初中语文满分作文6篇

初中语文满分作文6篇01成长的烦恼成长，宛如一首悠扬而略带苦涩的乐章，烦恼则是其中低沉的音符，时不时地奏响，打破原本的和谐与明快。在时光的长河中跋涉，我们一路收获，却也一路被烦恼缠身，如同在荆棘丛中艰难前行的行者，每一步都充满了艰辛与困惑。小时候，我曾天真地以为，成长意味着自由与快乐，可真正踏上这趟旅程才发现，事实并非如此。记得刚上初中，学业压力陡然增加，曾经轻松的学习时光一去不复返。每天面对大量的作业、频繁的考试，我常常感到力不从心。有一次数学考试，看着试卷上一道道复杂的难题，我的脑子一片空白，时间一分一秒过去，紧张与焦虑逐渐蔓延至全身。最终成绩公布，那惨不忍睹的分数如同一记重锤，砸得我心灰意冷。我开始怀疑自己的能力，为什么别人能轻松应对，而我却如此吃力？这种对学习的担忧和自我怀疑，成为我成长中难以驱散的一片愁云。随着年龄增长，身体和心理的变化也带来了新的烦恼。进入青春期，身体的发育让我变得敏感而羞涩。脸上冒出的痘痘，成为我最大的“敌人”，总觉得它们让自己变得丑陋不堪。我试图用各种方法遮盖，却总是无济于事。在心理上，我变得更加在意他人的看法。在学校里，每一个眼神、每一句话都可能让我反复琢磨，担心自己是否做错了什么，是否被人讨厌。这种过度的敏感和自我关注，让我陷入了深深的精神内耗，常常在独处时陷入莫名的沮丧和不安。（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）家庭关系的变化，也是成长烦恼的重要部分。曾经与父母无话不谈，可现在却似乎隔了一层看不见的屏障。他们的唠叨声常常在耳边响起，从学习成绩到生活习惯，无一不被他们念叨。我知道他们是为我好，可有时那种被管束的感觉还是让我心生厌烦。我渴望独立，渴望有自己的空间和决定权，然而父母却总是担心我会犯错，不肯放手。这种矛盾与冲突，使家庭氛围时而紧张，让我在亲情与自我成长的需求之间徘徊挣扎，不知如何平衡。而在社交方面，我同样遭遇了不少困扰。我努力想要融入集体，却总是感觉自己像个局外人。在班级活动中，看着同学们欢声笑语、打成一片，我却很难找到共同话题，只能尴尬地站在一旁。好不容易结交了几个朋友，却又时常因为一些小事产生矛盾。比如一次小组合作，因为意见不合，我与一位朋友发生了激烈的争吵，之后我们陷入了冷战。我既生气又难过，不知道该如何修复这段关系，害怕从此失去这个朋友。这种在社交中的孤独感、矛盾感，如荆棘刺痛着我，让我对人际交往既渴望又恐惧。成长的烦恼，是青春路上的一道道坎。但或许正是这些烦恼，如同一把把刻刀，雕琢着我们的灵魂，让我们在磨砺中逐渐成熟，学会思考，学会应对生活中的种种挑战，从而在未来的日子里，能以更坚定的步伐，走向属于自己的远方。02回忆我的母亲在记忆的长河中，母亲的形象总是那样的温暖而清晰，如同一盏永不熄灭的明灯，照亮我人生的道路。

小时候，母亲是我生活中的守护天使。清晨，当第一缕阳光还未完全穿透晨雾，母亲就已悄然起身，为我准备营养丰富的早餐。那热腾腾的饭菜，饱含着她对我无尽的爱与关怀。记得有一次，我在夜里突发高烧，母亲心急如焚，她匆忙披上外衣，背着我就往医院跑去。在她的背上，我能清晰地感受到她急促的呼吸和那颗因担忧而狂跳的心。那一夜，母亲守在我的病床前，未曾合眼，她用那温暖的手轻轻抚摸着我的额头，仿佛这样就能驱散我身上的病痛。母亲也是我成长路上的启蒙老师。她教会我走路，那耐心的搀扶与鼓励的眼神，让我有勇气迈出人生的第一步；她教会我说话，从最初的牙牙学语到能够清晰地表达自己的想法，每一个音节都倾注着母亲的心血。当我在学习上遇到困难时，母亲总是坐在我的身边，和我一起分析问题，引导我找到解决的方法。她的教诲如同一盏明灯，在我迷茫不知所措时，为我指引前进的方向。随着我渐渐长大，母亲对我的爱更多地体现在默默的支持与理解上。青春期的我，叛逆而倔强，常常因为一些小事与母亲发生争执。然而，每一次争吵过后，母亲总是用她那宽容的胸怀包容我的任性。当我因为追求梦想而面临抉择时，母亲尊重我的选择，她给予我鼓励与信任，让我有勇气去追寻自己心中的那片天空。（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）如今，岁月在母亲的脸上留下了深深的痕迹，她的双鬓已染上了白霜，曾经挺拔的身躯也略显佝偻。但她对我的爱却从未改变，依然是那样的深沉而无私。我深知，无论我走得多远，母亲永远是我心灵的港湾，是我最坚实的依靠。回忆母亲的点点滴滴，心中满是感恩与愧疚。感恩她给予我生命，给予我无尽的爱与关怀；愧疚自己曾经的不懂事，让她操碎了心。母亲的爱如同涓涓细流，滋润着我的心田，让我在人生的道路上茁壮成长。在未来的日子里，我愿用我的爱去回报母亲，陪伴她度过每一个美好的时光，让她感受到我对她深深的敬爱与眷恋。03雪落下的声音

“夜深知雪重，时闻折竹声。”在这静谧的冬夜，我独自守在窗前，静静聆听雪落下的声音。

起初，那声音是极其细微的，宛如远方传来的若有若无的轻吟。我将耳朵贴近玻璃，努力捕捉着这冬日的私语。渐渐地，有了一些“簌簌”声，像是无数的精灵在空中轻盈地跳跃、嬉戏，它们的裙摆拂过天空，带起这轻微的颤动。这声音让我想起小时候，每到下雪天，总会迫不及待地冲进雪地里。那时候，雪落下的声音是和小伙伴们的欢声笑语交织在一起的。我们在雪地里堆雪人，小手冻得通红，却依然乐此不疲。当第一片雪花落在鼻尖，那瞬间的冰凉与新奇，伴随着雪落下的“簌簌”声，成为童年难忘的记忆。雪越下越大，声音也变得丰富起来。我仿佛听到了雪花们在相互诉说着旅途中的见闻，它们从遥远的天际而来，穿越云层，越过山川，只为奔赴这一场与大地的约会。此时，若有一阵风吹过，那雪落声便如同一曲宏大的交响乐中的高音部分，尖锐而明亮。风裹挟着雪花，敲打着窗户，似在催促我加入它们的狂欢。我穿上棉衣，走进这雪的世界。脚下发出“咯吱咯吱”的声响，这是雪在回应我的脚步。每走一步，都像是踩在岁月的琴弦上，弹奏出属于雪的乐章。抬起头，雪花纷纷扬扬地飘落，落在睫毛上，化作一滴晶莹的水珠，模糊了视线，却清晰了对往昔的回忆。（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）曾经，也是这样的大雪天，祖父带着我在院子里赏雪。他教我辨别不同形状的雪花，给我讲述雪的形成。那时的我，依偎在祖父身旁，听着他低沉而温暖的声音，伴着雪落下的声音，心中满是安宁。而如今，祖父已离我而去，只剩下这雪依旧年年飘落。雪慢慢小了，声音也渐趋柔和。像是一位舞者在演出即将结束时的谢幕，轻盈而舒缓。雪花们轻轻地覆盖在大地上，给世界披上一层洁白的纱衣。我站在雪中，闭上眼睛，用心感受着这最后的雪落之音。这声音仿佛在告诉我，无论世间如何喧嚣，总有一些美好值得我们静下心去聆听、去感受。当最后一片雪花落下，世界陷入一片寂静。但我知道，雪落下的声音已深深印刻在我的心中，它会在每一个寒冷的冬日夜晚，在我的记忆深处悄然响起，伴随着那些温暖的回忆，永不消逝。04一碗面里的爱晚自习九点下课，我背着书包往外走。妈妈站在老地方，看见我的第一句话总是:“吃饭没？”我大多摇头。饭点的时候我不饿，等饿了时，食堂早就关门了。因为我写作业写的慢，有时候三节自习也写不完。晚上到家后，我也想早点休息，索性就不吃了。以前妈妈总是因为我不吃饭而说我，我觉得这样很烦，所以每次我都敷衍了事。当我做足了准备面对妈妈的唠叨时，她温和地说:“饿不饿？想吃点啥？煮点面条行不？”我一时愣住了，下意识地点点头。心想:“这是怎么了？平常不管怎样，多多少少也会说两句的。”这次让我有些疑惑。想了没多久就到家了。我进门先洗澡。厨房的灯亮着，锅里放着水，妈妈又去阳台掐了两根葱。我擦着头发出来时，听见油锅“嗞啦”一声，接着飘出葱花味。她不用挂面，用压面机压出来的面条，薄薄的一片面条。大火煮了一会儿，妈妈用筷子挑起一根面条，夹断，看看里面有没有白芯，没有就捞出来。过一遍冷水再倒进碗里，加酱油、盐、醋和生抽，然后再舀一勺面汤浇在面上，最后撒葱花。整个过程十分钟左右，比叫外卖还快。（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）我坐下来吃面，妈妈坐在我对面看着我吃。顺手还接过我刚擦完头发的毛巾。然后有一搭没一搭的和我闲聊。“面好吃吗？”她问。我边往嘴里送面条，边点头。她笑着说:“好吃就好。以后啊，要是在学校不想吃饭，就不吃了。下晚自习回来后，妈给你煮面吃，行不？”我停下手中的动作，看着她微微笑着的嘴和她轻轻下垂的眼尾，应了声“好”。妈妈回屋后，我低头继续扒拉着碗中的面条，心里有种说不出的酸涩感。眼角的泪水顺着脸颊滴落在面汤中，我喝了口汤，咸的。藏在面条里的爱，既不用写信，也不必说“我爱你”。它只在晚自习后的夜里往时出现在灶台上，冒着一阵阵白气，等我端起碗，一口一口吃下去。05与苏轼对话自古以来，多少文人墨客谱写华章，各领风骚，令人敬仰不已。今日，我走进苏轼的世界，在对话中体味东坡的才华与魅力。粉扑扑的花骨朵轻轻摇曳，在露珠的滋润下显得愈加娇嫩欲滴，山青草漫漫，早春时节来到。我不禁感叹：“春天来了，真美！”苏轼在一旁略微点头，一句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”吟诵而出，实在是句好诗。“不愧是苏轼，随口一句便是千古名篇。”他摇了摇头，倒有几分故作深沉地摸摸光秃秃的下巴：“你可知，春日有什么？”“万物复苏，生机勃勃。”“非也，观物需观其本。”“那什么是春天的本质？”“江水回暖，正是河豚欲上时啊！食河豚而无百味，这个时节的河豚比瑶池仙露还要鲜美……”我忍俊不禁，小如河豚，也值得苏公用满腹经纶夸奖，想来人生也当如此，保持乐观才能感触生活的美好。月色如丝如织，洒满窗棂，苏轼呆坐床头，失眠扰着他，叫他思绪纷繁。我调侃：“你这么心大，也入睡困难吗？”他好像又在故作深沉：“梦忆元夕盛景，我在江边放花灯。”“那可是美梦啊。”“花灯投江祭妻魂。”我为我的心直口快而愧疚。他眼睛深邃明亮，站起来指着铜镜，指尖还在颤抖：“小轩窗，正梳妆。”“你说王弗？”一片虚无，我心中不是滋味。“如今我两鬓斑白满面沧桑，她怕是认不出我了。”话毕一头栽在床上冲我摆摆手叫我快去睡觉。他用笔墨将思念落到实处，叫我也能为这份十年坚守的感情动容。（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）过了几日，他这个太守出城参加狩猎活动，全城百姓跟随，人声鼎沸，马嘶犬吠，好不热闹。猎场燃起篝火，刚射中的走兽略微烤制便肉香四溢。他在营帐中向百姓一一敬酒，痛饮三百杯，高粱酒挂在他蓄了几日的胡茬儿上。他讲述着冯唐出使，叹息着自己壮志难酬，说若有机会，定要上阵杀敌报国。“你前几日才说自己须发皆白，垂垂老矣，还有几分优柔寡断呢。”“情义乃人之本分，但我对国家的情义更深，忠心报国是我一生所求。鬓微霜，又何妨！”他情绪高昂，直接拿起骨刀，以刀身为镜将胡须刮净，理理额前碎发，挺起胸脯：“我虽是个文人，能执笔为剑尽忠报国，但我仍愿亲赴战场，以血肉之躯卫国安邦。”他重情重义，为国捐躯的壮志豪情令人触动。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”如同波涛汹涌的江水，苏轼一生曲折波澜，他是才华横溢的文人、重情重义的丈夫、更是历史长河中忠心报国的志士之一。与苏轼对话，你能感悟生命美好，品味人生哲理，体会人文情怀，得到精神滋养，早立鸿鹄之志，追求更高的人生境界。06棋道中的取舍棋盘之上，黑白交错，每一颗棋子的落定，都是对取舍的抉择。棋道，不仅是技巧的较量，更是智慧的博弈，而取舍，便是这博弈中最深刻的哲学。围棋的棋盘上，棋子地位平等，以围地为目标，你中有我、我中有你。在这方寸之间，取舍的智慧尤为明显。有时，为了围住更大的地盘，需要舍弃一些局部的棋子；有时，为了打破对方的布局，又需要果断地放弃眼前的利益。正如古人所言：“舍小利以谋远，取大局而定乾坤。”懂得取舍的棋手，不会被眼前的得失所迷惑，而是着眼于全局，以长远的眼光规划每一步棋。他们知道，只有舍弃那些无关紧要的棋子，才能赢得更大的空间；只有放弃一时的冲动，才能把握住最终的胜利。（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）象棋的棋盘上，棋子分为不同的角色，各有其独特的走法和作用。在这场激烈的对抗中，取舍同样至关重要。车马炮等大子，威力强大，但往往也容易成为对方攻击的目标；而兵卒虽力量薄弱，却能在关键时刻发挥重要作用。棋手需要根据局势，合理地调配棋子，舍弃一些不必要的进攻，以保护关键的棋子；同时，也要善于利用兵卒的牺牲，为大子创造进攻的机会。这种取舍，不仅是对棋子的运用，更是对局势的把握和对对手心理的揣摩。只有在取舍之间，才能找到制胜的契机。跳棋的棋盘上，棋子功能相同，行棋时可彼此借力，相互搭桥铺路，力求己方棋子率先全部到达终点。在这场多人参与的博弈中，取舍的智慧体现在合作与竞争之间。棋手需要在与对手的竞争中，寻找合作的机会；在追求自己目标的同时，也要考虑到他人的利益。有时，为了帮助队友前进，需要舍弃自己的优势；有时，为了打破僵局，又需要果断地放弃一些棋子。这种取舍，不仅是对个人利益的权衡，