浙江省绍兴市柯桥区2025年小学语文期中试卷

浙江省绍兴市柯桥区2025年小学语文期中试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。憔悴(cuìcuī)搏斗(bópò)气氛(fēnfèn)翘首(qiàoqiāo)脉搏(màimò)挣扎(zhēngzhèng)2.请将下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。（）然而生（）心悦目（）无声息（）不安宁句子：3.解释下列句子中加点的词语。（1）他虽然年纪小，但是胆子很大，做事很有（）。（2）这幅画的色彩非常鲜艳，让人赏心（）目。（3）为了保护环境，我们不应该随意（）垃圾。4.把下列句子整理成一段通顺的话，写上序号。（）它象征着光明和希望。（）因此，红灯常常被用来警示危险。（）红灯是交通信号灯中的一种颜色。（）当红灯亮起时，车辆和行人必须停止前进。5.默写古诗《静夜思》。二、阅读理解阅读下面的文字，完成第6至第10题。春天来了，冰雪融化，大地回暖。树木抽出新的枝芽，长出了嫩绿的叶子。花园里的花朵也竞相开放，有粉红的桃花，有金黄的油菜花，还有雪白的梨花，它们散发着淡淡的香味，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。小河里的水也变得温暖起来，鱼儿在水中自由自在地游动。孩子们脱掉了厚厚的冬衣，跑到户外放风筝、踢足球，欢声笑语充满了整个春天。6.这段文字主要描写了什么季节的景象？从哪些词语可以看出？7.文中描写的花有哪些？请列举两种。8.用“______”画出文中描写春天到来时，植物发生变化的句子。9.你觉得春天除了文中提到的景象，还有哪些特点？简单写一写。10.你最喜欢春天里的哪种活动？为什么？三、习作请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。可以写一次成功的经历，也可以写一次失败的经历，还可以写一次让你感到温暖或受到启发的经历。要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.cuìfēnqiàomàizhēng解析：考察学生对常见多音字的读音掌握情况。“憔悴”、“搏斗”、“气氛”读第一声；“翘首”读第一声；“脉搏”读第四声；“挣扎”读第一声。2.勃勃肃肃惊惊欣欣造句：示例：这幅画的色彩非常鲜艳，让人赏心悦目。解析：考察学生对成语的积累和运用能力。补充完整成语后，要求用其中一个成语造句，主要看学生是否能理解成语的意思并恰当运用到句子中。“勃勃生机”、“肃肃认真”、“惊惊不安”、“欣欣向荣”都是常见四字成语。3.（1）胆大心细（2）赏心悦目（3）乱扔解析：考察学生对词语在具体语境中含义的理解能力。“胆大心细”形容一个人胆子大而且心思细密。“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情舒畅。“乱扔”指随意地扔东西，不加管理。4.④①③②解析：考察学生的句子排序能力。首先找到表示因果关系的句子（③），然后找到总起句（④），接着找到具体描述（①），最后找到总结性或解释性的句子（②）。按照“总-分-总”或逻辑顺序排列。5.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。解析：考察学生对经典古诗的背诵记忆情况。《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首脍炙人口的思乡诗，要求学生能够准确默写。二、阅读理解6.春天；冰雪融化、大地回暖、树木抽出新的枝芽、花儿开放、小河变暖、鱼儿游动、孩子放风筝踢足球。解析：考察学生对文章主要内容的概括能力。通读全文可知，文章描绘了春天到来时自然界和人们活动的景象。“冰雪融化、大地回暖”等词语直接点明了季节特征。7.桃花、油菜花、梨花。解析：考察学生从文中提取具体信息的能力。文中明确提到了“粉红的桃花，有金黄的油菜花，还有雪白的梨花”。8.树木抽出新的枝芽，长出了嫩绿的叶子。花园里的花朵也竞相开放，有粉红的桃花，有金黄的油菜花，还有雪白的梨花。解析：考察学生根据要求找出文中相关句子的能力。题目要求找出描写植物变化的句子，文中第二、三句分别描写了树木和花朵在春天里的生长和开放状态。9.示例：春天来了，冰雪融化，大地回暖。树木抽出新的枝芽，长出了嫩绿的叶子。花园里的花朵也竞相开放，有粉红的桃花，有金黄的油菜花，还有雪白的梨花。解析：考察学生阅读理解和发散思维能力。除了文中提到的景象，春天还可以有和煦的阳光、解冻的小溪、农民播种等。学生可以根据自己的观察和想象进行回答。10.示例：我最喜欢春天里的放风筝活动。因为春天