2026届河南省周口市高二生物第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026届河南省周口市高二生物第一学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.miRNA是一种小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质(W蛋白)的合成。某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下,下列叙述正确的是()A.miRNA基因转录时,RNA聚合酶与该基因的起始密码子相结合B.W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后,进入细胞质用于翻译C.miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即A与T、C与G配对D.miRNA抑制W蛋白的合成是通过双链结构的miRNA直接与W基因的mRNA结合所致2.如图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的()A.电表①不偏转,电表②发生两次方向相反的偏转B.若a处检测不到电位变化,是因为突触前膜释放的是抑制性递质C.兴奋由c传递到e时,发生了电信号→化学信号→电信号的转换D.若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上可双向传导3.将若干株基因型为Aa的西瓜幼苗进行如下处理:一部分用秋水仙素处理,并待其长大成熟(甲组);一部分自然长大成热(乙组)。两组种植区分隔在不同区域,待两组植株成熟后,用乙组的花粉涂抹到甲组花的柱头上,待甲组结出西瓜后,收集其种子,理论上这些种子中胚的基因型有()A.Aaa、Aa、AAa、aa B.AAa、aa、Aaa、AAC.AAA、AAa、Aaa、aaa D.Aaa、AA、aaa、Aa4.下图所示的细胞最可能是()A.精细胞 B.卵细胞 C.初级精母细胞 D.次级精母细胞5.下列5种反应依次属于()①某人一吃海鲜就出现严重的腹泻;②美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染即可导致严重的并发症;③流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞的抗体。这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解;④人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻;⑤当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗体与之结合,使它丧失毒性。A.自身免疫病;免疫缺陷病;正常免疫;自身免疫病;免疫缺陷病B.过敏反应;免疫缺陷病;自身免疫病;自身免疫病;正常免疫C.自身免疫病;正常免疫;正常免疫;免疫缺陷病;自身免疫病D.过敏反应;免疫缺陷病﹔自身免疫病;正常免疫;自身免疫病6.下列有关群落的叙述,错误的是()A.群落包括该区域内的所有动物和植物,不包括微生物B.研究种群是研究群落的基础C.荒漠中的生物具有耐旱的特性D.森林中既有阳生植物,也有阴生植物7.下列关于群落的叙述,正确的是()A.森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象B.退耕地逐渐转变为森林的过程属于群落演替C.捕食和竞争不利于群落内生物种类的稳定D.某山区的高山从低到高植被分布不同,体现了群落的垂直结构8.(10分)下图为某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期某些细胞核DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法错误的是A.交叉互换最可能发生在戊时期B.处于丁和戊时期的细胞中一定存在同源染色体C.乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂D.丙时期可表示减数第二次分裂后期,甲只代表精子或卵细胞两种细胞的DNA和染色体数二、非选择题9.(10分)如下图1为人体内环境的局部示意图,图2为肾脏某部位的放大图,请据图回答下列问题:(1)内环境主要由图1中的__________(填序号)组成。毛细血管壁细胞生活的内环境是__________(填序号)。(2)一般情况下,图1③中的O2被细胞利用至少要通过________层磷脂分子层;_________(填“A端”或“B端”)的CO2浓度更高;________(填序号)中的O2浓度最低。(3)与内环境稳态直接相关的4个系统包括消化、呼吸、_______和_______系统。(4)若科学家用三支微玻璃管,分别从如图2正常人肾单位的甲、乙、丙处抽取其内容物进行分析,则下列有关其中化学成分的比较,正确的是______。A.尿素的浓度:甲>丙 B.尿素的浓度:乙<丙C.葡萄糖的浓度:甲<丙 D.葡萄糖的浓度:乙<丙10.(14分)下图表示动物细胞内基因表达的过程。回答下列问题:(1)上图所示的生理过程合成的物质④是________,发生的场所是______________。酶②是______。(2)结构⑤是____________,合成物质⑥需要的原料是氨基酸,___________将氨基酸转运至结构⑤合成多肽链。(3)图中多个结构⑤结合到物质④上,其生物学意义是________________,合成的物质⑥____________(填相同或不同)。11.(14分)深圳福田红树林自然保护区是越冬候鸟的天堂,红树林是重要的海岸带固碳生态系统,在应对温室效应问题中起重要作用。(1)红树林中的红树和其他植物构成生态系统成分中的____________,可吸收大气中的____________并以有机碳的形式储存,构成植被碳库。植物的凋落物、死亡的根系和水中颗粒沉降进一步将有机碳储存在土壤当中,构成土壤碳库。我国沿岸红树林生态系统一定程度上“抵消”全球的碳排放,这体现出碳循环具有_____________的特点。(2)红树林是优良的碳库。下列事实中支持该结论的有____________(多选)。A.红树植物较其他植物生长繁殖迅速B.红树植物发达的根系有利于潮水中植物凋落物的附着C.底栖动物储藏食物的习性有利于红树林凋落物中有机物的埋藏D.高盐环境能抑制红树林中微生物活性,分解者种类和数量较少(3)补种红树是红树林生态修复中的重要措施。原产于马来西亚的无瓣海桑具有速生、耐浸淹、抗逆性强等特性,可作为红树林的造林先锋树种引入。在引种前应进行综合评估。①盐度是影响红树植物生长分布的重要环境条件,探究不同盐浓度对无瓣海桑和本土红树品种秋茄生物量的影响,结果如图。实验中对照组的处理是_____________,结果表明____________更适合种植在高盐生境中。②为评估比较无瓣海桑林与本土红树林的固碳效率。科研人员查阅深圳红树林自然保护区内四种不同林型样地的考案报告,收集不同红树林群落基础数据并计算出多样性、植被碳密度(可反映红树林植物固碳效率)等指标,结果如下表。林型平均树高(m)丰富度指数(S)每株生物量(kg·株)植株密度(株·hm-2)植被碳密度(t·hm-2)1.白骨壤灌木林2.331.379.001173346.482.桐花树灌木林2.412.234.652385548.833.秋茄乔木和桐花树灌木混交林4.402.99.821796077.614.无瓣海桑乔木林6.291.5619.76422536.74结合调查数据,分析林型3植被碳密度最高的原因_______________。12.正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃.请回答下列问题:(1)图中激素甲的名称是_____,激素乙通过_____的途径作用于甲状腺。(2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温_____。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有_____。(3)高温持续期,人体产热量_______(在“大于”“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管_______,从而减少尿量。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】本题以“某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图”为情境,考查学生对遗传信息的转录和翻译等相关知识的识记和理解能力。解决此类问题需要学生熟记并理解相关的基础知识,系统、全面地构建知识网络,据此从图示中提取信息准确判断各选项。本题的易错点在于因混合了密码子与启动子的内涵而导致对A选项的误判:密码子位于mRNA上,起始密码为翻译的起始点;启动子位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录出mRNA。【详解】A、miRNA基因转录时,RNA聚合酶与该基因首端的启动子相结合,A错误;B、真核细胞内W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后,进入细胞质用于翻译,B正确;C、miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即A与U、C与G配对,C错误;D、miRNA抑制W蛋白的合成,是通过单链结构的miRNA与蛋白质结合形成的miRNA蛋白质复合物直接与W基因的mRNA结合所致,D错误。故选B。2、B【解析】据图分析可知,由于兴奋在神经纤维上可以双向传导,而在神经元之间只能单向传递,因此刺激c点,b、d、e都能先后检测到电位变化。【详解】A、由于突触处的兴奋传递是单向的,故电流表①指针不偏转,而传递到电流表②两极的时间不同,发生两次方向相反的偏转,A正确;B、a处检测不到电位变化,是由于突触处的兴奋传递是单向的,而不是突触前膜释放的递质是抑制性递质,B错误;C、突触前膜释放的递质有兴奋性递质,也有抑制性递质,兴奋由c传到e时需要经过突触,在突触中发生电信号→化学信号→电信号的转换,C正确;D、b、c、d点在同一神经元上,刺激c点,b、d点有电位变化,可以说明兴奋在同一神经元上是双向传导的,D正确。故选B。3、C【解析】秋水仙素能抑制有丝分裂,破坏纺锤体,使染色体停滞在分裂中期,秋水仙素可以使细胞内的染色体加倍。一部分用秋水仙素处理,并待其长大成熟(甲组为AAaa);一部分自然长大成热(乙组Aa)。【详解】甲组个体的基因型为AAaa,其配子为AA、aa、Aa,乙组个体的基因型为Aa,乙组的配子为A、a,用乙组的花粉涂抹到甲组花的柱头上,下一代(种子)为AAA、AAa、Aaa、aaa,因此甲组西瓜中的种子里的胚的基因型为AAA、AAa、Aaa、aaa。C正确。故选C。4、D【解析】分析题图:图示细胞中不含同源染色体,而且着丝粒分裂,染色单体变成染色体,处于减数第二次分裂后期。【详解】图示细胞中不含同源染色体,而且着丝粒分裂,染色单体变成染色体,应处于减数第二次分裂后期,而细胞均等分裂,所以次级精母细胞。D正确。故选D。5、B【解析】免疫失调引起的疾病:(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异)。(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病。【详解】①某人一吃海鲜就出现严重腹泻,说明是海鲜引起的过敏反应;②少量病菌亦可引起严重并发症,说明对外界抗原不能进行免疫,属于免疫缺陷病;③流感病毒进入机体通过机体的免疫系统将其破坏掉,说明进行了正常免疫,但如果对机体中的正常细胞、组织进行免疫,则说明发生了自身免疫病;④机体产生的抗体向心脏瓣膜发起进攻;为自身免疫病;⑤当细菌外毒素进入人体后,机体产生免疫反应将其消灭掉说明进行了正常免疫。故选B。6、A【解析】生物群落的概念:在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。【详解】A、群落包括该区域内的所有动物、植物和微生物,A错误;B、群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成,研究种群是研究群落的基础,B正确;C、生物与环境相适应,荒漠中的生物具有耐旱的特性,C正确;D、森林中植物具有分层现象,既有阳生植物,也有阴生植物,D正确。故选A。7、B【解析】1.群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。群落演替包括初生演替和次生演替;

群落的结构分为:水平结构和垂直结构,群落的水平结构是指水平方向上地形变化、土壤湿度、光照变化等造成群落中各种群在水平状态下的格局或片状分布;垂直结构是由于不同植物对阳光利用的不同而出现的分层现象。【详解】A、森林群落在垂直方向上有明显的分层现象,A错误;B、退耕还林的过程中出现的一个群落替代另一个群落的现象,属于群落演替,B正确;C、群落中捕食和竞争关系是生物之间相互作用体现,均有利于生态系统结构的稳定,C错误;D、随着地形的变化,高山由低到高光照、温度、土壤湿度等存在明显差异,故从低到高植被分布不同,呈现镶嵌分布,体现了群落的水平结构,D错误。故选B。8、D【解析】分析图示,甲处于减数第二次分裂末期,乙处于减数第二次分裂前中期,丙处于减数第二次分裂后期或有丝分裂末期,丁处于有丝分裂后期,戊处于有丝分裂前中期或减数第一次分裂。据此答题。【详解】A、戊可表示细胞有丝分裂的前期和中期或减数第一次分裂的前期、中期和后期,交叉互换现象可在此时期发生,A项正确。B、处于丁和戊时期的细胞中一定存在同源染色体,B项正确。C、乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均是染色单体消失,染色体数目加倍,其原因均为着丝点分裂,C项正确。D、丙可表示减数第二次分裂后期,甲代表精子、卵细胞或极体三种细胞的DNA和染色体数,D项错误。故选D。【点睛】本题主要考查细胞增殖过程中DNA、染色体和染色单体的数量关系,考查学生的理解能力和综合运用能力。二、非选择题9、(1)①.①④⑥②.④⑥(2)①.12②.B端③.⑦(3)①.循环②.泌尿(4)B【解析】据图可知,图1中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦分别是淋巴、淋巴管壁、红细胞、血浆、血管壁、组织液、细胞内液,含蛋白质最多的是血浆,A端为动脉端,B端为静脉端。能直接相互交换的是血浆和组织液,细胞内液和组织液,毛细淋巴管管壁细胞所处的内环境是组织液和淋巴。图2是肾单位,其中甲为肾小球、乙是肾小囊、丙是肾小管和集合管。【小问1详解】内环境是由血浆、组织液和淋巴构成,即由图中①④⑥组成。毛细血管壁细胞生活的内环境是④血浆和⑥组织液。【小问2详解】一般情况下,图1③红细胞中的O2被细胞利用至少要通过1层红细胞膜+1层毛细血管壁(2层生物膜)+1层组织细胞膜+2层线粒体膜=6层生物膜,即12层磷脂分子层;血流方向为A→B,此过程,组织细胞代谢产生的二氧化碳进入血浆,氧气从血液进入组织液,进而进入组织细胞被利用,故B端的CO2浓度比A端高;O2浓度低于A端。【小问3详解】与内环境稳态直接相关的4个系统包括消化、呼吸、循环、泌尿系统。小问4详解】肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位由肾小球(甲)和肾小囊(乙)构成,当血液流经肾小球的毛细血管时部分的水、无机盐、尿素、葡萄糖进入肾小囊形成原尿,当原尿流经肾小管、集合管时,大部分水、全部的葡萄糖、部分无机盐被重吸收,原尿被重吸收后形成尿液进入膀胱。AB、由于肾小管、集合管对水的重吸收作用,丙处的尿素得到了浓缩,丙处尿素的浓度大于甲处的浓度。乙处尿素的浓度<丙处的浓度,A错误;B正确;CD、原尿流经肾小管、集合管时,原尿中的葡萄糖能完全被重吸收,丙处的液体无葡萄糖。故葡萄糖的浓度:甲>乙>丙,C错误;D错误。故选B。【点睛】本题结合体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,考查内环境的组成、内环境的理化性质等知识,要求考生识记内环境的组成及成分,能准确判断图中各数字的名称;掌握内环境的理化性质,能对组织水肿的情况进行归纳和总结,能运用所学的知识准确答题。10、①.mRNA②.细胞核和线粒体③.RNA聚合酶④.核糖体⑤.tRNA⑥.提高蛋白质的合成效率,在短时间内合成大量的蛋白质⑦.相同【解析】图中①是DNA分子,②是RNA聚合酶,③是DNA模板链,④是mRNA,⑤是核糖体,⑥是多肽链,图中为转录和翻译的过程。【详解】(1)上图所示为转录过程,④是mRNA,主要发生在细胞核,线粒体中也可以进行,酶②是催化转录的酶,RNA聚合酶。(2)结构⑤是核糖体,翻译过程中tRNA将氨基酸转运至结核糖体合成多肽链。(3)图中多个核糖体连到同一条mRNA上,可以提高蛋白质的合成效率,在短时间内合成大量的蛋白质,由于模板相同,所以合成的物质⑥多肽链相同。【点睛】本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确答题。11、(1)①.生产者②.CO2③.全球性(2)ABCD(3)①.使用清水培养无瓣海桑和秋茄②.秋茄③.秋茄乔木和桐花树灌木混交林群落具有明显的分层现象,乔木层和灌木层植物有效利用生长空间,提高对阳光等环境资源的利用率;植株密度较高,物种丰富度高,植被碳密度最高。【解析】1、植物是生态系统成分中的生产者,可通过光合作用将大气中的CO2转化为有机碳的形式储存。2、分析题图,在低于340mM的盐度范围内,无瓣海桑的生物量高于秋茄,而在340--680mM的盐度范围内,秋茄的生物量高于无瓣海桑。3、引种要谨慎,需要考虑引种植物是否能适应本土环境,是否导致本地原有物种的生存受到威胁等因素。【小问1详解】植物是生态系统成分中的生产者,可吸收大气中的CO2并以有机碳的形式储存。红树林生态系统一定程度上“抵消”全球的碳排放,这体现出碳循环具有全球性的特点。【小问2详解】A、红树植物较其他植物生长繁殖迅速,可在短时间内形成更大的种群,红树林通过光合作用固定CO2的速率更快,A符合题意;B、红树植物发达的根系有利于潮水中植物凋落物的附着,分解者在红树植物根部将植物凋落物分解产生CO2,进一步促进红树林的光合作用,B符合题意;C、底栖动物储藏食物的习性有利于红树林凋落物中有机物的埋藏,可加速红树凋落物的降解,促进碳循环,C符合题意;D、高盐环境能抑制红树林中微生物活性,分解者种类和数量较少,红树林较少出现生长不良、病虫害等现象,D符合题意。故选ABCD。【小问3详解】①本实验的自变量是不同盐浓度、植物种类,因变量是植物生物量,分别使用清水培养长势优良的无瓣海桑和秋茄作

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