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文档简介
医院社会实践心得体会
医院社会实践心得体会1
期终考试一结束,不由得心生感慨:我又走完了大学的第二年。
接到社会实践的通知,我迫不及待的想要进入医院学习,以锻炼提
升自己。作为医学院的学生,学校给了我们这样
一个实践的机会,我感到很荣幸。我想要在医院学到课本里学
不到的知识,学习如何将理论运用到实践,学习如何与人更好的沟
通。
我选择了离我家很近的乌鲁木齐第二十三医院进行实践,这是
是一座综合性的国家三级医院,建于1966年,至今已有45年的历
史,先后隶属解放军总医院和总后勤部领导。经过四十五年的建设
发展,医院已成为专业学科齐全,诊疗技术先进,医疗设备现代,
生活设施完善的大型综合性三级医院,是全国著名的妇产诊疗中心,
乌鲁木齐市百姓放心示范医院,医保定点单位。
医院很友好的接收了我,并把我安排到中医科室,跟随张有勤
医师进行学习。虽短短的十天,但我学到了很多。张医生教授了一
些中医的基本常识,也讲解了血压计的使用方法。我也帮助张医生
做患者的文案记录工作。张医生将我看成作女儿一般,将他历年从
医的经历与我分享c我像是一个听故事的少女,对他肃然起敬,或
者说对医生的这个职业肃然起敬。实践期间,我深知作为一名医生
的辛苦。
之后的五天,我被安排到医院导医处,向前辈学习如何
做一名合格的导医。之前会认为导医很轻松,认为只是给患者
指指路,帮帮忙。但做了才知道,并不是这样。导医在患者就医的
过程中起着至关重要的作用,患者来院就医,导医的优质服务无疑
为患者就诊提供更多的便利。患者一走进大门,便会看到我们。对
于有问题的患者,我们会马上起身迎接,解答患者的问题。初步问
诊过后,导医带患者到挂号处并推荐相关专家。我什么都不懂,只
能学习如何接待患者,前辈们也很热心的给我讲解怎么做。社会实
践,让我更懂得知识与实践相结合的重要性。学习是在理论上得到
知识,而实践则是在不断地自我活动中发现和解决问题。在实践中
我们学到了书本上所没有的东西,实践也让我开阔了视野,增长了
才干,并认清了自己的位置,发现了自己的不足之处,对自身价值
能够进行客观的评价。这在无形中确定了自己的目标,增强了自己
在学习过程中的信心和毅力。社会和学校不同,学校里我们可能会
有同学和老师的庇护,但是在以后的工作岗位上,我们只能靠自己
的双手和大脑来创造自己美好的未来。
突然想到现在社会上吵得沸沸扬扬的医患纠纷,虽然不知道其
它医院的情况,但是在这里,我丝毫没有发现医患纠纷,反而是无
比的‘和谐。要想解决医患纠纷,最根本的就是要加强医患沟通,医
学是一门实践性强、风险性高的学科。因比,医患双方通过语言进
行交流沟通、互相信任显得十分必要。一方面,医务人员加强与患
者沟通,充分尊重患者的知情权、选择权,建立良好的关系,才能
使患者积极支持、配合医疗工作,才能使医务工作者有良好的心态
从事医学事业,推动医学科学的发展。另一方面,患者到医院看病,
希望与医务人员进行平等交流,获得尊重,享有充分的权利。短期
的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,
而这些东西都将会让我终生受用。新的学期开始了,新一轮对医学
知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力,争取早
日成为一名优秀的医务工作者。
医院社会实践心得体会2
每次的实践总是伴随着辛劳和收获。对于在校大学生而言,通
过开展社会实践是我们现阶段接触社会的唯一途径。实践对我们的
重要性不言而喻。在这个寒假里,我自愿参加了实践活动,并且很
高兴地得到了医院领导的支持和机会。这次我选择了_县_人民医院
作为我的目的地。
我秉持着增长见识、提供服务、奉献爱心、培养能力、锻炼自
我、宣扬医学和服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走
进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助和服务。我帮
助病人及家属更好地亲身感受到护理人员的魅力,通过宣传单和与
医生的交流,让他们了解医护人员的生活和工作特点,以及病人的
生活和想法。
首先,我花了第一天的时间熟悉医院的环境,以便于接下来的
实践活动能够顺利进行。同时,我认真听取了医院里老医生的介绍,
际操作的技能,弥补了在校学生只能“纸上谈兵”的不足之处。
最后,我们还积极宣扬医学养生之道。尽管国家开始逐步重视
医学养身,但大多数人对此并没有很好的了解。因此,我们通过发
放医学养生宣传单来介绍一些简单的医学知识和冬季易患病的注意
事项和防治方法。这一宣传活动得到了病人及家属的热烈反响,他
们会认真阅读宣传单并向我们提出各种相关的疑问。在医生的帮助
下,他们得到了满意的解答。
通过这次实践活动,我深刻认识到医疗工作的重要性和辛苦。
我也更加明白了医患沟通的重要性,以及医学知识的普及和宣传的
必要性。我将会把这次实践经验融入到我的学习和工作中,不断提
升自己的专业能力前为患者提供更好的服务。
医院社会实践心得体会3
临近放暑假的时候,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期
实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的
是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育
向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助
于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼
才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
想想自己自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的
身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写
着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又
会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加
个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕
业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并
且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了当地医
院,开始了我这个假期的.社会实践。
“熟读王叔和,不如临证多。”实践,就是把我们在学校所学
的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武
之地。对我们学生而言,实践就是从学校到社会,从一个学生到一
个工作人的角色转变。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应
该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这
段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,
接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实
践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经
济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机
会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就
已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会
越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活
中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中
突出自已,表现自已*
对于我这个只有一年学医经历的学生来说,应该从医院中最基
础的工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己
曾以病人的身份到过此地。我知道穿上白大褂,自己就不仅仅是一
个学生了,而是一个以治病救人,减轻病人病痛为己任的医生。当
我穿着白大褂,看到病人一个个因痛苦而喉悴不堪的眼神,第一次
感到医生这个职业是这么的神圣。更加坚定了自己要好好学习医学
知识,做一个好医生。
医院社会实践心得体会4
光阴飞逝,走进医学殿堂已有两载,在这两年的学习中,我对
医生这个职业有了更加深化的认识,然而理论终究局限于课本,真
正走入社会,走进医院,更多的去理解医生的工作环境,更多的来
到患者身边,践行一个医生的使命。
作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次社会理论。在经
过深思熟虑之后,我决定去医院里面提早感受见习的气氛,真正到
医学领域去理论,找出自己的缺乏,为以后的学习增添动力!于是
我来到了—市人民医院,在征得院方的同意后,在该院泌尿外科进
展了为期一个月的见习理论工作。由于还未涉及临床课程,没有过
硬的专业知识,我的主要任务是在一旁观看学习,尽管时间不长,
但对我来说,仍受益匪浅。
从医教科老师那里接过白大褂的那一刻,我就正式成为了这所
医院的一员。走入外科大楼,那种熟悉的味道扑面而来,而此刻的
心情却与往常截然不同,身份的转换,让我格外兴奋。很期待,又
有少许紧张。
稍作调整,便来到了泌尿外科医生办公室。科室的各位老师,
对我的到来都格外欢送。老师们的热情让刚刚那种紧张的情绪荡然
无存。科室赵主任为我指定了李医生作为带教。我的实习生活也就
此正式开始了。
每天的工作,都是从早上的例会开始的,八点整,医护人员交
班,首先由值班护士汇报当晚病区病人情况,接着是由当晚值班医
生汇报晚上急诊情况,交接班完毕是病案讨论,医生们将你难病人
的病情、诊断治疗过程中出现的问题及想法,提交全科成员共同讨
论,提出解决方案,上级医生也会给出指导性的建议。
在这个环节中,科室里低年资的医生们能学到很多东西,从各
位老师们分析问题的思路和角度,更加全面的理解这种疾病的发生
开展及转归过程,从而积累经历。
紧接着,医生们开始进展每天的查房工作,以理解病人情况,
聆听病人的病情表达,对病人进展必要检查,在言语方面,须亲和
友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。
查房完毕,各个医师根据自己病人当天的情况书写病历和签署医嘱。
在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每
一个病人及家属,给予他们温暖和信心。这种严谨,这种一切为了
病人的心,真的让人感动。每周二的主任大查房要求全科成员参加,
由主管医生汇报情况,主任耐心的询问,还会时不时的针对当前病
例提出问题,而这中的一些问题是书本上没有的,需要通过多年的
临床经历分析判断,这对低年资的大夫来说绝对是学习的好时机。
因为是在校学生,主任并没有专门向我提出问题。年轻大夫们
在这么多人面前,答复不上来,反而会促进他们下来刻苦钻研业务,
更加努力的工作。查房完毕后就是每天正常的工作了。
在医院的这些天中,带教李老师详细的向我介绍了医院的各项
规章制度,科室设置情况。从李老师那我学会了病历的‘根本写法,
纯熟掌握了心肺复苏的操作要领以及急诊病人的处理等医疗活动。
并且有幸走进手术室全程观摩了一台《前列腺气化电切》。虽然专
业知识缺乏导致我并不能完全看懂手术,但看到医生们注意力高度
集中地手术,旁边的护士也非常专业地为医生递上他们需要的工具,
真是让我有紧张又惊喜。在手术中,团队合作精神也是非常重要的,
主刀,一助,二助,器械护士,麻醉师缺一不可。纵使医术再高,
也需要和同伴默契的配合。
一小时过去了,手术顺利完毕,没有动手的我,已经站的脚跟
发麻,腰有点酸,可以想到手术的医生们比时更是疲惫吧,而这只
是一天工作的一局部,并没有完毕,不禁感到医生的辛苦,而这样
的辛苦可以换来病人身体的安康,我想对于每一个医生来说,在他
们的价值观里,也是值得的。
李老师常说,与病人谈话,看似简单实那么是一门很大的学问,
在医患关系复杂化的今天,医托,医闹,病人不再信任医生,而医
生上班缺乏平安感,让本就互相猜疑的医患之间形成了宏大的鸿沟,
而及时和患者及家属的交流和沟通是解决这些的唯一方法。耐心细
致的谈话,全面的分析病情的发生开展,耐心的解释各项检查的目
的,以及术中、术后可能出现风险情况及预防措施等,让病人享有
知情权选择权。从而建立融洽和谐的医患关系,才能更好的进展各
项医疗活动。
在这些天的学习中,学到了许多课本中所没有的东西。医院所
有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正
式上班前提早15分钟上岗。没有人迟到。医生这个职业需要这种严
谨负责的态度。想想自己平时从宿舍到教室就3分钟的路程还常常
迟到,和这些医生相比真是无地自容。
在此期间,我曾屡次感到发现自己已经融入这种紧张辛苦,却
淡定沉着的工作中,而醒悟之后才发现自己仍是一个专业知识缺乏,
还需要经过很长时间的学习和理论,才能像我身边的医生们一样,
为病人效劳,让病人恢复安康。
理论,是一种磨练,是对自己感受医院环境,理解医院事务、
稳固理论知识的社会理论活动,更是对自己医疗梦想的前期准备。
一月的时间很快就过去了,除了深切体会到医生们紧张繁重的工作,
更多的是一份收获前不舍。但我坚信,在将来的努力下,终有一天
我会成为他们中的一员-----名优秀的临床医生。
医院社会实践心得体会5
经新沂市人民医院同意并接纳,我于2010年7月10日起接受
新沂市人民医院医院义工培训并完成为期一个月的暑期社会实践。
期间主要工作经历有:了解医院概况及架构,了解并熟悉门诊挂号、
检查、收费、取药各项事务及科室分布。通过本次实践,学习了医
院的运作流程及简单的医疗常识,同时有意义的工作也为自身带来
了回馈社会的充实感。
正文
为了弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化青年学生思想
政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中
增长才干、健康成长暑期社会实践活动给生活在都市象牙塔中的我
们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层群众及
领导谈心交流,让年轻的思想碰撞出了新的火花;能够让我们从中学
到很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养;理解了“从群众中
来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中
去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长
成才的正确之路。让我们全面地发展自己,将理论与实际相结合,
更好地投入到社会主义和谐社会的建设中去!
20_年7月,我有幸进入新沂市人民医院进行了为期一个月的
社会实践。
1.医院简介
新沂市人民医院位于新沂市市府路52号,新沂市人民医院是新
沂市规模最大、设备最先进、技术力量最雄厚的综合性医院。是卫
生部部颁二级甲等医院;东南大学医学院、徐州医学院教学医院。现
有高、中级技术人才268名,其中副高级以上职务70人。开放病床
450张,有内、夕卜、妇、儿、五官、传染等十六个病区,并开设了
脑外、胸外、心内、心外、神经、肿瘤和骨科等16个专科。医院拥
有大型16排螺璇CT机、磁共振机、大型C臂_光机等先进医疗设备
等,常年开展心脏外科手术及腹腔镜手术,锥颅治疗脑出血等高难
度的手术项目,是新沂市医疗、科研、教学中心。
近年来,医院狠抓医疗、护理质量管理,不断提高服务水平,
医院的经济效益和社会效益明显提高。院领导班子坚持“强化管理、
科技兴院”的方针,在医疗设备上加大投入力度,先后购买了近
3000万元的先进医疗设备。大型16排螺璇CT机可进行各种复杂的
心脏介入手术及影像分析;大型C臂—光机可以做冠状动脉造影及心
脏支架手术,及各种肿瘤的介入治疗;磁共振机诊断各种疾病比CT
更清楚更准确。钻60放疗机及后装机可治疗各种肿瘤。心脏外科可
以开展各种心脏直视手术,常年开展腹腔镜手术,痛苦小,恢复快。
妇产科及儿科在全市均处于领先位置,妇产科与徐州医学院生殖研
究所合作开展了不孕不育治疗。医院在不断提高医疗质量的同时,
努力改善服务态度,严格执行一次性投诉待岗制度,现患者和社会
的满意度很大提高C
2.基本工作
我所供职的岗位被称为“导医导诊”,医院的导医大部分是护
校实习生,她们能准确地在获得病患信息后为病患判断发病机理及
所属科室。当然我就没有那种专业素养来进行判断,但是经过培训
和强化后我也能熟练的为病患及家属指路,并做一些例如门诊挂号、
检查、收费、取药等各项事务得简单咨询。
导诊工作是平凡的、琐碎的,看似简单其中却包含着丰富的内
容。首先应具备良好的职业道德修养,爱岗敬业,热情诚恳,提高
语言修养,善于自我调节,不能把个人的情绪带到工作中。认真倾
听患者及家属的询问,分析他们提出的问题,用我们所掌握的医学
知识,准确无误的为患者做鉴别诊断,帮助患者满足他们希望了解
的各种问题。
患者步入医院大厅,首先映入眼帘的便是宽大的导诊台。佩戴
“咨询导诊员”袖带的我们随时迎接来院就诊的患者。台内有具备
丰富临床经验,资历较深的导诊员。备有院内服务指南、专家出诊
的小册子,随时发给每一个需要的患者,及患者意见卡,随时和患
者沟通。配备了各种疾病的防治、护理、饮食调节等书籍,随时供
患者翻阅。备有体温计、测温仪、一次性口罩、手套、一次性口杯、
开水,方便患者需要。
也许有人会说:这个工作太简单了,谁不会做呀?是的,从某种
角度来说,它也许真的很简单,简单到只要知道病人哪里不舒服就
看哪一科就行了。可是,如果要想真的做好这份工作,而且做得很
优秀的话,那就不是一件简单的事了。试想一下,我们做任何一件
事情,不都是同样一个道理吗?你会做并不代表你能做好、做得出色,
不是吗?我们的导医工作,看似平凡、简单,实则是一个既狭隘而又
广泛的工作。说它狭隘,是因为它每天需要面对各种各样的病人,
我们必须针对每位病人的不同情况来区别对待,这就需要很强的灵
活性。为了使病人感觉进了医院就象进了自己的家一样,导诊台作
为医院的窗口单位,在个人形象方面有着严格的着装标准。在上岗
前要仔细检查自己,不化浓妆,不佩戴首饰,戴好名签,服装整洁,
举止端庄,站姿挺拔,工作期间不与熟人闲谈,不接打电话。一个
整洁的'形象会给患者带来好感,在接待患者时,要时刻保持面带微
笑。因我们的一个微笑会给患者增加信任程度,缩短护患之间的距
离,使患者更加信任我们。同时正确指导病人填写门诊病历本,方
便病人就医,减少差错事故发生。
我们还必须有良好的沟通能力和谈话技巧。当然,这些并不是
一学就会的,而是需要我们在工作当中不断的去细心体会和慢慢积
累。说它广泛,是因为我们在工作当中的一言一行、举手投足都不
仅仅是代表我们自己,还代表着医院的整体形象。所以,我们更要
从各方面来严格要求自己,努力提高自身的文化素质和气质修养,
在工作当中,做到精神饱满,面带微笑,主动热情,体贴周到,扶
老携幼,急病人之所急,做病人之所需。在仪表方面,要做到衣帽
整洁,发式端庄,举止大方,。试想一下,当某一位病人一踏进医
院的大门,面对的是仪表大方、和蔼可亲的导医小姐时,相信他的
心情一定会很轻松,而他的病痛也必定会减轻许多的,不是吗?
3.心得体会
非常荣幸能得到这个职位,作为当代大学生,通过如此有意义
的社会实践活动让我深切体会到了什么是付出,什么是回馈。积极
地参与社会活动打开了我的眼界,同时让我的思想上了一个新的层
次。很多次站的腰酸腿痛,想放弃,可是想想,如果这点苦我都吃
不了,那将来踏上工作岗位的我又该怎么办呢?有时,也会遇到一些
态度和脾气都很不好的病人,刚开始的时候我不知道该怎么和他们
交谈,幸亏有资深的导医来帮忙。渐渐的,我也知道了,他们是因
为太着急,而且多数是对医院科室分布不熟悉,不知该怎样做。于
是,再遇到这种情况,我会更加耐心和周到的跟他们交流,回答他
们的提问。看到他们获得医诊后不再凝重的脸庞,我的心中不由的
有一种自豪和满足感。我想在以后的工作中我同样也会秉承在义工
这个神圣岗位上学到的奉献的精神。
4.总结
时间如白驹过隙,不知不觉间,我在义工岗位上已度过了一个
月。回首过去,我拥有了一番不同寻常的感受,在我眼中,不再是
一种职责,它已俨然成为我们生活的一部分。
在这里,虽然只过了短暂的一个月,但作为一个大学生,我感
觉获益匪浅。感觉到自己的人生目录中又添了项新的内容,思想上
也进入另一种新的境界。走进医院,感觉少了一份陌生,多了一份
亲切;少了一份孤单,多了一份温暖;少了一份担心,多了一份安详。
在这里,我体会了“白衣天使”的梦想,紧紧跟着老师,寸步
不离,不断给自己充电。在秉守“帮忙不添乱”的前提下,穿梭在
偌大的第一医院,在代教老师的悉心教导下,学习各种医学知识。
在这里,我有幸体会了手术室里的紧张与严谨,即便是远程观
摩。主刀医生精湛的医术,先进的医疗科技,几乎可以称得上是神
奇的治疗方案都让我赞叹不已。
在这里,我懂得了生命的意义是由自己定义的。我付出了爱,
也从中收获了爱;我用温暖给病人带来快乐的同时,自己也同样收获
了沉甸甸的快乐,这种感觉是无可比拟的,也是难以言表的!人生的
价值得到了真正的体现,同时我真正体会到医学是一门博大精深的
学问。
在这里,我耕耘了人生最精彩的一段,她俨然已成为我进入社
会,走向工作岗位的前奏,谱写在我人生的乐章中,她是美妙动听
的,也必将是最华美的!
医院社会实践心得体会6
白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个
希望的诞生。20__年的夏天,这是我进入石大的第一个暑假,美丽
的石大,承载着我的梦想一一去当一名光荣的白衣战士。生命的意
义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所
有课本不能给予的,短暂的暑假便来到新城红十字医院(原八毛职
工医院)实践。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基
础的护理工作开始c来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使
自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想
自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而
生!
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自
信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,
年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在
各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、
测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,
在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;
七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时
间)的原则下,并为病员配液。
终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装
有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,
该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,
小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的
感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!
护士在休息的时候,给我讲着因为静冰注射的输液管中一个小
小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇
敬这些平凡的护士们。
20__年—月—日在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静
脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的‘家属用充满期待的目光注
视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约
两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要
性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好
象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是
要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素
质。
短短的15天医院实践结束,终于可以喘一口气了。想想这么多
天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职
业素质:
1、思想素质:
要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,
树立牢固的专业思忍;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的
医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义
精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织
性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。
2、专业素质:
护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴
病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项
规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱
和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,
精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,
既要沉着冷静,机智灵活,工作总结又要在抢救中敏捷、准确、果
断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了
病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整
齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病
人一视同仁,对工作严肃认真。
3、科学素质:
护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学
科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学
是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握
熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内
外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于
创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极
努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识
面,更好地为病人的身心健康服务。
同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到:
1、医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病
人的生命。
2、医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,
要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3、医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。
新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,
我会投入百分之百的努力:加油一一对所有的人说!
然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实践来作为缓
冲,对我而言是一件幸事,通过实践了解到工作的实际需要,使得
学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
在以后这3年半的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,
还会丰富我其他方面的知识,实践后才发现,知识是相通的,事事
精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要
多学习些和我的专业有关联的专业的知识,在学好本专业的基础上,
尽量能修两个学位,而且,一定要多多的实践,将理论知识化为真
正的能力,尽自己最大的能力,努力,完善自己的知识储量,完备
自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来
完成无限的可能!
我想,如果有机会的话,以后每个假期我都要上工地实践,多
学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富°
医院社会实践心得体会7
对于每位大学生或是毕业生而言,社会实践是大家必须拥有的
一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大
学生。毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本
学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走
向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。健康所系,
性命相托。作为医学生,说起这句话来我满是惭愧。
在大学校园里流淌,遨游于知识的海洋,光阴似箭。医学知识,
点燃了我救死扶伤的信念,大学校园,却也激发了我的惰性。畅游
着浩渺的医学知识,认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣,然而
纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远,学习成了一种任务。决心
竭尽全力除人类之疾病,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。
救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人
类身心健康奋斗终身的庄重誓言变得空洞而又模糊。
熟读王叔和,不如临证多。实践,就是把我们在学校所学的理
论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
对我们学生而言,实践就是从学校到社会,从一个学生到一个工作
人的角色转变。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实
践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间
的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触
的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中
学习,从学习中实践。而且在中国的,经济飞速发展,国内外经济日
趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的
同时,也有了的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘
汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中
学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,
表现自已。
对于我这个只有一年学医经历的学生来说,应该从医院中最基
础的工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己
曾以病人的身份到过此地。我知道穿上白大褂,自己就不仅仅是一
个学生了,而是一个以治病救人,减轻病人病痛为己任的医生。当
我穿着白大褂,看到病人一个个因痛苦而喉悴不堪的眼神,第一次
感到医生这个职业是这么的神圣。更加坚定了自己要好好学习医学
知识,做一个好医生“
在医院的一个星期里,每天都和门诊医生一起上下班。每天耳
濡目染医生怎么与病
人沟通,怎么攻集病情资料,怎么治疗。虽然现在缺乏一些专
业的知识,但是跟着医生还是能学到不少他们临床诊断和治疗的经
验。这对我以后走入工作岗位,更好的履行医生的职责毋庸置疑会
有很大的帮助。
早上收治一病人,问了她是怎么回事。什么时候起病。按压哪
里有疼痛。大小便是否正常。既往病史,再结合一下b超报告,短
短几分钟就确诊为急性阑尾炎,中午进行了手术。
另外每天都有病人出院与入院,出院的病人要给出院记录诊断
证明,需整理病历;入院的病人得有入院评估,要查看病人,询问
病因。病史及现状,要分析病情。给出最佳治疗方案。此外,手术
后的病人伤口要进行换药,不时还有急诊病人。
我觉得作为一名优秀的医生应该具备五心:
即耐心、爱心、信心、责任心和进取心。对病情要耐心分析,
对病人解释工作要耐心细致,让病人多些安心,少些顾虑;对待病
人要富有爱心,能够站在病人的角度为他们考虑,特别是在病人入
院和手术之前,要多关爱病人,多于病人交流沟通,消除其内心的
恐惧与不安;对疾病的治愈要抱有信心,不管再疑难的杂症,只要
病人或其家属不放弃,医生就应该不抛弃,要相信自己,要赋予他
活下去乃至康复的机会;对待日常工作或是手术要有责任心,医嘱
要开得适合准确,手术要做的精准完善;对待自己更要有进取心,
要不断的积累经验,也要不断的学习,要拥有广博的医学知识更要
有高超的专业技能C
对待病人,也许一句简单的安慰语。一次问候。一个细小的动
作就会让其流露出久违的笑容。病魔已经把他们折磨的痛苦不堪。
疲惫不堪,作为医护人员只有学会理解。司情病人。心中装有病人,
才能不断鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本职工作,才配
的上白衣天使之尊称。
医院社会实践心得体会8
随着我国医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不
断提高,药品更是发挥着不可替代的作用,社会对药学人员高度重
视和严格要求,我们作为未来社会的药学专业人员,为了顺应社会
的要求,提高自身的素质,培养自身的操作能力,根据学校的要求,
我选择了坐落于—的医院进行为期一年的社会实践,根据教务科的
安排,分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检
室进行为期一年的实践。
希望通过此次社会实践能够熟悉医院药房常用的药物,了解药
房内部操作,配药程序,贵重药品、麻醉的药品和精神的药品的管
理,还有一些医院管理等。实践期是我们这些即将跨入学校的学生
学以致用的时期,希望能通过实践学到一些书本上学不到的知识,
积累实践经验。
1、住院药房
住院药房是我此次实践的第一站。实践的第一天走进住院药房,
首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间忙碌的老师。第
一天实践,心里很没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触到
很多在学校看不到的东西,紧张的是万一做不好工作而受到批评,
但几位老师既亲切又和蔼,并很热心的为我介绍这里的工作制度和
流程,让我那股紧张劲顿时减少了大半,心里暖暖的。
住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入
的西药(包括水针剂和粉针剂)和口服药及部分外用药。药品的摆
放按不同剂型、作用分门别类,井然有序。药房最前面的架子上放
的都是一些最常用的针剂,如维生素C注射液,维生素B6注射液,
门冬钾美注射液,生理盐水,氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂
如头匏类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;第二排
药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝
苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆
放的是治疗消化道系统疾病的药品,如多潘立酮片(吗丁啾)、多
酶片、奥美拉嘎、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类
药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片(感康)、口引喋美辛片等;还有
一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲疏咪哇和常用的马来酸氯苯
那敏(扑尔敏)和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤
的药品,如氟尿咯喔、环磷酰胺、依托泊昔和手术室常用药如局麻
药普鲁卡因、利多卡因,显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类
精神的药品锁在前面的铁柜子里,一类精神的药品如哌替唳、布桂
嗪、芬太尼都要锁在保险柜里,由专人保管。
住院药房的分工明确,不同的工作由不同的工作人员完成。医
院采用联网系统,首先,住院部各科室医生查房后下医嘱后,由护
士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑,待住院药
房的药师接受后将统领单打印出来,再由负责调剂药品的药师根据
统领单发药,最后由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。
为了补充药品的消耗,每周二、周五药房的负责人都会进行药
品出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数
量,以便掌握药品的消耗量,便于及时供给,满足配方需求,然后
把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑,再将出库统领单传给药
库,药品出库员根据传过来的信息打印统领清单,然后根据清单发
药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发
放完毕后,再由领药人按药单核对,无误后签名备查。
通过住院药房三个月的实践,我熟悉了不同类别药品的使用范
围,通过按统领单向各科室发药的过程中,我对常见科别病人所用
药品及其适用范围有了大致了;大致掌握了一般药品的储存原则:
疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存;硝普钠、维生素k4、培
福沙星注射剂等应避光保存;并对精神的药品的管理有了更进一步
的了解。虽然实践工作中难免产生失误,但改正后便是自己实践中
宝贵的经验和教训C
2、门诊西药房
结束了住院药房的实践后,在药剂科主任的安排下,我来到了
门诊西药房。
门诊西药房的调剂工作,是药剂科直接为病人和临床服务的窗
口,调剂工作的质量反应了药剂科的形象,也反应了医院医疗服务
的质量的另一个侧面。
西药是现在药品的主力,同时意味着q诊处的工作会格外繁忙。
门诊西药房的调剂工作面是面对流动的病人,工作作业量大,活动
高峰时间明显。药品关乎病人的身体健康和生命安全,稍有不慎便
会酿成严重的不良后果。所以,调剂工作人员必须严格执行操作规
程、处方管理制度,认真审查和核对,确保发出药品的准确、无误。
发出药品应注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事项。
对处方所列药品,不得擅自更改或者代改,对有配伍禁忌、超
剂量处方,调剂人员应拒绝调配,必要时经处方医师更改或重新签
字,方可调配。为保证药品质量,药品一经发出,不得退换。
门诊西药房实行窗口发药结合法,即每个发药窗口配有两名调
剂人员,一人门诊西药房实行窗口发药结合法,即每个发药窗口配
有两名调剂人员,一人负责收方、审查处方和核对发药,另一人负
责配方。此方法配方效率高,差错少。
在门诊西药房,处方审查是调剂工作中最重要的环节,处方分
为四类:急诊处方为黄色,麻醉处方为红色,小儿科处方为淡绿色,
普通处方为白色。处方限量规定急诊处方限量三天,门诊普通处方
不超过七日常量,麻醉注射剂不得超过2日常用量;普通药品处方
保存一年备查,第二类精神的药品处方保存两年备查,第一类精神
的药品处方保存三年备查。
处方的审查应严格遵守“四查十对”,即查处方,对科别、姓
名、年龄;查药品,对药品规格、数量、标签;查配伍禁忌,对药
品性状、用法用量;查用药合理性,对临床诊断。处方的书写应规
范,对审核不合格的处方,调剂人员有权拒绝调配。
刚到西药房,先是熟悉繁多的西药及它们在药房的摆放位置,
等到稍微熟悉取药架上药品的位置后,在允许的'情况下,也试着配
药。不明白的问题,总能得到热心药师的指点。起初花的时间较长,
后期较熟悉了,调配药物就快了许多,在繁忙的时候也能忙些忙。
在西药房实践期间,我有幸遇到了一季度一次的大盘点,即统
计药房每种药品的具体数量,与实际药品数量是否吻合,得出药房
的盈亏情况。几千种药品,每种都要精确到片,可想工作量之大,
况且还不能影响正常的工作,所以药房的药师都要义务加几个小时
的班,才能完成。
通过门诊西药房几个月的实践,我对门诊的调剂工作有了大致
的了解,调剂不是简单的取药,从划价、缴费、到核对、发药,是
一个不可分割的整体,每步都要牢记并严格执行流程的各个环节,
交到患者手中的每一付药都是整个门诊调剂室所有工作人员共同劳
动的结果。在这了,我明白了团队协作的优势和必要性,学会了与
人配合、条理分明和不慌不忙的工作态度。
在这里,我增长了知识,学到了一些课本上学不到的知识,如
药品的多种应用,如西咪替丁用于消化道溃疡,但在皮肤科处方中
也较常见,主要应用了西咪替丁的不良反应之一:对内分洪和皮肤
的影响,它具有抗雄性激素作用,可抑制皮脂分泌来治疗皮肤科部
分皮炎患者,利用药物不良反应而达到治疗的目的。
当然,由于理论知识的不扎实,经验不足,在学习中也给老师
带来不少麻烦,我要真诚的感谢老师们给予我真切的帮助和鼓励,
我会将所学的知识应用到以后的生活中。
3、制剂室
制剂室是一个给我更宽知识面的实践岗位,通过制剂室的实践,
可在较短的时间内熟悉相当于小规模药厂的生产和管理,在制剂生
产工艺和管理规范知识的认识和了解,有包大的收获。
制剂室是负责本院普通制剂的配置工作,制剂的范围仅限于本
院临床需要药厂不能生产的或不能满足供应的经山东省食品药品监
督管理局批准配置的药品,
以及配置本院医疗科研需要而配置的新制剂。自治制剂只限本
院自用,不得流入市场。医院制剂室应有《医疗机构制剂许可证》
及申报文件、验收、整理记录、制剂品种申报及批准文件、制剂年
检、抽检和监督检查文件及记录。
制剂室分为空气净化区和生产操作间。净化间主要是空气净化
设备,包括空气循环处理设备和臭氧发生器,是生产处的准备环境
室。生产操作间一般分为洁净区和非洁净区,各工作室按制剂工序
和空气洁净度级别合理布局:一般区和洁净区分开;配置、分装和
贴标签、包装分开;内服制剂与外用制剂分开;无菌制剂和其他制
剂分开。洁净区应维持一定的正压,送入一定比例的新风,药品生
产洁净区空气洁净度分为四个级别,即100级、10000级、级
300000级四种。级别不同的相邻房间之间的压差应大于5帕,洁净
度大的房间对洁净度小的房间呈相对正压。
进入洁净区的空气必须净化,并定期消毒,温度应控制在18-
26摄氏度,相对湿度应控制在45-60%,安装的地漏、水池不得对药
品产生污染,100级洁净区不得设地漏,10000级洁净区使用的传输
设备不得穿越较低级别的区域。
洁净区内应严格控制人流物流,防止交叉污染。不同空气洁净
级别的洁净室之间人员及物流出入,有防止交叉污染的措施。洁净
区的人员数量应严格控制,仅限于该区域生产操作人员和经批准的
人员进入。进入洁净区的工作人员不得使用粉质化妆品和佩戴饰物,
不得裸手直接接触药品。
在制剂室老师的带领下,我跟随老师配置了水合氯醛、水杨酸
乙醇、硼砂溶液等自制制剂,进一步熟悉了制药工艺,明确了实际
工作质量控制的严密性。通过亲手参与制作制剂,进一步提高了自
己在生产制剂方面的知识,锻炼了实际动手操作的能力,并真切的
将药剂课上学到的理论知识应用在实际操作中,觉得受益匪浅。
4、药检室
结束了制剂室的实践,接着来到了药检室。一进药检室,首先
映入眼帘的便是桌上一排排的实验仪器和实验试剂,有很多在学校
实验室见过如烧杯、量筒之类的基本仪器,滴定管、水浴锅等。进
入药检室,就如同进入了一间巨大的实验空,琳琅满目的试剂,化
学反应的天地,接下来的工作一定很有趣。
药检室是进行各种实验操作的药检工作,其主要职责是对药物
中间品和成品进行取样、检验、留洋,并出具检验报告,评价原料、
中间品和成品的质量稳定性,为确定药物错存期和制剂有效期提供
依据,以便为临床用药安全提供保障。
药检室的工作标准和过程主要遵照《中国药典》,其检验程序
一般包括:取样,主要是对中间品和成品分别进行取样,包括产品
名称、数量、批号、规格、来源、取样方法、和送检日期作详细记
录;药品的鉴别,药物的鉴别方法要求专属性强,再现性好,灵敏
度高,操作简便快捷,医疗机构的制剂鉴别主要局限于理化鉴别;
填写检验报告,检验报告的内容主要包括名称、批号、规格、数量、
取样方法、送检日期、检验方法、检验结果,检验报告填写后应签
上检验人员的姓名C
检验报告的书写需完整、真实,不得涂改。药品质量检测的目
的是保证临床用药安全,检测药品生产企业所生产的药品是否符合
国家规定,所以每一个操作步骤都要按标准走,保证试验数据的真
实性,切不可捏造实验数据。
药检室的大部分操作虽然都是用普通仪器进行操作的,但这些
操作在实验的整个过程中占着举足轻重的地位,直接影响着试验结
果的准确性,由于在药检室接触的全部都是化学药品,尤其是试验
用的试剂,有好多都是强酸、强碱,这就要求我们一定要严格遵守
相关的使用操作规范,一时的不注意就可能引发严重的事故,所以
在药品检验过程中要时时刻刻提高警惕。
通过药检室的实践,我提高了试验中动手操作的能力,培养了
认真负责的工作态度,相信这段即将走向社会的训练,将使我受益
终生。
5、中药房
中药房是我此次实践的重点,走进充满中药味的中药房,第一
次面对如此多的中药材,抽拉式的药箱,称药的践子,排放有序的
中成药和只有在电影中才能见到的铁碾船,不时传来的捣药声,心
里特别的兴奋,这里是将我在学校学习了两年的专业知识与实际相
结合,并检验专业知识不过的地方了。
中药房与西药房相比规模小了许多,中药房分为中成药部和中
草药部,成药和草药分放在两间相通的屋子里,中成药按功效分门
别类的摆放,如治疗心脑血管类疾病的地奥心血康胶囊、速效救心
丸、复方丹参滴丸等;清热解毒类的黄连上清丸、龙胆泻肝丸、清
宁丸等;小儿科常用药如小儿感冒颗粒、消积口服液、柴银口服液
等;理气健脾止痛类的补中益气丸、人参健脾丸、逍遥丸、鼻渊通
窍颗粒等;镇静安神类的养血清脑颗粒、头痛宁胶囊、安神补脑液
等。草药的摆放也是按功效分类的,功效相同的草药放在相邻的抽
拉式药箱里,对特殊的中药饮片需特殊放置,如挥发性的砂仁应密
闭保存,毒性大的饮片如朱砂、雄黄、附子以及贵重的中药饮片如
人参、冬虫夏草、牛黄等都放在单独的药柜里。对存放时间较长的
饮片应定时抽样检查。
刚到中药方,首先应熟悉的除了药品的摆放位置,就是用药戢
子的称量中药材。药践子分为前毫和后毫,使用时右手提提住后毫
可以称量100克以内的重量,提住前毫可乂称量100-250克之间的
重量。使用时要先在定盘上定位,便于称量时进行校准。只有熟练
使用药战子,才能快速准确的称量、分装好每一付中药。还有铁碾
船的使用,要达到双脚与铁碾船的相互配合,这些都是在课本上学
不到的。这次中药房的见习真是让我大开眼界,收获满满!
在中药房工作,需要丰富的中药理论知识,娴熟的动手操作能
力,在拿到中药处方时要验方,检查处方是否有配伍禁忌、妊娠禁
忌,确认无误后方可调剂发药,而且要熟悉药材的别名,如牵牛子
又名黑丑、白丑,牛膝分为川牛膝和怀牛膝两种,在抓药的时候又
要熟练的使用药殿子进行称量,配药时,按处方的药材顺序、剂量、
将药物称好放入牛皮纸袋中,直至配齐打包。特殊煎法的需特别包
装注明,如先煎的、后下的、包煎的、洋化的等;另外有些药材如
砂仁、阿胶等在称量前应先捣碎,以便病人煎煮用。
中药房的实践生活让我的中药专业知识从课本上真实的应用到
实际中,并学习到了从课本上学不到的知识,锻炼了条理分明的工
作态度,从拿戢子的手势姿势到撑开药袋将药材倒入时两手的配合,
以及药包的封口,这看似简单日复一日的重复劳作都需要极大地耐
心和坚持,都需要认真的用心的去学、去做。
6、结语
实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中
了解社会,在实践中巩固知识。实践又是对每一位大学生专业知识
的一种体验,它让我们学到很多在课堂上学不到的知识,既开阔了
视野,又增长了知识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,
也是我们走向社会的第一步。
实践期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即逝。相信这次珍
贵的实践经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足
下,我会通过这次实践,更加懂得知识和时间的积累,不断充实自
己!
医院社会实践心得体会9
加大医疗质量管理力度。为提高医疗质量管理,加强医疗管理,
保证经过中医院.复审,今年我科主要集中力量多次进行医疗质量管
理考评,分别考核了科室质量管理组织及运行情景、中医诊疗方案
建立使用情景、现行病历存在问题、疑难病例讨论、术前讨论、科
室业务学习考核、科室中医药适宜技术应用情景、临床路径实施、
床位使用率、抗生素合理应用、临床用药比例、输血管理、相关医
疗应急预案等,每次检查后,进行总结,及时反馈,督导各科室严
格按二甲相关规定查漏补缺,进行整改。.后,根据复审工作中提出
的问题,我们及时调整工作重点,对不足之处进取整改,建立了科
室管理十五个记录本,中医药适宜技术应用奖励制度,改善对科室
考核办法,进一步加强对科室的'管理监督工作。每月下科室检查临
床医技科室管理落实及相关资料记录情景、抽查运行病历质量、重
大手术申报比例、中医诊疗方案使用、临床路径实施、床位使用率、
抗生素合理应用、临床用药比例、科室业务学习考核、科室中医药
适宜技术应用情景,加大医疗质量管理力度,使.各项规章制度扎扎
实实落实在日常工作中。
在骨科实习的时间已经结束,在实习期间,我遵纪守法,遵守
医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要
求自我,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗
位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技
能应用于实践。在比过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力
提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,不断培养自我全
心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学
都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简
单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自我平时在工作
中的经验积累,所以仅有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经
验。配得上洁白的白大衣!
医院社会实践心得体会10
这个暑假,我在南通市海安县人民医院进行了为期一周的暑期
社会实践。经过了一系列的程序,我走进了心内科的医生办公室,
主任医师陆医生笑着对我说,你们大一的学生过来呀,主要是感受
一下医院的氛围,体会一下作为临床医生的日常,不要紧张。一周
很快就过去了,正如陆医生所言,我并没有学到过多的专业知识,
我真正学到的,是如何成为一名合格的临床医生。
作为一名医学生,我这次参加暑期实践的目的,是走出校门,
离开书本,去接触真正的医疗工作。这样,能够让我更早地了解临
床环境,了解临床工作流程,了解医生职业的内涵;学会理解疾病、
理解病患中的生命;培养我的同情怜悯之心,以及爱岗敬业、献身
医学的精神,增强我作为一名医学生“健康所系,性命相托”的使
命感和责任感。
在这一周的实践过程中,我所做的工作,就是每天早上帮助医
生整理他的病人的病历,然后跟随医生一起到病房查房,查房过程
中帮助医生收集病人及其委托人的身份信息,复印身份证件,随后
填写病人病历的基本信息,在下午下班之前贴上病人的化验单。这
些看似简单的工作之余,我就在一边观察医生的日常工作,体会临
床医生的工作氛围C
每天,医生会在八点之前完成工作交接,然后在八点准时查房。
工作交接时,前一天的当班护士会将科室为每一位病人的基本身体
状况以及用药情况向接班护士和主治医生讲清楚,有些医生工作中
出现了疏忽,护士甚至会当面责问医生,医生也会耐心听完并及时
纠正错误。在这时,我从医护工作者的身上看到了细心与耐心,看
到了他们对每一个病人的关爱与责任。
接下来就是查房了,我去的心内科恰巧有两个南通大学的大三
学生在实习,我们三人就跟随在医生身后推病历车,及时给医生递
上相应病人的病历c在查房的过程中,医生总是面带微笑,仔细询
问病人的'身体状况,给病人听心跳,嘱咐家属对病人的饮食及各方
面的注意事项。另一方面,他在给病人检查身体的过程中,也不忘
向实习生讲解相应的情况,以及用药的选择,各种同类药品的比较
等等理论知识。虽然我刚刚大一,对专业知识不是很理解,也是受
益匪浅。
另外,不得不说的是,在这次实践中,我学会了如何操作心电
图机给病人做心电图。心电图机能将心脏活动时心肌激动产生的生
物电信号自动记录下来,是临床诊断常用的医疗电子仪器。心脏电
生理功能与心电图存在着密切的有机联系,心脏电生理功能失常可
以从心电图中反映出来。所以,查房是医生会嘱咐实习生给某某床
的病人做心电图。他们做的时候,我每次都跟着去看看,观察该怎
么做。其中一位学长见我感兴趣,就教我如何操作,告诉我怎样记
住四肢所对应的电极的颜色,胸电极的安放位置等等。后来有一次
学长在给一位女性病人做的时候,由于不方便,他就让我来,他在
一旁指导。第一次尝试的我很紧张,甚至手在微微发抖,一阵手忙
脚乱之后终于将该病人的心电图打印出来,心里松了一口气,学长
也鼓励我,做多了就会熟练了。后来,学长结束了实习,我就接替
了他帮病人做心电图,还记得第一次独立做成功时心中的那份窃喜,
以及后来逐渐熟练时的小小的满足感。在给病人打印出心电图之后,
大部分病人都会问我,情况如何。这个时候,我只能尴尬地表示我
还不会看心电图,病人、家属很快意识到我并不是正式的医生。从
病人和家属眼睛里,我看到了他们对医生的信任与依赖,更加明白
了医生这个职业所担负的责任与义务。另一方面,我也明白了,作
为临床医生,拥有过硬的专业技能才是王道,能力,是担负责任,
完成使命的最最基础。
印象中深刻还有一次,那天早上我一如既往的去医院跟随在陆
医生身后查房,却发现陆医生嗓子有些沙哑,脸上有着不同于平常
的一种苍白与疲倦C查房结束后,在办公室短暂休息时,陆医生告
诉我,他前一天一晚上没有合眼,困到不行了,然后他做出一副责
备的样子说:“谁让你学医的呀?这么辛苦,我要是早知道我就不
学了,哈哈!“听着他的小抱怨,我却被感动到了,医生也是正常
人,他们也有小脾气,他们在累极了的时候也会奢望能够休息一下,
可是他们却从未忘记过自己身上肩负的责任,面对疲倦,总是咬牙
坚持。医护工作者,是最值得敬佩的职业之一!
在医生办公室的时候,我也发现了,医生并不是我想象中的那
种严谨到近乎古板的职业,他们也会互相开玩笑调侃来消除彼此的
疲劳,他们也会在短暂的闲
暇时间里分享各自带过来的小零食,分享各自生活中的趣事。
短暂的一周时间,我却也体会到了身处一个团队的温暖。在实践结
束要分别的时候,心中有了一丝不舍的苦涩,我暗暗告诉自己,总
有一天,我会成为你们中的医院。到那时,我们以同行的身份再见
吧!
经历了这一周的暑期实践,我明白了,医学是一门生命科学,
它服务的直接对象是人,只有高素质的医学人才才能承担这一使命。
要想成为一名合格的临床医生,必须具备如下素质:
一、过硬的专业技能素质.专业素质是我们医学生进入大学后
首先要学习的基本内容,也是医生进入临床后首先要下功夫苦练的
实践本领。只有把这些基本功练到炉火纯青的地步,才能在临床工
作中得心应手,运用自如。
二、高尚的职业道德。医生的职业道德素养,是指一生的个人
道德修养和医疗作风。一个医生一旦缺乏高尚的职业道德,他的医
术再高,也不会是一名好医生。第一要敬业乐群,有抱负,对待工
作乐观开朗,积极进取,具有百折不挠的毅力和恒心;第二要保持
操守,在工作中,要形成正确的人生观、价值观和道德观,坚持正
义,主动抵制各种有损患者和家属的行为。第三要具备一定的谈吐
应对能力,好的知识和修养,需要长时间的磨练和充实,在实际工
作中,需要与上级医师和领导进行沟通,与同级医师进行职业交流,
与护理人员沟通,另外,谈吐能力必须可以满足医患沟通交流的需
要。
三、积极向上的个人品质。第一要时刻保持谦虚谨慎,刻苦钻
研的精神,只有不断学习,丰富、拓展自身的知识领域,才能在实
践中有效解决临床工作中常出现的各种状况。同时还要亲自参与临
床实践,做好理论与实践相结合。第二要勤于动脑,善于总结。只
有经常反复思考,通过分析、研究、总结失败与成功,将零散的、
感性的经验上升为理性认识,才能不断走向成功。
当然,我知道,仅仅做到这些是远远不够的,我还需要自身具
有一定的身体素质,只有我们不倒下,才能治疗更多的病患。我需
要在医学这条道路上不断探索,不断提高,严格要求自己,努力成
为一名合格的临床医生。
这一次的暑期实践就这样结束了,我期待着下一次的实践……
医院社会实践心得体会11
在诊所见习虽然枯燥,闲暇的时候用看报纸打发时间,有些时
候实在无事可做,就在过道上走来走去,转悠转悠。这样的时间总
归是少数,半个月的见习过程中,我学到了很多临床的操作知识。
比如说:头皮针,虽然是扎头部静脉,但是小孩子的静脉并不好打,
而且爱动爱哭闹,要非常细心地打,固定的时候要用纸胶在头部缠
上一圈。留置针也是见习中了解到的,以前从来没有接触过,主要
是针对静脉不好打的老年患者,能减轻打针的痛苦,减少打针的恐
惧感。膀胱冲洗也是第一次接触,我看着老师细致地操作,心生敬
佩。对那些排尿困难的患者,膀胱引流应该做到使患者舒适。排尿
通畅而不引起细菌病毒的感染。
此后几天依然攻获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽取
生理盐水,学会了怎样插注射管,哪些要把开关关掉。输液的时候
虽然帮不上多少忙,但也学会了怎样核对巡视单,认识了输液时用
的很多器具,在见习的同时发出疑问,然后及时向老师请教。我觉
得提问很重要,当遇到不明白的地方时,一定要多问,在问的同时,
就增添了和老师交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了
集体。现在的社会是很现实的,一定要勤学好问,多与人交流,以
诚待人。护士的工作是繁琐而连续的,好多琐琐碎碎的工作,医院
又时刻离不了护士,所以很深切地体会到一名一线护理人员的不容
易。这些琐碎的工作,让我的'见习增添了许多内容。给病人测伍剪
下,然后分类丢弃C发中药的时候必须喊患者姓名并且下达用药医
嘱。这些都是锻炼胆量和细心的
实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际
沟通,社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关
系。护患关系,更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇
到各种各样的病人和病人家属,各种情况都在考验一个护士的应变
能力,我们要用耐心和责任心去对待每一个患者,要以理让患者家
属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪,老师很
幽默地劝他,晓之以理,动之以情,发动家属的力量,好说歹说给
他打上针,按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化,
不能意气用事,要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多,
怎样与人打交道也是很重要的这些都是见习积累的一点社会经验。
时间如流水,半个月的见习一晃即逝,在这过去的半个月的见习中,
在护士前辈的耐心指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了
理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,对我接下来的
课程学习有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工
作需要自己在平时的学习中一点一点的积累,不断丰富自己的经验
和操作技能。
医院社会实践心得体会12
实践,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始
转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自
己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己
会无所适从的焦虑,
带着一份希翼和一份茫然来到了—医院,开始了我的实践生涯。
从此,我的身份将从一个学生变为了一个实践护士,生活环境将从
学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病
人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实践护士,虽说老师
对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,
怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入
手……
第一个轮转科室是icu,我的带教老师是—老师,她是院里的
操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大
压力。实践生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很
渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工
作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形
成了一个恶性循环c以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师
又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面
对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理
论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。
可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了CCU还是处在彷徨
中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了
手术室—老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,
即使我很笨犯了错地也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是
训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新
有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过
每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但
现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而
老师也觉得我们实践了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心
应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又
回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而—老师知道了我
由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的
重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的
很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于“实践”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实践
是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实
在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透
过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过
不少实践同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有
一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来
验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不
善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多
的,学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪
浅。经过这近五个月的实践,我也有了这层体会。在此,我了以下
几点:
一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为
中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知
识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪
迹,只好不断翻书C当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识
到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似
乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题。实践刚开始,很多东西都不了解,虽然以
前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会
不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我
一块实践的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也
轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让
我也试一下",但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定
要努力克服这一点c方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,
主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那
样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经
常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子
眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。
因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。也大心细是我追求的目标,
只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念加规范化操作。在外科实践这段时间,每个老师
都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉
地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办
法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉
得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫
不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每
天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,
这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信
自己肯定能克服的,这只是实践之初,今后还需要不断地摸索,同
时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实践是一个
挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
医院社会实践心得体会13
这个寒假,我踏进了医院的大门,开始了我的医院社会实践。
这不仅是一次实践学习的机会,更是一次对医疗行业深入了解的机
会。
我选择的是一家知名的综合性医院,通过观察和实践,我深入
了解了医院的
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