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文档简介
PAGE药学服务规范管理制度一、总则(一)目的为加强本公司/组织的药学服务管理,规范药学服务行为,提高药学服务质量,保障患者用药安全、有效、合理,依据相关法律法规及行业标准,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本公司/组织内所有从事药学服务的部门、岗位及人员。(三)基本原则1.依法执业原则:严格遵守国家法律法规及药品管理相关规定,依法开展药学服务活动。2.质量第一原则:始终将药学服务质量放在首位,确保药品质量和服务质量,满足患者需求。3.科学管理原则:运用科学的管理方法和技术手段,规范药学服务流程,提高工作效率和管理水平。4.患者至上原则:以患者为中心,关注患者用药体验,提供优质、高效、便捷的药学服务。二、药学服务人员管理(一)人员资质1.药学专业技术人员应取得相应的药学专业学历或药学专业技术职称,并经注册取得《执业药师注册证》。2.从事药品调剂工作的人员应取得相应的资格证书,并经岗前培训合格后方可上岗。(二)培训与继续教育1.公司/组织应制定药学服务人员培训计划,定期组织内部培训和外部进修,不断更新专业知识和技能。2.鼓励药学服务人员参加各类学术交流活动,及时了解药学领域的最新进展。3.药学服务人员应按规定参加继续教育,完成规定的学分要求。(三)岗位职责1.药师岗位职责负责药品的采购、验收、储存、养护等工作,确保药品质量。审核处方,调配药品,核对发药,指导患者合理用药。开展药学查房,参与临床药物治疗方案的制定与实施,监测药物不良反应。提供药学咨询服务,解答患者及医护人员关于药品使用的疑问。参与医院/组织的药事管理工作,提出改进建议。2.其他药学服务人员岗位职责药品调剂人员:严格按照调剂操作规程进行药品调配,确保调配准确无误。药品养护人员:负责药品的储存养护工作,定期检查药品质量,做好养护记录。药学信息管理人员:收集、整理、分析药学信息,为临床用药提供参考。(四)职业道德规范1.药学服务人员应遵守职业道德,诚实守信,爱岗敬业,全心全意为患者服务。2.严格遵守保密制度,保护患者隐私,不得泄露患者的用药信息。3.廉洁自律,严禁接受药品供应商的贿赂和不正当利益。三、药学服务流程管理(一)处方审核1.药师收到处方后,应首先审核处方的合法性,包括处方的格式、内容、医师签名等是否符合规定。2.审核处方的用药适宜性,包括用药与诊断是否相符、剂量是否正确、剂型与给药途径是否适宜、药物相互作用及配伍禁忌等。3.对于存在用药不适宜的处方,药师应及时与医师沟通,提出修改建议;对于严重不合理用药或用药错误的处方,应拒绝调配,并及时报告相关部门。(二)药品调配1.药品调剂人员应根据审核后的处方进行药品调配,严格按照调配操作规程进行操作。2.调配药品时应认真核对药品名称、剂型、规格、数量、有效期等,确保调配准确无误。3.调配完成后,应在处方上签名或盖章,并将调配好的药品交予核对人员进行核对。(三)药品核对与发药1.核对人员应认真核对调配好的药品与处方内容是否一致,包括药品名称、剂型、规格、数量、用法用量等。2.核对无误后,应在药品包装上贴上用法用量标签,并向患者或其家属详细交代药品的用法用量、注意事项等。3.将药品发放给患者,并进行用药指导,确保患者正确使用药品。(四)药学咨询服务1.设立药学咨询窗口或电话热线,为患者及医护人员提供药学咨询服务。2.药师应热情接待咨询者,耐心解答疑问,提供准确、专业的药学信息。3.对于复杂的药学问题,应及时查阅资料或组织讨论,确保给予正确的答复。(五)药学查房1.药师应定期参加临床药学查房,了解患者的用药情况和病情变化。2.协助医师制定个体化的药物治疗方案,监测药物不良反应,及时调整用药方案。3.与医护人员沟通协作,提高临床药物治疗水平。四、药品质量管理(一)药品采购管理1.建立药品采购管理制度,严格按照药品采购流程进行采购。2.选择合法、信誉良好的药品供应商,签订质量保证协议,明确双方的质量责任。3.审核药品供应商的资质,包括营业执照、药品生产许可证、药品经营许可证等。4.制定药品采购计划,根据临床需求和库存情况合理采购药品,避免积压和缺货。5.对采购药品的质量进行验收,确保购进药品符合质量标准。(二)药品验收管理1.药品验收人员应按照药品验收标准对购进药品进行逐批验收。2.验收内容包括药品的外观、包装、标签、说明书、批准文号、有效期、数量等。3.对验收合格的药品,应在验收记录上签字或盖章,并注明验收日期;对验收不合格的药品应及时上报,妥善处理。(三)药品储存与养护管理1.按照药品的储存条件要求,设置相应的仓库或储存区域,分类存放药品。2.定期对药品进行盘点,确保账物相符。3.药品养护人员应定期对药品进行检查,对易变质、近效期等药品应重点养护。4.做好药品养护记录,发现药品质量问题及时处理,并上报相关部门。(四)药品不良反应监测与报告1.建立药品不良反应监测制度,指定专人负责药品不良反应的监测与报告工作。2.药学服务人员应密切关注患者用药后的反应,发现药品不良反应及时记录,并按规定上报。3.定期对药品不良反应报告进行分析、评价,采取相应的措施,减少药品不良反应的发生。五、药学服务记录与档案管理(一)记录管理1.建立健全药学服务记录制度,对药学服务过程中的各项活动进行详细记录。2.药学服务记录应包括处方审核记录、药品调配记录、核对发药记录、药学咨询记录、药学查房记录、药品验收记录、药品养护记录、药品不良反应报告记录等。3.记录应真实、准确、完整、及时,不得随意涂改或销毁。(二)档案管理1.建立药学服务档案,包括药学服务人员档案、药品档案、患者用药档案等。2.药学服务人员档案应包括个人基本信息、学历、职称、培训记录、考核记录等。3.药品档案应包括药品的基本信息、采购记录、验收记录、储存养护记录等。4.患者用药档案应包括患者基本信息、用药记录、药物不良反应记录等。5.定期对药学服务档案进行整理、归档、保管,便于查阅和使用。六、药学服务监督与考核(一)内部监督1.成立药学服务质量监督小组,定期对药学服务工作进行检查和监督。2.监督小组应检查药学服务人员的工作质量、药品质量管理、服务流程执行情况等。3.对检查中发现的问题及时提出整改意见,并跟踪整改落实情况。(二)外部监督1.积极配合药品监管部门、卫生行政部门等相关部门的监督检查,及时整改存在的问题。2.收集患者及医护人员的意见和建议,不断改进药学服务工作。(三)考核评价1.建立药学服务人员考核评价制度,定期对药学服务人员的工作业绩、专业技能、职业道德等
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