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文档简介

2026年心理教育期末测试题第一部分单选题(100题)1、[单选题]一般来说,态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致,()往往起主导作用。

A.认知成分

B.情感成分

C.行为成分

D.行为倾向

【答案】:B2、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值,并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程叫()。

A.常态化

B.线性化

C.百分制

D.分布均匀

【答案】:A3、SCL-90的统计指标主要有两项,即()和因子分

A.阳性项目数

B.阳性项目均分

C.总分

D.阴性项目数

【答案】:C4、有关16PF,下列说法中不正确的是()。

A.有三个可供被试选择的答案

B.每一测题只能选择一个答案

C.尽量不选择中性的答案

D.测验有时间限制

【答案】:D5、小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()。

A.感知动作永平、前运算水平、、具体运算水平

B.表象水平、形象水平、抽象水平

C.直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

D.直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

【答案】:C6、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。

A.知觉

B.思维萌芽

C.思维

D.意识

【答案】:B7、在职业活动中,“选择最佳手段以实现职责最优结果,努力规避风险”,这一做法所体现的职业活动内在的道德准则是()。

A.谨慎

B.审慎

C.慎微

D.慎独

【答案】:B8、某小偷,偷窃他人东西被捉,遭到暴打。你的看法是()

A.活该

B.打了他,也许能帮助他改过自新

C.送派出所

D.别打坏了就行

【答案】:C9、一般来说,对个体行为有长久推动作用的是()。

A.外在动机

B.社会动机

C.内部动机

D.自然动机

【答案】:C10、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够()。

A.意外的

B.柔和的

C.强烈的

D.快速的

【答案】:C11、儿童自我意识发展的第一个飞跃的基本标志是()。

A.能用适当的人称代词(如我、你1称呼自己和他人

B.能将自己与他人分开

C.能用外表特征来认识自己

D.产生了初步的主体我

【答案】:A12、同寝室的W爱吃臭豆腐,你闻不惯这种气味,你会()。

A.劝他别再吃

B.躲着他

C.要求和他分开居住

D.自己尝试吃一点

【答案】:A13、按照美国伊贝尔(L.Ebel)提出的标准,鉴别指数D为()时,说明项目尚可,但需要修改。

A.O.19以下

B.0.20~0.29

C.0.30~0.39

D.0.40以上

【答案】:B14、人对现实事件的反应方式不包括()。

A.理性反应

B.感性反应

C.随机反应

D.悟性反应

【答案】:C15、量表中首先使用智力年龄概念的是()。

A.比内一西蒙

B.韦克斯勒

C.斯坦福一比内

D.瑞文

【答案】:A16、以下情况中应当保密的是()。

A.求助者抑郁发作具有自杀倾向

B.咨询师被求助者起诉

C.求助者是乙肝病毒携带者

D.求助者有虐待儿童的行为

【答案】:C17、厌恶疗法的基本原理是()。

A.经典性条件反射

B.模仿学习

C.操作性条件反射

D.顿悟

【答案】:A18、音色主要由声音的()决定的。

A.频率

B.波形

C.强度

D.音调

【答案】:B19、对于此次咨询,较适宜的心理治疗方法是()。单选

A.生物反馈法

B.合理情绪疗法

C.参与疗法

D.求助者中心疗法

【答案】:B20、求助者被确认感染HIV后的一般心理变化规律是()。

A.否认期—抑郁期—妥协期—怨恨期—接受期

B.否认期—怨恨期—妥协期—抑郁期—接受期

C.否认期—抑郁期—怨恨期—妥协期—接受期

D.否认期—怨恨期—抑郁期—妥协期—接受期

【答案】:B21、第二逆反期的独立自主要求在于()。

A.要求自我的意志行事

B.反抗父母的控制和过度保护

C.争取行动和人格的独立

D.要求高的社会地位

【答案】:C22、教材中推荐的心理咨询的操作性定义,认为心理咨询是()的过程。

A.心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治

B.心理咨询师协助求助者解决心理问题

C.心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治

D.心理咨询师协助求助者分析心理问题

【答案】:B23、心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。

A.公众

B.个人

C.社交

D.亲密

【答案】:C24、如果采用0~4的5级评分,SCL-90总分超过()分,就可考虑筛选阳性。

A.70

B.160

C.100

D.120

【答案】:A25、你在马路边摆了个货摊以贴补家用,一个年老体衰的社区老太太前来劝阻,说你影响交通和市容,但她看起来不会硬要赶走你,你会()。

A.不理会她,自己该怎样卖还怎样卖

B.敷衍她一下,说自己再卖一会儿就走

C.与老太太说明自己的难处

D.换一个地方继续叫卖

【答案】:D26、[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群,,的()。

A.惊吓期

B.康复期

C.恢复期

D.衰竭期

【答案】:C27、在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是()。单选

A.与不合理信念辩论

B.家庭作业

C.合理情绪想象技术

D.行为技术

【答案】:A28、患者对他人的要求作出完全相反的动作称为()。

A.被动性违拗

B.被动性服从

C.主动性违拗

D.主动性服从

【答案】:C29、对“真诚不等于说实话”的正确理解是()。

A.实话实说有利于表达真诚

B.表达真诚不能通过言语

C.表达真诚应有助于求助者成长

D.真诚与说实话之间没有联系

【答案】:C30、一般来说,受欢迎的儿童的主要特点是()。

A.独立活动能力强

B.家庭富有

C.外表超群

D.智力较高

【答案】:A31、由于经营不景气,公司员工正处于放假状态。你计划陪伴家人外出小住几天,正准备起程时,公司接到一批订单,要求一线员工立即返岗恢复生产,这对处境艰难的公司来说十分重要,而你只是一位非一线的普通行政管理人员,听到这个消息,你会()。

A.取消外出计划,到公司上班

B.继续外出,但缩短外出时间

C.取消外出计划,随时服从安排

D.按休假期限,继续外出

【答案】:A32、在BPRS的5类因子中,不包括()

A.思维障碍

B.焦虑忧郁

C.罪恶观念

D.敌对猜疑

【答案】:C33、"双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作"的夫妻属于()的夫妻类型。

A.平等合作型

B.建设型

C.爱情型

D.一体型

【答案】:B34、华生受俄国巴甫洛夫经典条件反射学说的影响,继承美国桑代克的方法论,建立了()。

A.认识一领悟模式

B.刺激一反应模式

C.尝试一错误模式

D.动力一结构模式

【答案】:B35、关于道德与法律在调节社会关系领域的不.同作用,正确的说法是()。

A.道德的调节主体比法律多

B.法律的适应范围比道德广

C.道德调节的力度比法律弱

D.法律的可接受性比道德强

【答案】:A36、鼓励技术中最常用的方法是()。

A.不断提问

B.给予奖励

C.及时表扬

D.直接重复求助者的话

【答案】:D37、压力和个体的身体素质对疾病的发生同时起作用,持这种观点是理论称为()。

A.器官敏感理论

B.心身特化理论

C.心身一体理论

D.体质一压力理论

【答案】:D38、诚信的“智慧性”是指在坚持诚信宗旨前提下,还要()。

A.深藏不露

B.始终言语谨慎

C.讲究方式策略

D.注重运用先进科技手段

【答案】:C39、“睡眠锭”脑电流最先出现在非快速眼动睡眠期的()阶段。

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四

【答案】:B40、在印象形成过程中,最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象,称为()。

A.首因效应

B.第一印象

C.定向作用

D.印象管理

【答案】:A41、一般来说,在群体活动时,个体的侵犯性倾向于()。

A.减少

B.增加

C.不变

D.不确定

【答案】:B42、解释临床资料的先决条件是()。

A.资料的可靠性

B.心理咨询师恰当的理念

C.咨询关系良好

D.心理咨询师丰富的经验

【答案】:A43、在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。

A.团体测验

B.个别测验

C.文字测验

D.操作测验

【答案】:B44、常模分数又叫()。

A.粗分数

B.导出分数

C.原始分数

D.总体分数

【答案】:B45、某稻米加工厂已将加工好的大米打包装车,准备发往市场,但在出厂检验时,检验器在检验某个部位时发出了“嘟嘟”的声音,说明打包的大米里面有金属物存在。如果你是质量检验员,你会()。

A.放行

B.将所有已装车的大米卸下,逐袋进行检查

C.估计是检测器除了毛病

D.征求领导意见再说

【答案】:B46、社会自我处于个体自我意识的中心,这指的是()阶段。

A.中年到老年

B.3岁到13、14岁

C.青春期到成年

D.8个月到3岁左右

【答案】:B47、对灾难症候群来说,焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状,一般出现在()。

A.惊吓期

B.恢复期

C.康复期

D.衰竭期

【答案】:B48、关于任务/工作团体,以下哪一项说法是不正确的?()

A.以完成特定的工作任务为目的

B.通常训练1次或少数几次

C.成员最好少于12位

D.任务完成团体持续存在几周

【答案】:D49、影响说服效果的情境因素是()

A.卷入程度

B.吸引力

C.注意分散

D.可信性

【答案】:C50、S=KIgR是()的数学表达式。

A.冯特定律

B.赫姆霍茨定律

C.韦伯定律

D.费希纳定

【答案】:D51、精神分析理论认为性别角色是()。

A.观察学习的结果

B.激素变化的结果

C.自我发展的结果

D.对同性别父母认同的结果

【答案】:D52、BRMS主要用于评定()。

A.抑郁状态

B.焦虑状态

C.恐惧状态

D.躁狂状态

【答案】:D53、你正在忙自己的事情,有同事求你帮忙,你一般会()。

A.放下手头工作,去帮别人

B.忙完自己的事情,再去帮别人

C.一边干自己的事情,一边指导别人

D.要他自己想办法解决

【答案】:A54、使用他评量表应注意()。

A.评定者要经系统培训

B.评定者可单人施测

C.评定者无需专门培训

D.评定者靠观察评分

【答案】:A55、求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()。

A.出现错误的认知

B.心理需要得不到满足

C.自我概念与经验之间的不协调

D.与客观实现不相适应

【答案】:C56、MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表,它们均属于()。

A.内容世表

B.附加量表

C.基础量表

D.特殊量表

【答案】:C57、在宾夕法尼亚大学,()开办了儿童行为矫正诊所,属于咨询心理学产生前的开创性工作。

A.高尔顿

B.卡特尔

C.韦特默

D.比内一西蒙

【答案】:C58、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用的方法是()。

A.个案法

B.测验法

C.实验法

D.调査法

【答案】:D59、以听觉编码为主要编码形式的记忆系统是()。

A.长时记忆

B.短时记忆

C.感觉记忆

D.瞬时记忆

【答案】:B60、对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉属于()。

A.错觉

B.运动知觉

C.时间知觉

D.空间知觉

【答案】:D61、模仿法又称()。

A.示范法

B.满灌疗法

C.扮演法

D.内隐疗法

【答案】:A62、[单选题]测量的定义中不包括的元素是()。

A.属性

B.事物

C.数字

D.法则

【答案】:A63、各种心理咨询流派咨询目标的特点是()。

A.完全不相容的

B.根本对立的

C.互相排斥的

D.侧重点不同

【答案】:D64、对引导概念的理解正确的是()。

A.咨询师通过暗示转换话题

B.咨询师直接建议转换话题

C.由原来的话题引申出新话题

D.经由中介转换出新的话题

【答案】:C65、根据弗洛伊德的精神分析理论,人格结构中按“现实原则”活动的是()。

A.潜意识

B.自我

C.前意识

D.超我

【答案】:B66、[单选题]如果你在车间工作,那么工作中有同事请求你帮助时,你会()。

A.立即放下自己手头的工作去帮助对方

B.告诉对方,让主管帮助解决

C.告诉对方,自己可以帮助对方,但目前不能离开岗位

D.不离开岗位,告诉对方处理的办法

【答案】:D67、对于过去那些做得不好或者没有处理好的工作,你的感受是()。

A.十分遗憾,总在幻想还有机会再来一回

B.没有遗憾,都已过去

C.会有遗憾,过去的事情总会浮现在眼前

D.有些遗憾,但会避免这样的事情再次发生

【答案】:B68、一般情况下,人们的目光与面部表情是一致的,均与其()对应。

A.内在理解

B.夕l音B影响

C.外部感受

D.内在心态

【答案】:D69、不属于MMPI因子结构的是()。

A.精神质因子

B.神经质因子

C.合理化因子

D.内外向因子

【答案】:C70、中国修订的韦氏成人智力量表包括的分测验是()。

A.10个

B.11个

C.12个

D.13个

【答案】:B71、假如你在火车站候车,见一乘客手里拎着沉重行李,举步维艰,四处张望,很是无助,这时,有陌生人走过来,表示要帮劢乘客,但被拒绝了。你认为这位乘客的心理会是()

A.不信任陌生人

B.不信任眼前的这位陌生人

C.半信半疑

D.不信任任何人

【答案】:A72、求助者的社会接纳程度也可以看作是()。

A.本人的社会适应程度

B.本人接纳社会的程度

C.本人精神症状的改变程度

D.本人行为问题的残留程度

【答案】:A73、维果茨基的心理发展观认为()。

A.心理发展是指低级心理机能的发展

B.人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的

C.心理发展是一个外化的过程

D.心理发展取决一个人的成长经历

【答案】:B74、按许又新教授的神经症评分标准,神经症的评分至少是()分。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:D75、中国比内测验适用的年龄段是()。

A.1~16岁

B.3~20岁

C.2~18岁

D.4~22岁

【答案】:C76、实施冲击疗法,出现极限水平的标志是()。

A.家属不忍心看

B.求助者情绪逆转

C.求助者受不了

D.求助者气促出汗

【答案】:B77、摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。

A.求助者家人提出的问题和要求

B.心理咨询师依据心理测验结果的初步分析发现问题

C.对求助者多方面的内容进行谈话

D.依据心理咨询师主动提出的内容进行谈话

【答案】:B78、按照中国常模标准,MMPI的T分在()分以上便可视为有病理性异常表现。

A.55

B.60

C.65

D.70

【答案】:B79、由于计划等编制的应对方式问卷并不适用于()。

A.解释个体或群体的应付方式类型和应付行为特点

B.比较不同个体或群体的应付行为差异

C.提供反映人的心理发展成熟程度的指标

D.比较正常人和重性精神病患者应对方式的差异

【答案】:D80、样本团体的特征比如职业等会影响测验结果,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,测量学上称这些特征为()。

A.主观影响变量

B.测验变量

C.客观影响变量

D.干涉变量

【答案】:D81、下列说法中错误的是()。

A.现代性道德的主要特点包括严肃性

B.现代性道德的主要特点包括平等性

C.现代性道德的主要特点包括科学性

D.现代性道德的主要特点包括具体性

【答案】:D82、验证资料的方法不包括()。

A.补充提问

B.反复追问

C.使用问卷和心理测验

D.比较下列资料的不同来源

【答案】:B83、求助者表示自己的好朋友得了一等奖学金,自己一方面为他高兴;另一方面又嫉妒他,为此感到十分痛苦。咨询师应该(

A.批判求助者这种两面三刀的行为

B.帮助求助者认识到自己的错误

C.给求助者自由,允许矛盾的感情同时存在

D.让求助者向朋友道歉

【答案】:C84、斯坦伯格提出的爱情三角形中,共呈现了()爱情类型。

A.七种

B.六种

C.五种

D.三种

【答案】:A85、在严重心理问题的初步诊断中,对鉴别诊断有重要意义的是求助者的()。

A.精神分裂症家族史

B.内心冲突的性质

C.各种神经症家族史

D.内心冲突的原因

【答案】:B86、适应障碍的病程特点是()。

A.一般不超过一个月

B.遭遇生活事件后数小时起病

C.一般不超过六个月

D.遭遇生活事件后一周内起病

【答案】:C87、在认知疗法中布置家庭作业是()。

A.行为矫正

B.认知复习

C.语义分析

D.自我审查

【答案】:B88、下列说法中,正确反映职业道德特征的是()。

A.全行业的共同性

B.利益无关性

C.高度强制性

D.表现形式的多样性

【答案】:D89、三岁以前的婴幼儿,心理健康最大的威胁是()

A.缺少早期的教育

B.好奇心得不到满足

C.营养得不到满足

D.安全感得不到满足

【答案】:D90、属于人本主义心理学研究范畴的是()。

A.心理的结构和功能

B.无意识心理

C.刺激-反应的关系

D.需要和动机

【答案】:D91、根据ICD.10,抑郁症的诊断要点是()。

A.注意力集中困难

B.自杀观念

C.注意力容易转移

D.快感缺失

【答案】:D92、根据考夫曼强弱点的标准,韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分()分及以上,即可认为该测验是强点。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】:C93、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种心理属于()。

A.本能活动

B.无条件反射

C.条件反射

D.第二信号系统

【答案】:C94、按照中国常模结果,SCL-90总分超过()分,或阳性项目数超过43项,或任何一因子超过2分,就可考虑筛选阳性。

A.100

B.120

C.140

D.160

【答案】:D95、在WAIS-RC智商分级标准中,辩解等级的IQ分布范围是()

A.80-89

B.70-79

C.60-69

D.69以下

【答案】:B96、WAIS—RC的言语部分共包括()个分测验。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C97、确定健康心理咨询的工作范围时,心理咨询师首先要()。

A.明确自己的胜任力

B.完成鉴别诊断

C.对临床症状进行量化

D.做出初步诊断

【答案】:A98、以“高度的攻击性,缺乏羞惭感,不能从经历中取得经验教训,行为受偶然动机驱使,社会适应不良等”为主要表现的人格障碍是()。

A.偏执型人格障碍

B.反社会人格障碍

C.冲动型人格障碍

D.分裂样人格障碍

【答案】:B99、社会主义道德建设的基本原则是()。

A.人道主义

B.利己主义

C.集体主义

D.唯物主义

【答案】:C100、“江山易改,秉性难移”,说的是()很难变化。

A.气质

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】:A第二部分多选题(20题)1、心理咨询师与求助者不相匹配的情况包括()。

A.欠缺型

B.冲突型

C.掩饰型

D.忌讳型

【答案】:ABD2、[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有()。

A.己所不欲,勿施于人

B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为

C.见利思义

D.吾日三省吾身

【答案】:ABCD3、爱情的特点包括()。

A.爱情是纯粹的精神依恋

B.爱情贯穿于人的一生中

C.爱情的基本倾向是奉献

D.爱情通常在异性间产生

【答案】:CD4、无条件反射包括()。多选

A.吃东西流口水

B.强光照射下瞳孔收缩

C.看见酸梅酒流口水

D.一朝被蛇咬十年怕井绳

【答案】:AB5、在影响咨询关系的因素中,求助者方面的因素包括()。

A.咨询动机

B.咨询理论

C.合作态度

D.咨询理念

【答案】:AC6、评定个体所承受精神压力程度可参考()。

A.95%的正常人一年内的LES总分不超过22分

B.95%的正常人一年内的LES总分不超过20分

C.99%的正常人一年内的LES总分不超过32分

D.99%的正常人一年内的LES总分不超过30分

【答案】:BC7、求助者中心疗法认为个体经验与自我概念之间的关系包括()。

A.个体经验符合个体需要,被纳入自我概念

B.个体经验与自我概念不一致而被忽略

C.经验和体验被歪曲或被否定,以解决自我概念与个体体验的矛盾

D.自我概念成为个体经验的一部分

【答案】:ABC8、下列说法中正确的包括()。多选

A.恐惧越强,亲合动机越弱

B.恐惧越强,亲合动机越强

C.焦虑越强,亲合动机越弱

D.焦虑越强,亲合动机越强

【答案】:BC9、咨询转介的

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