云南省元江县第一中学2026届生物高二上期末联考模拟试题含解析

云南省元江县第一中学2026届生物高二上期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．新冠肺炎患者中某些病例早期病情较轻，后期因发生细胞因子风暴病情突然加重。细胞因子是具有免疫调节功能的小分子蛋白质，细胞因子风暴是机体免疫系统被过度激活的一种状态其造成肺损伤的机制如图所示。以下说法不正确的是（）A.免疫系统正常发挥功能的情况下，细胞因子可作为信号分子调控免疫应答B.利用IL-6的受体免疫实验动物后，制备的单克隆抗体可用于细胞因子风暴的治疗C.免疫系统对于肺泡细胞的损伤机制与过敏反应的致病机理相似D.阻止吞噬细胞向T细胞呈递抗原可以有效地降低产生细胞因子风暴的风险2．下列关于植物细胞结构和植物细胞工程的叙述，正确的是（）A.具有较薄原生质层的植物细胞全能性较高B.植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体C.用酶解法处理植物细胞获得原生质体需要在无菌的蒸馏水中进行D.外植体必须经过灭菌后才能接种到培养基上3．如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（）A.在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反B.f点刺激时，A1偏转一次，A2偏一次C.在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；D.在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次4．下列关于抗原和抗体的叙述，错误的是（）A.抗体的化学本质是蛋白质B.艾滋病病毒、结核杆菌都可成为人体的抗原C.抗体一般在细胞免疫中发挥作用D.抗原一般具有异物性、大分子性和特异性5．为鉴定一株高茎豌豆的基因型，应采用的最简便方法是（）A.杂交 B.测交 C.自交 D.反交6．下列关于正常人体体温和水平衡调节的叙述正确的是（）A.下丘脑释放的抗利尿激素能增强水的重吸收使尿量减少B.寒冷环境下受低温刺激，下丘脑支配肾上腺分泌肾上腺素的过程属于神经调节C.某人持续39℃高烧不退，此时该患者体内的产热量明显高于散热量D.进入寒冷环境，机体增加甲状腺激素的分泌并作用于骨骼肌使其不自主战栗7．下列有关酶、激素和神经递质的说法，正确的是（）A.酶制剂最好在最适的温度下保存B.酶、激素和神经递质起作用后都被灭活C.酶、激素和神经递质都是有机物D.酶、激素和神经递质都需与相应物质结合才能起作用8．（10分）天山山脉沿东西向贯穿我国新疆的中部，平均海拔超过4000m。从天山北麓登山，一次可以经历荒漠、草原、森林、草甸等群落类型。下列有关叙述正确的是（）A.从山脚到山顶的群落分布主要受水分和温度的影响B.从山脚到山顶的群落分布体现了群落的垂直结构C.从山脚到山顶的四类群落的物种丰富度相同D.山脚的荒漠群落最终会演替形成森林生态系统二、非选择题9．（10分）螺旋锥蝇是一种家畜的毁灭性寄生物种。在实验室里对两组数量相同的螺旋锥蝇进行不同的处理：一组使用杀虫剂；另一组使用电离辐射，促使雄性不育产生。实验结果如图所示，请回答有关问题。（1）螺旋锥蝇的翅色有黄翅黑斑和橙黄黑斑两种。研究得知，黄翅黑斑（A）对橙黄黑斑（a）是显性，且基因型及比例是AA（20%）、Aa（68%）、aa（12%），则a的基因频率为_______。若一年后，该种群的基因型及比例是AA（18%）、Aa（62%）、aa（20%）。请推测该生物是否进化？_____（是、否），理由是___________。（2）用现代生物进化理论解释图中杀虫剂处理后群体中的个体数逐渐上升的原因：________。（3）用电离辐射促使雄性不育的方法，通过降低___________来达到降低种群密度的效果，但所需时间较长，从生物变异特点的视角分析，其原因是___________。（4）近年发现该种群出现了突变的白翅螺旋锥蝇，如果专家预测该种群的突变基因频率将增大，你认为专家的理由是___________。10．（14分）回答下列有关植物激素及其调节作用的问题。Ⅰ．下图显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向。生长素在植物细胞间的运输常需细胞膜上载体参与。（1）下列激素对植物生长所起的主要作用，与生长素在a处所起作用相反的是____________、____________。A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素（2）生长素沿b方向运输时，需要消耗能量，推测其运输的方式主要是______________。生长素纵向的运输方向通常是从形态学上端运输到形态学下端，我们将这种运输方式称为_________。Ⅱ．阅读下面的资料，分析相应的实验数据，回答（3）-（5）题已知某双子叶植物不同器官对生长素响应不同（见下表）。为进一步研究生长素对该植物生长的影响，将其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中，右侧给光，培育一段时间后，发现幼苗根部向左侧弯曲生长，幼苗上部的生长呈顶端优势。将幼苗分7组，用不同浓度外源生长素处理幼苗根部，继续给予单侧光照，实验数据见下图。图中浓度1~6为外源生长素浓度，以10倍递增；对照指外源生长素浓度为0，此时根部内源生长素浓度低于10－12mol/L。生长素浓度（mol/L）促进抑制根芽（3）在该植物幼苗的①侧芽、②根弯曲处向光侧、③根弯曲处背光侧三个部位，能合成生长素的部位是____________（填数字）；各部位生长素浓度由高到低的顺序是______________（填数字）。（4）据图、表数据和生长素作用特点预测，在外源浓度6时，该植物幼苗根部弯曲角度约为____________。据表中数据和生长素作用特点，可推测外源浓度3最低为____________mol/L。A．B．C．D．11．（14分）下图为DNA的粗提取与鉴定实验过程中的一些重要操作示意图。（1）正确的操作顺序是_______________(用字母和箭头表示)。（2）上图C、E步骤都加入蒸馏水，但其目的不同，分别是_____和______________。（3）上图A步骤中的酒精必须是经过_____________的才能使用，该步骤的目的是___________。（4）为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA，可用浓NaCl溶液溶解后滴加_______试剂，混合均匀后沸水浴，如果出现________则证明该丝状物的主要成分为DNA。12．给两人注射适量的TRH，分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。组别TSH浓度（mU/L）注射前注射后健康人930甲12乙229（1）TRH和TSH的中文名称依次分别是_________________、_____________________。TSH和TRH两种激素调节的共同点有：①___________；②__________；③____________；④作用于靶器官或靶细胞。（2）由上述结果可以推测甲发生病变的部位是________；乙发生病变的部位是________。（3）给小白鼠注射TSH，会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识，对此现象的解释有两种观点：观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。为了证明哪种观点正确，某生物兴趣小组设计并实施了相关实验：①选取生长发育正常的小鼠分为甲、乙两组，分别测定它们的基础TRH分泌量；②甲组小鼠摘除垂体，适量注射甲状腺激素，测定TRH分泌量，并与基础TRH分泌量比较；乙组小鼠摘除甲状腺，适量注射TSH，测定TRH分泌量，并与基础TRH分泌量比较。③结果分析，得出结论：若结果是：______________________________，说明观点1正确；若结果是：______________________________，说明观点2正确；若结果是：两组都明显减少，说明是由于TSH和甲状腺激素对TRH的分泌均具有负反馈调节作用。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、免疫细胞：①淋巴细胞：位于淋巴液、血液和淋巴结中。T细胞（迁移到胸腺中成熟）、B细胞（在骨髓中成熟）；②吞噬细胞等。2、单克隆抗体是由单一B细胞克隆产生的高度均一、仅针对某一特定抗原表位的抗体。通常采用杂交瘤技术来制备，杂交瘤抗体技术是在细胞融合技术的基础上，将具有分泌特异性抗体能力的致敏B细胞和具有无限繁殖能力的骨髓瘤细胞融合为B细胞杂交瘤。【详解】A、由图可知，细胞因子可以在细胞间进行信息传递，起活化作用，可作为信号分子调控免疫应答，A正确；B、由题干可知，细胞因子风暴可能会导致免疫功能过强进而引起机体的正常组织损伤，利用IL-6的受体免疫实验动物后，制备的单克隆抗体可用于细胞因子风暴的治疗，B正确；C、免疫系统对于肺泡细胞的损伤属于自身免疫病，与过敏反应原理不同，C错误；D、阻止吞噬细胞向T细胞呈递抗原可以有效地降低产生细胞因子风暴的风险，D正确。故选C。2、B【解析】植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。【详解】A、植物细胞的原生质层较薄（细胞质相对较少），说明具有大液泡，为成熟的植物细胞，植物细胞全能性较低，A错误；B、单倍体是指含有本物种配子染色体数的个体，而植物体细胞杂交集合两个植物细胞的染色体，肯定不是单倍体，B正确；C、用酶解法处理植物细胞获得原生质体需在无菌的等渗溶液中进行，在无菌的蒸馏水中进行可能会导致原生质体吸水破裂，C错误；D、植体必须经过表面消毒后才能接种到培养基上，D错误。故选B。3、D【解析】分析题图：图示为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，刺激b点时，兴奋可以双向传导，且同时到达a和c处，因此A1不偏转；当兴奋向右传递时，先到达d处，后到达e处，因此A2偏转两次，且方向相反。由于兴奋在神经元上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递，因此刺激f点时，兴奋能传导到e处，但不能传递到a、c和d处，因此A1不偏转、A2偏转一次，据此答题。【详解】A、根据以上分析已知，在b点与f点刺激时，A1都不偏转，A2分别偏转两次和一次，A错误；B、根据以上分析已知，f点刺激时，A1不偏转，A2偏一次，B错误；C、根据以上分析已知，在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次，C错误；D、根据以上分析已知，在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次，D正确。故选D。4、C【解析】1、抗原，是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质。2、抗体：①化学本质：蛋白质；②产生部位：浆细胞中的核糖体；③分布：主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有少量。【详解】A、抗体的化学本质是蛋白质，A正确；B、艾滋病病毒、结核杆菌都可成为人体的抗原，B正确；C、抗体一般在体液免疫中发挥作用，C错误；D、抗原一般具有异物性、大分子性和特异性，D正确。故选C。5、C【解析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】鉴定一株高茎豌豆的基因型，可采用测交法和自交法，其中自交法最简便，省去了人工授粉的麻烦。故选C。6、B【解析】人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热和散热保持动态平衡；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等；（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】A、下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素能增强水的重吸收使尿量减少，A错误；B、寒冷环境下受低温刺激后，下丘脑通过神经调节促进肾上腺素的分泌，B正确；C、某人持续高烧39℃，即体温处于高温状态稳定，说明此时其产热量等于散热量，C错误；D、进入寒冷环境，骨骼肌不自主战栗直接受神经调节，D错误。故选B。7、D【解析】酶的化学本质是蛋白质或RNA，在细胞内产生，在细胞内和细胞外均能发挥作用；激素的化学本质不确定，有蛋白质类激素，如胰岛素，有固醇类激素，如性激素；神经递质的化学本质不确定，激素需要随体液运输，作用于靶细胞和靶器官。【详解】A、酶在低温条件下的空间结构比较稳定，在适宜温度下酶的活性可以恢复，酶最好在低温下保存，A错误；B、化学反应前后，酶的质量和性质都没改变，神经递质起作用后，可能被分解，也可能被回收，而激素是被灭活，B错误；C、酶的化学本质是蛋白质或RNA；激素的种类主要包括蛋白质类、氨基酸衍生物类、固醇类；神经递质除了有机物外，还有NO等无机物，C错误；D、酶要与底物结合才可以起作用，激素和神经递质分别与相应受体结合才能起作用，D正确。故选D。8、A【解析】群落的空间结构包括垂直结构（表现为垂直分层现象，植物主要受光照和温度的影响，动物主要受栖息空间和食物的影响）和水平结构（表现为镶嵌分布，主要受湿度、地型等影响）。【详解】A、海拔越高，温度越低，从山脚到山顶的群落分布主要受水分和温度的影响，A正确；B、从山脚到山顶的群落分布体现了群落的水平结构，B错误；C、从山脚到山顶的四类群落的物种丰富度不同，C错误；D、山脚的荒漠群落受到环境条件的制约，最终不会演替形成森林生态系统，D错误；故选A。二、非选择题9、（1）①.46%②.是③.生物进化的实质是种群基因频率的改变,通过计算可知，该种群的基因频率发生了改变（2）螺旋锥蝇中存在抗药性基因突变，在杀虫剂的选择作用下，抗药性基因频率增大，存活的抗药性个体通过繁殖使种群数量增多（3）①.出生率②.基因突变具有低频性和不定向性，需要多代筛选，才能使雄性不育个体数量逐渐增多（4）白翅性状更适应环境【解析】基因突变的频率较低，需要在几代中反复进行，才能使突变个体(即雄性不育个体）的数量逐渐增多，AA36%、Aa48%、aa16%，没有迁入和迁出，自然选择对翅色这一相对性状没有作用，基因A、a不产生突变，如果该性状适应环境，则基因频率会增大，如果该性状不适应环境，则基因频率会减小。【小问1详解】a=68%/2+12%=46%,则a的基因频率为46%。一年后，a的基因频率为51%，即一年后该种群的基因频率发生了改变，该生物发生了进化。【小问2详解】用杀虫剂处理，可直接导致害虫种群的死亡率上升，使群体中的个体数短时间内迅速减少，但从处理后的第二代起，个体数又逐渐回升了，种群的年龄组成又变成了增长型，其原因是螺旋蛆蝇中存在着抗药性变异类型，杀虫剂起了选择作用，使抗药基因频率不断提高，逐渐形成抗药新类型。【小问3详解】用电离辐射促使雄性不育的方法，导致性别比例不均匀，会影响种群繁殖，从而降低了种群的出生率，来达到降低种群密度的效果。由于基因突变的频率较低，需要在几代中反复进行，才能使突变个体(即雄性不育个体〉的数量逐渐增多，所以采用盹离辐射促使雄性不育的方法消灭螺旋蝇，所需时间较长。【小问4详解】如果突变的白翅性状适应环境，在自然选择中拥有该性状的个体生存和繁殖后代的机会增大，则基因频率会增大。【点睛】本题主要考查现代生物进化理论主要内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。10、（1）AC（2）①.主动运输②.极性运输（3）①①②.①③②（4）①.0②.A【解析】植物生长发育过程中，受多种激素的共同调节。脱落酸的作用：①抑制细胞分裂；②促进叶和果实的衰老和脱落。赤霉素的作用是：①促进细胞伸长，从而引起植株增高；②促进种子萌发和果实发育。生长素的作用：①促进植物生长；②促进果实发育；③防止落花落果。植物生长素的调节具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【小问1详解】生长素在a处促进细胞的伸长，乙烯促进植物茎的加粗，脱落酸抑制细胞分裂，二者的作用与生长素相反。【小问2详解】a处生长素浓度较高，生长素沿b方向逆浓度运输，运输方式为主动运输。生长素的极性运输是指只能从形态学的上端运往形态学的下端。【小问3详解】生长素在根尖和芽尖等分生组织出合成，通过极性运输到达作用部位。在该植物幼苗的侧芽、根弯曲处向光侧、根弯曲处背光侧三个部位，能合成生长素的部位是侧芽，②根弯曲处向光侧和③根弯曲处背光侧为生长素作用部位。顶端优势是由于侧芽处积累较多的生长素。单侧光作用下，生长素向背光侧运输，由于根对生长素较为敏感，根的背光侧生长素浓度较高而被抑制。因此①、②、③处生长素浓度高低顺序为①③②。【小问4详解】根据图，在浓度5条件下，根生长量接近于0，根据生长素作用特点，在浓度6条件下，抑制作用更强，弯曲角度应为0。在浓度1条件下表现生长素的促进作用，此时浓度最低为10-8mol/L时，浓度1～6以10倍递增，则外源浓度3最低为10-6mol/L。【点睛】对于图形及表格的分析是解答本题的关键，考生需将所学知识在题目中联系起来，才能准确答题。11、(1).C→B→E→D→A(2).加速细胞的破裂(3).降低NaCl溶液的浓度，使DNA析出(4).充分预冷(5).提取含杂质较少(或较纯净)的DNA(6).二苯胺(7).蓝色【解析】DNA的粗提取与鉴定的实验原理是：①DNA的溶解性，DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的氯化钠溶液中的溶解度不同，利用这一特点可以选择适当浓度的盐溶液可以将DNA溶解或析出，从而达到分离的目的；②DNA不容易酒精溶液，细胞中的某些蛋白质可以溶解于酒精，利用这一原理可以将蛋白质和DNA进一步分离；③DNA对于酶、高温和洗涤剂的耐受性，蛋白酶能水解蛋白质，但是不能水解DNA，蛋白质不能耐受较高温度，DNA能耐受较高温度洗涤剂能瓦解细胞膜，但是对DNA没有影响；④在沸水浴的条件下DNA遇二苯胺会呈现蓝色。【详解】（1）DNA的粗提取和鉴定步骤是：加入蒸馏水，破碎细胞→过滤，获取含DNA的滤液→去除滤液中杂质→DNA的析出→鉴定。所以正确的操作顺序是C→B→E→D→A。（2）C步骤加入蒸馏水是为了让鸡血细胞吸水，加速细胞的破裂，让其DNA从细胞内出来；DNA在0.14mol/L的氯化钠溶液中溶解度最低，E步骤加入蒸馏水是为了降低NaCl溶液的浓度，使DNA析出。（3）A步骤是析出较纯净的DNA，去除杂质蛋白，所用酒精必须经过充分预冷的才能使用。（4）DNA遇二苯胺变蓝，滴加二苯胺试剂后沸水浴，如果出现蓝色则证明该丝状物的主要成分为DNA。【点睛】本题考查DNA的粗提取与鉴定实验，意在考查考生能独立完成“知识内容及要求”所列的生物实验，包括实验目的、原理、方