河北省滦县实验中学2026届高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
河北省滦县实验中学2026届高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
河北省滦县实验中学2026届高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
河北省滦县实验中学2026届高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
河北省滦县实验中学2026届高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省滦县实验中学2026届高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下表表示从桑树到蚕能量流动的定量分析。下列叙述错误的是()项目被蚕吃掉的桑叶蚕粪便含有的能量蚕呼吸消耗的能量用于蚕生长的能量能量(J)419209.5146.662.9A.粪便中含有的能量属于桑树的同化量B.从桑树到蚕的能量传递效率是15%C.流人蚕能量有一部分以热能形式散失D.表中数据可支持能量流动是逐级递减的观点2.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A.种群的环境容纳量(K值)是指种群的最大数量B.群落演替的实质是旧物种的消亡和新物种的产生C.太湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构D.习性相似物种生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分3.下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下,经过一定时间后,定量测定琼脂块中生长素的含量,就测定结果进行分析,正确的是()A.光照促进生长素的合成 B.光照抑制生长素的合成C.单侧光影响生长素的极性运输 D.单侧光引起生长素向背光侧运输4.有关组成细胞结构或物质骨架的叙述正确的是()A.DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构B.细胞膜的基本骨架是双层磷脂分子和蛋白质分子C.多糖、蛋白质、雄性激素和核酸等大分子都是以碳链为基本骨架D.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构5.血友病是伴X染色体隐性遗传病。一正常女子的叔叔和舅舅都是血友病患者,而她的父母及她丈夫都没有患此病,她很担心自己也会生育患此病的儿子。她是否需要担心及其理由是()A.需要担心,理由是她有可能携带致病基因B.需要担心,理由是她肯定会携带致病基因C.无须担心,理由是她母亲不携带致病基因D.无须担心,理由是她肯定不携带致病基因6.下列关于染色体变异的叙述,正确的是()A.染色体结构变异可导致染色体上基因的数目或排列顺序发生改变B.同源染色体的非姐妹染色单体之间交换片段导致染色体结构变异C.染色体组成倍增加或减少不改变基因的种类和数量D.染色体结构和数目的变异不会增加生物的多样性7.下列有关酶的叙述,错误的是A.活细胞一般都能产生酶 B.酶可以降低细胞内化学反应的活化能C.酶可以在细胞内,细胞外甚至体外发挥作用 D.能水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶8.(10分)2020年10月5日,诺贝尔生理学或医学奖授予了美国科学家哈维·阿尔特、查尔斯·赖斯以及英国科学家迈克尔·霍顿,以表彰他们在发现丙型肝炎病毒方面所做出的贡献。丙型肝炎病毒呈球形,为单股正链RNA病毒,在核衣壳外包绕囊膜,囊膜上有刺突。下列有关说法不正确的是()A.丙肝病毒中某些蛋白质可作为抗原引起机体产生体液免疫和细胞免疫B.丙肝病毒进入人体后,B细胞、T细胞、效应T细胞都可以特异性识别该病毒抗原C.病毒侵入机体后,B细胞的细胞周期可能会变短D.病毒侵入肝细胞后,T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒二、非选择题9.(10分)2021年诺贝尔生理学或医学奖授予了戴维和阿代姆,以表彰其在发现温度和触觉感受器”方面的贡献。图是反射弧的结构模式图,①-⑤表示相关结构。回答下列问题:(1)1944年诺贝尔奖获得者约瑟夫和赫伯特发现机体存在不同类型的感觉神经纤维,其末梢相当于图中的_____(填序号)。(2)若刺激①,其由相对静止状态变为_____状态产生兴奋。兴奋在②上的传导形式是_____,兴奋在③处单向传递的原因是_____。(3)若刺激②,图中的电流器发生_____次偏转,方向_____(填“相同”或“相反”)。刺激②引起⑤反应_____(填“能”或“不能”)称为反射。(4)控制排尿的初级中枢③在脊髓,一般成年人可以有意识地控制排尿,说明_____。10.(14分)人血清白蛋白(HSA)是血浆中含量最丰富的蛋白质,在维持血浆渗透压、抗凝血等方面起着重要作用,具有重要的医用价值。如图是用基因工程技术获取重组HSA(rHSA)的两条途径。请据图分析回答:(1)获取的HSA基因可以利用________技术进行快速扩增,这一过程需要以HSA基因的一段序列合成的________,以及________酶等条件。(2)一个基因表达载体除了目的基因外,还应包括__________、__________、__________等。(3)在利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中,为了吸引农杆菌移向水稻受体细胞,需添加________物质。为了提高Ⅱ过程的导入成功率,通常用________处理大肠杆菌。(4)人体合成的初始HSA多肽,需要经过系统加工形成正确的空间结构才能有活性,所以,选择________构建(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)获取rHSA更有优势。(5)为了鉴定宿主细胞中是否产生rHSA,可以用_________________方法来进行检验。11.(14分)根据所学知识完成下列问题:(1)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)自然状态下不能得到杂种植株,原因是______。(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是______,其中过程②称为______,体现了细胞膜的______,常用的促原生质体融合的融合剂为______,植物体细胞融合完成的标志是______。(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄-马铃薯”属于______倍体植株。(4)已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术,将柴油树细胞培养到______阶段即可(填字母编号)。(5)若培育抗虫棉,将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵,然后进行组织培养,该过程相当于______(填数字编号)。(6)人工种子是由发育到______过程(填字母编号)的结构包裹上人工种皮制备的。12.下表为野生型和突变型果蝇的部分性状翅型复眼形状体色翅长野生型完整球形黑檀长突变型残菱形灰短(1)由表可知,果蝇具有多对易于区分的_______,常用于遗传学研究。摩尔根等人运用_______法,通过果蝇杂交实验,证明了基因在染色体上。(2)果蝇产生生殖细胞的过程称为_______。受精卵通过______________过程发育为幼虫。(3)突变为果蝇的进化提供_______。在果蝇的饲料中添加碱基类似物,发现子代突变型不仅仅限于表中所列性状,说明基因突变具有_____________________的特点。(4)果蝇X染色体上的长翅基因(M)对短翅基因(m)是显性。常染色体上的隐性基因(f)纯合时,仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。对双杂合的雌蝇进行测交,F1中雄蝇的表现型及其比例为__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】生态系统的能量流动:生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能,传递沿食物链、食物网,散失通过呼吸作用以热能形式散失的。能量在食物链和食物网上的流动具有单向流动和逐级递减的特点。【详解】A、蚕粪便中的能量属于上一个营养级的能量,即含有桑树所同化的能量,A正确;B、能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值,据表可知:蚕同化的能量=419-209.5=209.5,但因未知桑树的同化量,故不能计算从桑树到蚕的能量传递效率,B错误;C、流入蚕的能量(蚕同化的能量)中有一部分以呼吸作用的热能形式散失,C正确;D、据表格可知:在流经蚕的能量中有一部分会通过呼吸作用散失,且还有流向分解者等的能量,则可推测流入下一营养级的能量会减少,故表中数据可支持能量流动是逐级递减的观点,D正确。故选B。2、C【解析】1、生态位:物种利用各种资源的幅度以及该物种与种群中其他物种关系的总和。2、生物群落的结构包括空间结构--垂直结构和水平结构,群落的外貌和时间节律,群落中的动植物在垂直方向上有分层现象,水平方向上有镶嵌分布现象,且其中的动植物的种类也不同。【详解】A、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值,但环境容纳量(K值)不是种群的最大数量,A错误;B、演替过程中,虽然后一阶段优势物种(新物种)的兴起,能使前一优势物种(旧物种)的数量降至较低水平,但一般不会造成前一阶段优势物种(旧物种)的消亡,B错误;C、太湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,是由于水平方向上地形的变化造成的,构成群落的水平结构,C正确;D、习性相似的物种如果资源短缺,会发生竞争,不利于资源的利用,D错误。故选C。3、D【解析】阅读题干和题图可知,该题是对于植物向光性原因的探究,分析题图获取信息,然后分析选项进行解答。【详解】AB、据图分析,单侧光使胚芽鞘尖端的生长素从向光侧移向背光侧。光照既不促进生长素的合成,也不抑制生长素的合成,A、B错误;C、生长素的极性运输不受单侧光影响,C错误;D、分析题图可知,单侧光照条件下琼脂块中生长素的总量基本不变,但是背光侧琼脂块的生长素含量增多,向光侧琼脂块中生长素含量减少,说明单侧光引起生长素向背光侧运输,D正确。故选D。4、D【解析】1、DNA分子是由两条长链组成的,这两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。其中每条链上的一个核苷酸以脱氧核糖与另一个核苷酸上的磷酸基团结合,形成主链的基本骨架,并排列在主链的外侧,碱基位于主链内侧。2、磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架;蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。3、多糖、蛋白质、核酸等生物大分子是以碳链为骨架。【详解】A、DNA分子结构的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替排列,是固定不变的,而蛋白质的空间结构是由DNA分子中的遗传信息(碱基序列)决定的,A错误;B、细胞膜的基本骨架是双层磷脂分子,B错误;C、多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子,都是以碳链为基本骨架,雄性激素不是大分子,C错误;D、真核细胞中存在有维持细胞形态、保护细胞内部结构有序性的细胞骨架,它是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关,D正确。故选D。5、A【解析】血友病是伴X染色体隐性遗传病(假设用b表示致病基因),一正常女子的叔叔和舅舅都是血友病患者,而她的父母及她丈夫都没有患此病,可以推知该女子的外祖母一定含有致病基因,该女子的母亲基因型可能是XBXb,其父亲的基因型是XBY,则该正常女子的基因型可能是XBXB或者XBXb,则与正常男子XBY结婚所生儿子的基因型有可能是XBY或者XbY。【详解】A、需要担心,理由是她有可能携带致病基因,该女子的基因型可能是XBXB或者XBXb,A正确;B、需要担心,理由是她不一定会携带致病基因,B错误;C、需要担心,她母亲携带致病基因,她也有可能携带致病基因,C错误;D、需要担心,理由是她有可能携带致病基因,D错误;故选A。6、A【解析】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异:染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位,染色体结构变异会使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变,而导致生物性状的改变,染色体结构变异大多数对生物是不利的,有的甚至会导致生物死亡。染色体数目变异分为个别染色体的增减和细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增减。【详解】A、染色体结构变异可导致染色体上基因的数目或排列顺序发生改变,A正确;B、同源染色体的非姐妹染色单体之间交换片段为基因重组,B错误;C、染色体组成倍增加或减少不改变基因的种类,但是改变基因的数量,C错误;D、染色体结构和数目的变异是突变的一种情况,为生物进化提供原材料,会增加生物的多样性,D错误。故选A。【点睛】本题考查染色体结构变异和数目变异,要求考生识记染色体结构变异的类型及影响,识记染色体数目变异的类型及影响,能结合所学的知识准确判断各选项。7、D【解析】考查对酶的概念的内涵和外延的理解。酶是活细胞产生的发挥催化作用的有机物。一般活细胞都能产生;催化的原理是降低活化能;绝大多数是蛋白质。【详解】A、活细胞内都进行化学反应,都需要酶催化作用,所以一般都能产生酶,A正确.B、酶的作用机制是显著降低细胞内化学反应的活化能,B正确.C、酶可以在细胞内、细胞外如消化道、甚至体外发挥作用,C正确.D、唾液淀粉酶是蛋白质,能水解它的酶是蛋白酶,D错误.故选D【点睛】只要环境条件适合,在任何场所酶都可以催化相应的底物发生化学反应;常见的酶是催化剂,同时也是蛋白质,因而都可以被蛋白酶水解。8、D【解析】细胞免疫过程:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞,T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。【详解】A、丙肝病毒中的某些蛋白质对于机体来说属于外来异物,可作为抗原使得机体产生体液免疫和细胞免疫来清除治疗,A正确;B、丙肝病毒进入人体后,B细胞和T细胞都可以特异性识别该抗原,效应T细胞可以识别靶细胞并与之发生特异性结合,使靶细胞裂解死亡,释放出抗原,故效应T细胞也可以特异性识别抗原,B正确;C、病毒侵入机体后,B细胞受到抗原刺激会迅速分裂、分化,故其细胞周期会变短,C正确;D、病毒侵入肝细胞后,由效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡释放病毒,D错误。故选D。二、非选择题9、(1)①(2)①.显著活跃②.电信号(或神经冲动)③.神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜(3)①.两②.相反③.不能(4)位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控【解析】据图分析:甲是传出神经元,乙是中间神经元,丙是传入神经元,①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器。【小问1详解】感觉神经元相当于传入神经元,丙是传入神经元,其感觉神经末梢位于图中的①(感受器)。【小问2详解】兴奋是指由相对静止状态变为显著活跃的状态,若刺激①,其由相对静止状态变为显著活跃状态产生兴奋。兴奋以电信号的形式在②神经纤维上传导。由于神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋在③突触处的传递是单向的。【小问3详解】若刺激②,兴奋先传到电流表的右电极,在传到电流表的左电极,因此电流表将发生两次方向相反的偏转。刺激②引起⑤反应没有经过完整的反射弧,不属于反射。【小问4详解】控制排尿的初级中枢③在脊髓,一般成年人可以有意识地控制排尿,说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。【点睛】本题以“2021年诺贝尔生理学或医学奖”为背景,主要考查反射与反射弧的相关知识,意在强化学生对相关知识的理解与掌握,题目难度中等。10、①.PCR②.引物③.Taq酶④.启动子⑤.终止子⑥.标记基因⑦.酚类⑧.Ca2+⑨.Ⅰ⑩.抗原-抗体杂交【解析】基因工程技术的基本步骤:1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)获取的HSA基因可以利用PCR技术进行快速扩增,PCR过程中,需要一段已知目的基因的核苷酸序列合成引物,还需要Taq酶等条件。(2)一个基因表达载体除了目的基因外,还应包括启动子、终止子和标记基因等。(3)酚类物质会吸引农杆菌移向水稻受体细胞,在利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中,故需添加酚类物质。将目的基因导入Ⅱ大肠杆菌细胞时常用感受态细胞法,即用Ca2+处理微生物细胞,使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态。(4)由于大肠杆菌是原核生物,其细胞中不含内质网和高尔基体,而人体合成的初始HSA多肽,需要经过膜系统加工形成正确的空间结构才能有活性,所以,选择I途径获取rHSA更有优势。(5)检测目的基因是否表达形成蛋白质可以采用抗原-抗体杂交法。【点睛】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤的相关细节,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查。11、(1).不同植物存在生殖隔离(2).细胞全能性(3).原生质体融合(4).流动性(5).PEG(或聚乙二醇)(6).再生出新的细胞壁(7).六(8).e(9).④和⑤(10).f【解析】分析题图:图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。【详解】(1)番茄和马铃薯属于两种植物,存在生殖隔离,不能通过有性杂交产生后代。(2)将杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术,其原理是植物细胞具有全能性;图中过程②称为原生质体融合,依赖于细胞膜的流动性;常用的促原生质体融合的融合剂为PEG,植物体细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁。(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论