2026届高考生物一轮精准突破：第48讲+神经调节（三）

神经调节（三）第48讲高三一轮复习授课人：HOMEABOUTUSSERVICESCONTACTNeuromodulation考情分析近5年考情考点2024江苏、重庆、甘肃、广东，2023辽宁、海南、天津、山东，2025重庆、河北、广东兴奋在神经元之间的传递2023辽宁，2022浙江兴奋传导和传递的相关实验2024湖南、浙江、甘肃、河北，2023北京、湖北、浙江，2022辽宁兴奋在神经纤维上的传导2024甘肃、吉林、全国，2023北京非条件反射与条件反射2023湖南膜电位的变化及相关曲线2024江苏，2023全国、河北神经系统的基本结构2024安徽、山东，2023浙江，2022重庆反射与反射弧2022湖北神经系统对内脏活动的分级调节2024广东学习、记忆、情绪本节内容考频很高，题型主要以选择题为主，小部分是填空题，题目难度中等，常结合物质运输方式，实验设计，内环境、衰老凋亡、DNA复制等内容一起考察。考查学生对相关神经调节的整体性的认识,或结合一些情景信息或表格信息设置题目1．生命观念：通过分析反射弧各部分结构的破坏对功能的影响，建立结构与功能相统一的观点。2.科学思维：通过研究反射弧的结构模型及分析膜电位变化的曲线，学会建立模型。3．科学探究：通过实验膜电位的测量及反射弧中兴奋传导特点的实验研究，提升实验设计及对实验结构分析的能力。学习目标04神经冲动的产生和传导05神经系统的分级调节06人脑的高级功能本节纲要神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能6.兴奋在神经元之间的传导突触前膜突触间隙突触后膜神经递质轴突—细胞体轴突—树突(1)结构基础——突触的结构和类型6.兴奋在神经元之间的传导(2)注意：突触小体≠突触①组成不同：突触小体是一个神经元轴突末端的膨大部分，其上的膜构成突触前膜，是突触的一部分；突触由两个神经元构成，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。②信号转换不同：在突触小体上的信号变化为电信号→化学信号。在突触中完成的信号变化为电信号→化学信号→电信号。突触小体神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能突触前膜突触间隙突触后膜突触6.兴奋在神经元之间的传导(3)传导过程电信号胞吐神经递质化学信号神经递质与受体结合！电信号依赖于细胞膜的流动性，与线粒体有关与高尔基体有关突触间隙内的液体属于组织液，是内环境的成分神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能不耗能神经递质被降解或回收进细胞6.兴奋在神经元之间的传导(4)传递特点细胞体或树突

神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜化学信号神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能突触小体：

。突触后膜：

。电信号→化学信号化学信号→电信号6.兴奋在神经元之间的传导(5)神经递质①类型及机理兴奋性递质——如乙酰胆碱、谷氨酸等，引起兴奋的机理为Na+内流，后膜产生动作电位，后膜兴奋抑制性递质——如甘氨酸、γ-氨基丁酸等引起抑制的机理Cl-内流，强化外正内负的静息电位，使后膜抑制神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能6.兴奋在神经元之间的传导(5)神经递质神经递质发挥效应后，会很快被

降解，或被突触前神经元

，以免持续发挥作用。相应的酶回收③作用实质:作为信息分子与突触后膜上的特异性受体结合，传递信息，不能进入细胞，也不能参与反应。②去向神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能④在特定情况下，突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌(科学思维)神经递质是小分子物质，但仍主要通过胞吐方式释放到突触间隙，其意义是什么？(高考真题)兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是什么？

短时间内使神经递质大量释放，从而有效实现神经兴奋的快速传递（背）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（背）兴奋在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，而正常机体内兴奋在神经纤维上的传导是单向的。为什么？正常反射活动中，只能是感受器接受刺激，兴奋沿着反射弧传导，所以正常机体内兴奋在神经纤维上的传导是单向的。（背）若催化分解神经递质的酶失活，会出现什么情况？神经递质持续发挥作用，引起持续兴奋或持续抑制。（背）6.兴奋在神经元之间的传导——总结神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能6.兴奋在神经元之间的传导①突触后膜会持续兴奋或抑制的原因：若某种有毒有害物质将分解神经递质的相应酶变性失活或占据，则突触后膜会持续兴奋或抑制。②突触后膜不能兴奋的原因：

A.某物质阻断神经递质的合成或释放；B.某物质使神经递质失活；C.突触后膜上受体位置被某物质占据，使神经递质不能和后膜上的受体结合。Eg麻醉剂(6)异常情况分析神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能Eg有机磷农药抑制乙酰胆碱酶活性，乙酰胆碱持续作用导致持续兴奋神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能1、【2024江苏高考】神经元释放的递质引起骨骼肌兴奋，下列相关叙述正确的有（）A．该过程经历了“电信号→化学信号→电信号”的变化B．神经元处于静息状态时，其细胞膜内K+的浓度高于膜外C．骨骼肌细胞兴奋与组织液中Na+协助扩散进入细胞有关D．交感神经和副交感神经共同调节骨骼肌的收缩和舒张BCA、“神经元释放的递质引起骨骼肌兴奋”，由于神经递质已由突触前膜释放，故该过程经历了“化学信号一电信号”的变化，A错误;B、无论神经元处于静息状态还是动作电位时，其细胞膜内K+的浓度均高于膜外，B正确;C、受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位，由此可知，骨骼肌细胞兴奋与组织液中Na+协助扩散进入细胞有关，C正确;D、交感神经和副交感神经属于自主神经系统，自主神经系统是支配内脏、血管和腺体的传出神经，骨骼肌的收缩和舒受自主神经系统的调节，D错误神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能2、【2024江苏高考】图示反射弧传导兴奋的部分结构，a、b表示轴突末梢。下列相关叙述错误的是（）A．a、b可能来自同一神经元，也可能来自不同神经元B．a、b释放的神经递质可能相同，也可能不同C．a、b通过突触传递的兴奋都能经细胞膜传递到Ⅰ处D．脑和脊髓中都存在图示这种传导兴奋的结构CA、一个神经元可以有多个轴突，所以a、b可能来自同一神经元，也可能来自不同神经元，A正确;B、若a、b来自不同细胞的轴突，分别作用于同一个神经元的树突和胞体，二者释放的递质不干扰，可能相同，也可能不同，B正确;C、a、b产生的兴奋通过神经递质传至突触后膜，如果释放的是抑制性递质，则不能传递至I处，C错误；D、脑和脊髓中都存在由多个神经元构成的突触结构，即都存在图示这种传导兴奋的结构，D正确。3、【2022广东高考】研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)的防治提供实验依据,最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现(如下图所示)。据图分析,下列叙述错误的是(

)A.乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变B.多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息C.从功能角度看,乙膜既是突触前膜也是突触后膜D.乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放图中多巴胺只能在乙与丙间传递信息,不能在甲与乙间传递信息,B项错误。B神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能7.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害突触合成和释放神经递质与受体酶多巴胺受体心脏免疫心理依赖神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能7.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害——可卡因成瘾的机制①在正常情况下，多巴胺发挥完作用后会被________上的__________从突触间隙_____；②吸食可卡因后，可卡因会使__________失去______________的功能，于是多巴胺就_____________________________③这样，导致突触后膜上_______________④当可卡因药效失去后，由于____________，机体正常的神经活动受到影响，服药者就必须服用可卡因来______这些神经元的活动，于是形成恶性循环，毒瘾难戒突触前膜转运蛋白回收转运蛋白回收多巴胺就留在突触间隙持续发挥作用多巴胺受体减少多巴胺受体减少维持神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能8.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元间的传递的比较比较项目兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元间的传递结构基础神经元(神经纤维)突触信号形式(或变化)________

→

→________速度快慢方向双向传导单向传递电信号电信号化学信号电信号神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能1.大脑皮层的结构:覆盖在大脑的_______主要由神经元_______及其_______构成的。表面胞体树突①位置:②组成:③结构特点:大脑通过

与脊髓相连，大脑发出的指令，可以通过

传到脊髓。脑干脑干调节机体活动的最高级中枢。④功能:灰质白质神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能2.神经系统对躯体运动的分级调节:①躯体运动中枢:位于大脑皮层的中央前回，又叫

。第一运动区最高级低级神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能2.神经系统对躯体运动的分级调节:②第一运动区与躯体运动的关系神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能对侧支配与躯体运动的精细程度有关左半球运动区支配右侧躯体运动上下颠倒皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，但头面部代表区的位置与头面部的关系是正立的。运动越精细，大脑皮层运动区的代表范围越大。2.神经系统对躯体运动的分级调节:③实例：大脑皮层（运动区）腿脚脊髓小脑婴儿学走路的分级调节大脑皮层将运动的信息传给脊髓，同时也传给小脑，脊髓将实际的运动信息传递给小脑，小脑对信息进行比较，将误差反馈给大脑皮层，由大脑皮层再发出指令，修正先前的运动状态。小脑以比较器参与到走路姿势的调节校正中，在后面追随，总是在错误的前提下工作。大脑皮层运动联络区脊髓大脑皮层（运动区）小脑成人走路的分级调节腿脚如果学会了走路：大脑皮层联络区将运动指令传递至大脑皮层运动区，同时也传递给小脑，小脑将即将发生的运动程序和激烈的运动模式进行比较后，发出指令投递到大脑皮层运动区修正使用。这样在实际运动发生前，小脑就开始行使修正功能了。大脑是最高级中枢，能对小脑和脊髓进行调控，并且相互联系协同完成走路。神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能修正实际运动信息误差2.神经系统对躯体运动的分级调节:神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能→机体运动的最高级中枢肌肉收缩等运动脊髓大脑皮层(运动区)小脑和脑干→机体运动的低级中枢→连接低级中枢和高级中枢躯体的运动受大脑皮层以及小脑、脑干、脊髓等的共同调控。3.神经系统对内脏运动的分级调节:（1）神经系统对内脏活动的调节方式是

反射

,神经中枢在

脊髓、下丘脑、脑干和大脑等。

（2）实例：排尿反射的分级调节①成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由

支配的。

兴奋，会使膀胱缩小，而交感神经兴奋

。人之所以能有意识地控制排尿，是因为

。婴儿无法控制排尿，是因为

。自主神经系统副交感神经大脑皮层对脊髓进行着调控不会导致膀胱缩小大脑皮层发育不完善，还不能对脊髓进行有效的控制。3.神经系统对内脏运动的分级调节:（2）实例：排尿反射的分级调节②有些成人患者出现不受意识支配的排尿情况（尿失禁/植物人），是哪里出现了问题？是控制排尿的高级中枢，也就是大脑皮层出现了问题③这些例子说明神经中枢之间有什么联系？位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调节神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能(3)脊髓是调节内脏活动的

，脑干是调节内脏活动的

，

是调节内脏活动的较高级中枢。(4)大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者，它对各级中枢的活动起调整作用，这使得自主神经系统

。低级中枢基本中枢下丘脑并不完全自主3.神经系统对内脏运动的分级调节:神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能4、【2023山东高考】脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是()A.

只要脑干功能正常,自主节律性的呼吸运动就能正常进行B.

大脑可通过传出神经支配呼吸肌C.

睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节D.

体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能AA、由题意可知,脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,如果脊髓受损,脑干正常自主节律性的呼吸运动也会受影响,A错误;B、由题意可知,大脑皮层中有调节呼吸运动的神经中枢,大脑可通过传出神经支配呼吸肌,B正确;C、睡眠时呼吸运动能自主进行是由于脑干对脊髓的调节,体现了神经系统的分级调节,C正确;D、体液中CO2浓度变化可以刺激脑干通过神经系统对呼吸运动进行调节,D正确。神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能1.大脑皮层的五大功能感知反射活动神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能2.语言功能——大脑皮层的言语区(多数人言语区在大脑左半球)左半球主要负责逻辑思维右半球主要负责形象思维神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能3.学习和记忆神经递质蛋白质海马新突触神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能3.学习和记忆神经冲动的产生和传导神经系统的分级调节人脑的高级功能4.情绪功能

通常是短期的

抗抑郁药物一般都是通过作用于突触处来影响神经系统的功能。例如，有的药物可以选择性地抑制突触前膜对