肺脏评估考试题及答案

肺脏评估考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.正常成人静息状态下呼吸频率为（）A.12-20次/分B.16-24次/分C.20-28次/分D.24-32次/分2.触觉语颤增强见于（）A.肺气肿B.阻塞性肺不张C.大叶性肺炎实变期D.大量胸腔积液3.正常肺部叩诊音为（）A.清音B.浊音C.鼓音D.实音4.两肺底湿啰音多见于（）A.支气管扩张B.肺淤血C.肺炎D.肺结核5.呼气性呼吸困难常见于（）A.喉水肿B.气管异物C.支气管哮喘D.胸腔积液6.下列哪种疾病可出现胸壁压痛（）A.胸膜炎B.肋间神经炎C.气胸D.肺气肿7.语音共振增强见于（）A.气胸B.胸腔积液C.肺实变D.肺气肿8.正常成人胸廓前后径与左右径之比约为（）A.1:1B.1:1.5C.1:2D.2:39.大量胸腔积液时，气管向（）A.患侧移位B.健侧移位C.无移位D.先向患侧后向健侧移位10.下列哪种呼吸音提示有呼吸道狭窄（）A.肺泡呼吸音减弱B.支气管呼吸音C.哮鸣音D.湿啰音二、多项选择题（每题2分，共20分）1.肺部触诊包括（）A.胸廓扩张度B.触觉语颤C.胸膜摩擦感D.气管位置2.引起肺泡呼吸音减弱或消失的原因有（）A.胸廓活动受限B.呼吸肌疾病C.支气管阻塞D.压迫性肺不张3.异常支气管呼吸音可见于（）A.大叶性肺炎实变期B.肺内大空洞C.压迫性肺不张D.肺气肿4.属于干啰音特点的有（）A.音调较高B.持续时间长C.部位不恒定D.呼气时明显5.影响触觉语颤强弱的因素有（）A.气管、支气管是否通畅B.胸壁的厚度C.脏层胸膜的厚度D.语音的强弱6.下列关于胸腔积液的体征，正确的有（）A.患侧胸廓饱满B.触觉语颤减弱C.叩诊浊音或实音D.呼吸音减弱或消失7.可出现胸廓畸形的疾病有（）A.佝偻病B.肺气肿C.胸腔积液D.气胸8.肺实变的体征有（）A.胸廓对称B.触觉语颤增强C.叩诊浊音D.可闻及支气管呼吸音9.胸膜摩擦音可在（）时听到A.吸气B.呼气C.屏气D.咳嗽10.下列关于语音共振的描述，正确的有（）A.正常情况下语音共振在气管和大支气管附近最清楚B.语音共振减弱见于肺气肿C.语音共振增强见于肺实变D.羊鸣音是语音共振的一种三、判断题（每题2分，共20分）1.正常人两侧胸廓扩张度无明显差异。（）2.触觉语颤减弱或消失主要见于肺组织含气量增多或支气管阻塞。（）3.正常情况下，在背部第6、7颈椎和第1、2胸椎附近可听到支气管呼吸音。（）4.湿啰音的特点是部位较恒定，性质不易变。（）5.呼气性呼吸困难主要是由于大气道狭窄或阻塞所致。（）6.胸腔积液时，患侧胸廓凹陷。（）7.肺气肿患者胸廓呈桶状胸。（）8.胸膜摩擦音在吸气末或呼气初最明显。（）9.语音共振增强提示肺组织实变。（）10.气管向健侧移位常见于患侧肺不张。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述触觉语颤增强或减弱的临床意义。2.简述干啰音和湿啰音的鉴别要点。3.简述肺实变的体征。4.简述胸腔积液的体征。五、讨论题（每题5分，共20分）1.如何通过肺部评估判断患者是否存在呼吸道感染？2.分析肺气肿患者肺部体征的特点及形成机制。3.讨论胸腔积液患者可能出现的症状和体征对诊断的意义。4.阐述在肺部评估中，触诊、叩诊和听诊各自的重要性。答案一、单项选择题1.A2.C3.A4.B5.C6.B7.C8.B9.B10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABD6.ABCD7.ABCD8.BCD9.AB10.ABCD三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四、简答题1.触觉语颤增强见于肺实变、接近胸膜的肺内大空洞等；减弱或消失见于肺气肿、阻塞性肺不张、大量胸腔积液等。2.干啰音音调高、持续长、部位不恒定、呼气明显；湿啰音断续而短暂、部位较恒定、吸气时明显。3.胸廓对称，触觉语颤增强，叩诊浊音，可闻及支气管呼吸音、湿啰音，语音共振增强。4.患侧胸廓饱满，气管向健侧移位，触觉语颤减弱，叩诊浊音或实音，呼吸音减弱或消失。五、讨论题1.可根据发热、咳嗽、咳痰等症状，结合肺部啰音、呼吸音改变等体征判断，有湿啰音等常提示感染。2.特点有桶状胸、呼吸运