江苏省常州一中2026届生物高二上期末经典试题含解析

江苏省常州一中2026届生物高二上期末经典试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某雌雄同株植物（二倍体）的花色由位于2号染色体上的一对等位基因控制（A控制红色，a控制白色）。某杂合的红花植株，经射线处理后2号染色体缺失了一个片段，若该植株自交后代中红花∶白花＝1∶1。下列有关出现上述性状分离比的解释，正确的是（）A.含有片段缺失染色体的雄配子不能正常发育且缺失的片段上含A基因B.含有片段缺失染色体的雄配子不能正常发育且缺失的片段上含a基因C.含有片段缺失染色体的雌配子不能正常发育，A基因所在的染色体片段缺失且缺失的片段上不含A基因D.含有片段缺失染色体的雌配子不能正常发育，a基因所在的染色体片段缺失且缺失的片段上不含a基因2．关于某人体内B细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞的共同点说法，错误的是（）A.它们均在特异性免疫反应中发挥重要作用B.它们细胞中mRNA、蛋白质的种类完全不同C.它们细胞表面都含有受体，可以识别相应抗原D.受刺激后，它们都可以经历活化、增殖的过程3．下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A.植物激素由内分泌腺产生并分泌，通过体液运输到特定部位发挥作用B.生长素的的作用表现两重性均是因为植物某部位生长素分布不均导致的C.植物生长发育在根本上是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果D.植物激素与靶细胞表面的受体结合，并直接催化细胞代谢中的特定反应4．媒体报告一大学生在1000米的体质检测后倒地猝死，再次引发人们对大学生乃至青少年体质的讨论．检测体质好坏的一个重要标准是内环境成分是否维持正常水平．在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是A.剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C.中暑是产热和散热不平衡造成体温急剧升高引起的，与神经调节与体液调节有关D.长期不吃早餐，虽然通过胰岛素的调节作用使血糖保持平衡，但还是会对身体造成伤害5．下列有关群落演替的说法中，正确的是（）A.群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指被完全取代B.“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象C.发生在裸岩上的演替过程经历阶段为：裸岩阶段→地衣阶段→灌木阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→森林阶段D.群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响6．图1是某生物（2n=4）正常的细胞分裂示意图，图2表示该生物细胞分裂过程中不同时期的染色体与核DNA数目比的变化曲线。有关叙述错误的是（）A.图1细胞分裂时期处于图2中EF段B.图1中有4个染色体组，②③可能是性染色体C.图2中CD段可以表示细胞分裂的中期和末期D.图1细胞中着丝粒已分裂，不含姐妹染色单体二、综合题：本大题共4小题7．（9分）图1是人体感染H7N9流感病毒后，机体通过调节清除体内病毒的过程。据图回答：（1）人感染H7N9病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的某一区域，进而使有关腺体分泌的_____激素和肾上腺素的量增加，从而使产热增加。（2）感冒发热饮水较多后，血浆渗透压_____，使下丘脑中的_____兴奋性降低，进而在神经垂体中释放的抗利尿激素量_____，导致尿量增加，利于毒素排出体外。（3）B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的_____、分化为记忆细胞和_____细胞。（4）消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒，还要依赖免疫系统产生_____细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。（5）当人出现焦虑、紧张情绪时，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是_____。（6）综合以上信息可以看出，_____是机体维持稳态的主要调节机制。（7）艾滋病感染者体内HIV浓度和辅助性T细胞数量随时间的变化规律如图2所示。人体感染HIV后，两年内HIV的浓度变化是_____，原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白（Gpl20，Gp41）抗体等多种抗体，大部分HIV被抗体消灭。8．（10分）图甲为人体的小肠上皮细胞的部分结构模式图，图乙和图丙表示物质运输曲线。请分析图像回答下列问题：（1）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛的基本骨架是_____。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上_____数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质，细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有_____功能。（2）该细胞进行有氧呼吸时，O2进入线粒体膜的方式为_____，该运输方式符合图_____（乙或丙）所表示的物质运输曲线。（3）膜蛋白A是一种同向转运蛋白，顺浓度梯度转运Na+进入细胞的同时，将葡萄糖逆浓度梯度转运进细胞中，据此，推测葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为_____，该运输方式符合图_____（乙或丙）所表示的物质运输曲线，但这个过程中没有ATP提供能量，请结合题中信息及所学知识推测能量的来源可能原因_____。9．（10分）科学家发现，给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂，患者的免疫系统会被激活并清除膀胱癌细胞，如图显示了免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程，甲、乙、丙、丁表示细胞，A、B、C、D表示免疫活性物质。回答下列问题。（1）图中的免疫过程中，甲细胞表示________细胞，物质A表示________，物质D表示________。（2）树突状细胞将________传递给T淋巴细胞，进一步激活免疫系统。结核杆菌制剂能引起机体产生特异性免疫应答而不致病，从免疫学角度来看，结核杆菌制剂相当于________。（3）上述治疗膀胱癌的方法称为免疫激活疗法，相比在化疗中，使用化学治疗药物无差别杀伤癌细胞和正常细胞的这一特点，免疫激活疗法具有________________________的优点。10．（10分）人体的体温调定点在正常生理状态下为37℃。流感病毒感染会使体温调定点上升，引起机体发热。发热过程一般分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期，机体体温调节过程示意图。请回答问题：（1）图中激素甲的名称是_________________。激素乙随________运输到全身，但仅作用于甲状腺细胞，这与甲状腺细胞细胞膜上具有特定的______有关。（2）人感染病毒后，致热性细胞因子刺激下丘脑中的____中枢，一方面通过_____调节的方式促进甲状腺激素分泌量的增加，增强细胞代谢，增加产热；另一方面传出神经末梢释放的________作用于效应器，从而调节机体产热或散热。在高温持续期，机体的产热量________（填写“大于”、“等于”或“小于”）散热量。（3）体温上升期，患者还伴有肌肉酸痛和头痛，产生痛觉的部位是________。高温持续期，人体有时会出现脱水现象，并伴随尿量减少，推测此过程中，垂体释放的抗利尿激素含量________。请写出一条物理降温的方法________。11．（15分）图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答：（1）甲病致病基因位于_______染色体上，为_____性基因。（2）从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是子代患病，则亲代之—必_________；若Ⅱ-5与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为________。（3）假设Ⅱ-1不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于_________染色体上，为_____性基因，如_______病，乙病的特点是呈_________遗传。I-2的基因型为_________，Ⅲ-2基因型为_______。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】根据题意分析可知：植物的花色由位于2号染色体上的一对等位基因控制，遵循基因的分离定律；杂合的红花植株，基因型为Aa，正常情况下，经减数分裂可产生A和a两种配子，自交后代中红花（AA、Aa）：白花（aa）=3：1；由于植株经射线处理后2号染色体缺失了一个片段，该植株自交后代中红花∶白花＝1∶1，说明含有片段缺失染色体的雄配子或雌配子不能正常发育。【详解】A、含有片段缺失染色体的雄配子不能正常发育，且缺失的片段上含A基因，则经减数分裂只能产生一种配子a，后代不会出现红花，A错误；B、含有片段缺失染色体的雄配子不能正常发育，且缺失的片段上含a基因，则经减数分裂只能产生一种配子A，后代不会出现白花，B错误；C、若A基因所在染色体发生了片段缺失，且缺失的片段上不含A基因，含有片段缺失染色体的雌配子不能正常发育，则经减数分裂只能产生一种能正常发育的雌配子a，与雄配子A和a结合后，子代中红花：白花=1：1，C正确；D、若a基因所在染色体发生了片段缺失，且缺失的片段上不含a基因，含有片段缺失染色体的雌配子不能正常发育，则经减数分裂只能产生一种能正常发育的雌配子A，与雄配子A和a结合后，子代中只有红花，没有白花，D错误。故选C。2、B【解析】免疫系统的组成包括免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质。特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。【详解】A、人体内B细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞均属于淋巴细胞，均在特异性免疫中发挥作用，A正确；B、某人体内B细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞属于已经分化的细胞，细胞分化的实质是基因的选择性表达，故细胞中mRNA、蛋白质的种类有所不同，B错误；C、B细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞表面具有受体，均可以特异性识别抗原，C正确；D、接受抗原的刺激后，人体内B细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞均会发生活化、增殖的过程，D正确。故选B。3、C【解析】植物激素是指植物体内产生的，从产生部位运输到作用部位，对植物生命活动具有调节作用的微量有机物，其化学本质有多种。各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。【详解】A、植物没有内分泌腺，A错误；B、生长素分布不均导致弯曲生长，生长素两重性是低浓度促进生长，高浓度抑制生长，B错误；C、植物生长发育在根本上是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果，C正确；D、激素起调节作用，酶起催化作用，D错误。故选C。4、D【解析】根据稳态的定义可知，机体的稳态是在神经和体液的共同调节下得以维持的。剧烈运动中产生的乳酸，会使内环境的pH略有下降，A正确；食物中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含量下降，进而使血浆内进入组织液的水分多于回流的水分，引起组织水肿，B正确；中暑是因为体温调节失衡和水盐代谢紊乱产生的以心血管和中枢神经系统功能障碍为主要表现的急性综合病征，而体温调节和水盐调节都与神经调节和体液调节有关，C正确；长期不吃早餐，体内缺少能源物质糖类，导致血液中缺少葡萄糖，虽然通过胰高血糖素而不是胰岛素的调节作用使血糖保持平衡，但还是会对身体造成伤害，D错误。5、B【解析】1、演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，分为初生演替和次生演替两种类型。2、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。3、次生演替：原有的植被虽然已经不存在，但是原有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。3、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。【详解】A、在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代，而不是“取而代之”，A错误；B、“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述是的古道在没人行走后所发生的次生演替的现象，B正确；C、发生在裸岩上的演替过程经历阶段为：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木植物阶段→森林阶段，C错误；D、群落演替的根本原因是群落内部和外部环境共同作用的结果，D错误。故选B。6、C【解析】分析图解：图1中，由于2n=4，而该细胞有8条染色体，并且存在同源染色体，因此该细胞表示有丝分裂后期；图2表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，其中AB段表示G1期；BC段表示S期，形成的原因是DNA的复制；CD段包括有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是着丝点的分裂；EF段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】A、根据分析图1细胞处于有丝分裂后期，每条染色体上只有1个DNA分子，所以染色体和DNA数目之比为1∶1，处于图2中EF段，A正确；B、图1姐妹染色单体分开，染色体和染色体组的数目加倍，有4个染色体组，②③是同源染色体，但性状不同，所以可能是性染色体，B正确；C、末期一条染色体只含1个DNA分子，染色体和DNA数目之比为1∶1，处于图2中EF段，不可能是CD段，C错误；D、图1细胞是有丝分裂后期，着丝粒已分裂，不含姐妹染色单体，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、（1）甲状腺（2）①.下降②.渗透压感受器③.减少（3）①.增殖②.浆（4）细胞毒性T细胞（5）降低T细胞活性，免疫功能下降（6）神经—体液—免疫调节网络（7）先升高后降低【解析】1、据图分析，H7N9病毒→T淋巴细胞释放淋巴因子→下丘脑体温调节中枢→垂体→甲状腺和肾上腺分泌甲状腺激素和肾上腺激素→体温上升。2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。3、B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。【小问1详解】淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢，通过调节，导致与产热相关的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热，体温上升。【小问2详解】感冒发热饮水较多后，血浆渗透压下降，使下丘脑中的渗透压感受器兴奋性降低，进而垂体中释放的抗利尿激素量减少，导致尿量增加。【小问3详解】B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化为记忆细胞和浆细胞。小问4详解】细胞毒性T细胞与宿主细胞密切接触，使宿主细胞裂解死亡。【小问5详解】从图中可以看出，在焦虑紧张的情绪下，由于降低T细胞活性，免疫功能下降，所以更容易被病毒感染。【小问6详解】神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。【小问7详解】从图中看出人体感染HIV后，两年内HIV的浓度变化是先升高后降低。【点睛】本题以H7N9病毒为素材，考查体温调节、水平衡调节、免疫调节等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力。8、（1）①.磷脂双分子层②.载体蛋白③.催化（2）①.自由扩散②.乙（3）①.主动运输②.丙③.Na+顺浓度进入细胞的势能（Na+的浓度差或Na+浓度梯度）【解析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需要载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。题图分析，图甲为小肠上皮细胞的结构模式图，图乙可表示自由扩散的速率随着物质浓度的变化曲线，图丙表示主动运输转运物质的相关曲线。【小问1详解】该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，微绒毛增加了细胞膜的面积，即微绒毛依然是细胞膜的结构，其基本骨架是磷脂双分子层，主要由蛋白质和脂质组成。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上载体蛋白的数量，从而有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。细胞膜表面的膜蛋白D能促进双糖的水解，该现象说明膜蛋白还具有催化功能。【小问2详解】气体分子进出细胞的方式为自由扩散，因此，该细胞进行有氧呼吸时，O2进入线粒体膜的方式为自由扩散，该运输方式符合图乙所表示的物质运输曲线，即表现为随着物质浓度的上升，物质运输的速率逐渐上升。【小问3详解】膜蛋白A是一种同向转运蛋白，顺浓度梯度转运Na+进入细胞的同时，将葡萄糖逆浓度梯度转运进细胞中。据此推测葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输，消耗的能量为钠离子的梯度势能，即钠离子顺浓度进入细胞的势能为葡萄糖逆浓度运输提供了动力，该运输方式可用图丙所表示的物质运输曲线表示。【点睛】熟知物质跨膜运输方式的种类及其特点是解答本题的关键，正确分析图示的信息是解答本题的前提，掌握细胞膜的组成成分及其结构和功能特点是解答本题的另一关键。9、（1）①.效应T②.淋巴因子③.抗体（2）①.抗原②.疫苗（3）对癌细胞的特异性强【解析】据图分析：甲为效应T，乙为B细胞，丙为记忆细胞，丁为浆细胞，物质A表示淋巴因子，物质D表示浆细胞分泌的抗体。【详解】（1）参与特异性免疫的细胞主要是T细胞和B细胞，它们共同构成机体的第三道防线。根据题图分析可知，甲细胞表示效应T细胞，物质A表示淋巴因子，物质D表示抗体。（2）识图分析可知，树突状细胞细胞膜具有很多突起，扩大了细胞膜的面积，便于与抗原的结合，同时将抗原传递给T淋巴细胞，进一步激活免疫系统；结核杆菌制剂能引起机体产生特异性免疫应答而不致病，所以从免疫学角度来看，结核杆菌制剂相当于疫苗。（3）根据题意分析可知，免疫激活疗法利用特异性免疫过程中产生的效应T细胞以及抗体的作用，特异性的作用于癌细胞，将癌细胞杀死清除，相比在化疗中，使用化学治疗药物无差别杀伤癌细胞和正常细胞的这一特点，免疫激活疗法具有对癌细胞的特异性强的优点。【点睛】本题以膀胱癌的免疫激活疗法为背景考查特异性免疫的知识点，要求学生掌握体液免疫和细胞免疫的过程，掌握特异性免疫中T细胞和B细胞的作用，能够正确识图判断图中的细胞名称和免疫活性物质的种类，结合特异性免疫的知识点解决问题。10、①.促甲状腺激素释放激素②.体液（血浆、血液）③.（促甲状腺激素）受体④.体温调节⑤.体液⑥.神经递质⑦.等于⑧.大脑皮层⑨.增加⑩.温水擦拭、适当减少衣物【解析】据图分析，图示为体温调节过程，包括神经调节和体液调节，激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，乙表示垂体分泌的促甲状腺激素，图中增加产热的方式有骨骼肌收缩和甲状腺激素调节使代谢增强，减少散热的方式是皮肤血管收缩。【详解】（1）据图分析，激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，乙促甲状腺激素随体液（血浆、血液）运输到全身，但仅作用于甲状腺细胞，这与甲状腺细胞细胞膜上具有特定的促甲状腺激素的受体有关。（2）人体感染病毒后，致热性细胞因子刺激下丘脑中的体温调节中枢，一方面，下丘脑神经分泌细胞分泌激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素增