伊犁师范大学《劳动教育（师范实训践行）》2024-2025 学年第一学期期末试卷

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题(本大题总共15小题，每题2分，共30分）1.劳动教育的核心目标是培养学生的A.劳动技能B.劳动观念C.创新精神D.实践能力2.以下哪种劳动不属于生产劳动A.农业劳动B.工业劳动C.家务劳动D.商业劳动3.劳动教育与德育、智育、体育、美育的关系是A.相互独立B.相互促进C.相互制约D.相互替代4.在劳动教育中，培养学生的责任感主要通过A.劳动任务的布置B.劳动过程的指导C.劳动成果的评价D.劳动安全的教育5.以下哪种劳动工具适合小学低年级学生使用A.剪刀B.锤子C.扫帚D.锯子6.劳动教育的内容不包括A.劳动价值观B.劳动知识与技能C.劳动法律法规D.劳动审美7.学校开展劳动教育的主要途径是A.课堂教学B.社会实践C.校园劳动D.家庭劳动8.劳动教育对学生心理健康的促进作用不包括A.增强自信心B.培养毅力C.提高学习成绩D.缓解压力9.在劳动教育中，培养学生的团队合作精神主要通过A.个人劳动任务B.小组合作劳动C.劳动竞赛D.劳动参观10.以下哪种劳动成果具有较高的经济价值A.手工制作的贺卡B.在校园种植的花草C.修理好的桌椅D.设计的网页11.劳动教育的实施原则不包括A.主体性原则B.实践性原则C.趣味性原则D.理论性原则12.小学中高年级学生劳动教育的重点应放在A.自我服务劳动B.家务劳动C.简单生产劳动D.创造性劳动13.劳动教育对学生社会适应能力的提升体现在A.学会与人合作B.提高学习效率C.增强身体素质D.培养艺术修养14.学校组织劳动实践活动时，首要考虑的因素是A.活动的趣味性B.学生的安全C.活动的教育效果D.活动的成本15.劳动教育评价的主体不包括A.教师B.学生C.家长D.社会二、多项选择题(本大题总共5题，每题4分，共20分)1.劳动教育的主要内容包括A.劳动观念B.劳动技能C.劳动习惯D.劳动安全E.劳动创新2.在劳动教育中，培养学生的劳动习惯可以通过A.制定劳动计划B.定期开展劳动活动C.设立劳动奖励制度D.加强劳动监督E.进行劳动反思3.劳动教育对学生全面发展的作用有A.促进智力发展B.培养良好品德C.增强体质D.提高审美能力E.提升社会适应能力4.学校劳动教育资源的开发可以利用A.校内劳动基地B.校外企业C.社区服务中心D.家长资源E.网络资源5.劳动教育评价的方法有A.教师评价B.学生自评C.学生互评D.家长评价E.社会评价三、填空题(本大题总共6题，每题4分，共24分)1.劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。2.劳动教育以培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质为核心，以促进学生形成良好劳动习惯和劳动能力为重点。3.小学低年级劳动教育以个人生活起居自理和简单家务劳动为主要内容，注重培养劳动意识和劳动安全意识。4.小学中高年级劳动教育要注重劳动技能的学习和实践，适当增加生产劳动和服务性劳动的内容，培养学生的动手能力和创造力。5.劳动教育的实施要遵循主体性原则_、实践性原则、开放性原则、整合性原则。6.劳动教育评价应全面考察学生劳动过程中的表现，包括劳动观念、劳动能力、劳动习惯、劳动品质等方面。四、