2026年西师版八年级语文上册期末题及答案（必刷）

2026年西师版八年级语文上册期末题及答案（必刷）考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》两则消息的共同特点是（）

A.时间地点具体明确

B.语言通俗易懂

C.内容详略得当

D.信息真实准确答案：D

解析：这两则消息作为新闻报道，都强调了信息的真实性和准确性，是消息类文体的基本要求。(2)、“飞天”凌空这一标题出自哪篇文章（）

A.《首届诺贝尔奖颁发》

B.《“飞天”凌空》

C.《消息二则》

D.《一着惊海天》答案：B

解析：题干直接给出《“飞天”凌空》作为文章名称，标题即为答案。(3)、下列词语中加点字注音正确的一项是（）

A.羁绊（jībàn）

B.淤泥（yūní）

C.器宇（qìyǔ）

D.风骚（fēngsāo）答案：C

解析：A项“羁绊”中“绊”应读作“bàn”；B项“淤泥”中“淤”读作“yū”；D项“风骚”中“骚”读作“sāo”。只有C项正确。(4)、《藤野先生》的作者是（）

A.老舍

B.鲁迅

C.沈从文

D.朱自清答案：B

解析：《藤野先生》是鲁迅先生回忆自己留学日本时期与藤野严九郎交往的散文。(5)、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（）

A.她像一朵莲花，在人群中格外安静。

B.记忆是时间的仓库。

C.羽毛在空中飞翔，如同一只飞鸟。

D.山上高耸入云，仿佛要触天。答案：B

解析：B项“记忆是时间的仓库”是拟人，不是比喻。(6)、《三峡》中“自三峡七百里中”一句在文中的作用是（）

A.点明时间

B.点明地点

C.点明范围

D.点明人物答案：C

解析：该句为总起句，起到概括全文范围的作用。2、名句默写（10分）

(1)、《记承天寺夜游》中描写月光照在竹柏影子上的句子是：__________________答案：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也

解析：该句出自苏轼《记承天寺夜游》，描写月夜庭院美景。(2)、《三峡》中描写春冬之时江水清澈的句子是：__________________答案：素湍绿潭，回清倒影

解析：该句通过描写江水的色彩和倒影，突出三峡之水的清亮。(3)、《＜诗经＞二首》中“关关雎鸠，在河之洲”出自哪篇？__________________答案：《关雎》

解析：这是《诗经》中《周南》篇的第一首《关雎》的开头句。(4)、《短文二篇》中“山川之美，古来共谈”出自哪篇文章？__________________答案：《答谢中书书》

解析：这句出自陶弘景的《答谢中书书》，表达对自然美景的赞叹。(5)、请写出《唐诗五首》中杜甫《春望》的诗句：______________________答案：感时花溅泪，恨别鸟惊心

解析：该句出自杜甫《春望》，以花鸟拟人抒发忧国思乡之情。3、语言运用（8分）

请将下列句子补充完整并排序，构成一段通顺的对话：

①昨天你去图书馆了？

②我今天来还书。

③借阅的书还了吗？

④还没还，明天还。答案：①③④②

解析：按逻辑顺序，先有疑问，再回答，然后说计划，最后说明行动，顺序正确。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

(1)、《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”表达了诗人怎样的情感？请简要分析。答案：表达了诗人对国家局势的忧虑和对个人命运的感慨。

解析：诗人立足岳阳楼，视野辽阔，看到天地似在湖面浮动，暗喻时局动荡，国家分裂，寄寓了深切的忧国之情。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文，回答问题。

《三峡》节选：

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。(1)、“阙”在文中的意思是（）

A.门槛

B.形容山势高耸

C.通“缺”，缺漏

D.停止答案：C

解析：“阙”通“缺”，在文中意为“缺口、中断”，形容山势连绵不断。(2)、请用现代汉语翻译“重岩叠嶂，隐天蔽日”一句。答案：高山重重叠叠，遮住了天空和太阳。

解析：该句描写山势高峻，遮天蔽日，突出三峡的雄伟气势。(3)、文中“自非亭午夜分，不见曦月”说明了三峡的什么特点？答案：三峡山高水急，昼夜光线变化明显，只有正午和半夜才能看见日月。

解析：此句说明三峡地形险峻，光线受阻，是三峡自然特征的体现。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《社戏》节选，回答问题。

……我最不愿意的，还是他们到我家里来，更不愿意他们拿我寻开心。便将书包、饭盒打包，连母亲的兰布衫也带了。那年我十二岁，因为路途远，母亲便通知了叔祖。米店的工人送布衫来，并用粗麻绳捆好，说：“寄存在我这里。”不几天，布衫就起了霉斑，我有责怪的意味。叔祖笑着说：“不要紧的，霉了也还能用。”(1)、这段文字主要表现了“我”怎样的性格特征？答案：倔强、自我、带有责怪情绪

解析：“我”不愿别人拿自己寻开心，将物品打包，表现出较强的自我意识和个性。(2)、母亲为什么通知叔祖？答案：因为路途远，母亲担心“我”一个人无法安全回家。

解析：文中提到“我最不愿意的，还是他们到我家里来，更不愿意他们拿我寻开心”，说明“我”需要有人陪同。（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《大自然的语言》节选，回答问题。

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，百花齐放。夏天，草木葱茏，生机勃勃。秋天，果实累累，动物开始储藏食物。冬天，树叶凋零，动物进入冬眠。这些景象告诉我们季节的变化规律。(1)、这段文字主要说明了什么内容？答案：说明了季节变化的自然现象及其规律。

解析：文中通过描写四季的景物变化，指出季节更替的自然规律。(2)、文中“大自然的语言”指的是什么？请简要说明。答案：指的是自然界中的各种现象，如冰雪融化、草木萌发、百花齐放等，这些现象反映了季节的变化。

解析：文章以“大自然的语言”为题，形象地比喻自然现象传递的信息。三、名著阅读（10分）(1)、《红星照耀中国》的作者是（）

A.邓小平

B.埃德加·斯诺

C.毛泽东

D.周恩来答案：B

解析：《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著，记录了他在中国西北革命根据地的所见所闻。(2)、《昆虫记》中法布尔描写昆虫时，常采用哪种写法？请简要说明。答案：拟人化写法

解析：法布尔在《昆虫记》中常常将昆虫拟人化，赋予其人的行为和情感，使读者更容易理解昆虫世界。(3)、《基地》的作者是谁？该作品属于哪种文学类型？答案：阿西莫夫；科幻小说

解析：《基地》是美国科幻作