿脚不好，站着不方便，你就坐吧！”小伙子似乎还不罢休。“谢谢你了，小伙子，你看这姑娘累了一天了，站着也不容易！”老人笑了笑，回答道。我突然觉得老人是那么的善良，他的女儿也是那么的善良。这一切似乎都被车上的人看在了眼里，大家都沉默了一会儿，然后又都被老人的善良感动了，车厢里响起了一阵掌声。我被这一幕感动了，不由自主地鼓起掌来。我想，这就是善良的力量，它可以感动别人，也可以成全别人的善良。1.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）（1）碰撞（zhuàngchuàng）（2）尴尬（gàgā）（3）踉跄（qiàngqiāng）（4）勉强（qiǎngqiáng）2.联系上下文，解释下列词语的意思。（2分）（1）人满为患：（2）踉跄：3.文中多次描写姑娘让座时与老人的对话，从中可以看出姑娘是一个（）的人，老人是一个（）的人。（4分）4.文中的老人一开始为什么不肯坐姑娘让的座位？（3分）5.文章最后说“这就是善良的力量，它可以感动别人，也可以成全别人的善良”，请结合文章内容谈谈你对这句话的理解。（4分）写作表达六、作文（50分）题目：《难忘的______》要求：1.先把题目补充完整，可以填“一次活动”“一个人”“一件事”等。2.内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感。3.字数不少于500字。答案解析一、字词考查1.徘徊枯萎挪移翡翠卓有成效诞生晶莹窟窿侵蚀语重心长2.（1）xuē（2）mú（3）qiǎng（4）hè（5）jǐn（6）zhuǎn3.书籍严峻残疾白醋慰藉竣工悲惨腊月4.张彩截随欲灯彩精简惊动零碎聚会（1）张灯结彩（2）截然不同（3）精兵简政（4）绘声绘色二、句子考查1.（1）示例：他快速地拿起扫帚，弯下腰，认真地扫起地来。（2）示例：他饿得都可以把一头大象给吃了。（3）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。（4）这是铁路干线。（5）删去“通过”或“使”。（6）我们不能被困难吓倒。2.2163453.（1）少壮不努力，老大徒伤悲（2）书到用时方恨少（3）忠言逆耳利于行（4）子欲养而亲不待三、诗词考查1.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。2.（1）C（2）A（3）C3.（1）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲四、文言文阅读1.（1）擅长（2）教导2.使弈秋/诲二人弈3.（1）虽然他和前一个人一起学习，但不如前一个人学得好。（2）难道是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。4.学习要专心致志，不可三心二意。五、现代文阅读1.（1）zhuàng（2）gà（3）qiàng（4）qiǎng2.（1）形容人很多，造成困难或麻烦。（2）走路不稳，跌跌撞撞。3.善良、有礼貌善良、为他人着想4.老人一开始不肯坐姑娘让的座位，是因为他觉得姑娘也累了一天了，站着也不容易，不想让姑娘为难，想成全姑娘的善良。5.文中姑娘主动给老人让座，展现了她的