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文档简介

2026届广东省河源市连平县连平中学高二上生物期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列属于群落研究水平的是()A.年龄结构和性别比例B.土壤中小动物的物种丰富度C.水池中大鲈鱼和小鲈鱼的分布D.性别、大小、年龄2.2020年4月,我国科学家在南海1600米深处发现了罕见的鲸落生态系统。鲸落的形成可能需要几百年的时间,其大致过程如下:首先,鲸死亡后沉入海底,吸引鲨鱼、盲鳗、甲壳类等生物前来吞食其柔软组织;随后,一些多毛类、甲壳类生物在获取食物的同时,又将其作为居住场所;紧接着,大量厌氧细菌分解鲸的剩余有机物并产生硫化氢,另一部分细菌通过氧化硫化氢获得能量将无机物合成有机物;最后,鲸骨的矿物遗骸又以礁岩形式成为生物们的聚居地,构成了美丽的珊瑚礁。下列说法正确的是()A.鲸落生态系统中的生物属于分解者B.流经鲸落生态系统中的总能量最终来自死亡的鲸C.鲸落的出现不利于深海生物的繁衍和发展D.鲸落从形成到最终变成珊瑚礁这一过程中发生了群落的演替3.神经电位的测量装置如下图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其它实验条件不变,则测量结果是()A.B.C.D.4.浜螺以浒苔等小型藻类为食。为研究捕食者对群落结构的影响,在大小相同的潮间带实验区,放置不同密度的浜螺,一段时间后测定藻类的种类数,得到下图所示结果。下列分析错误的是()A.浒苔与其他小型藻类存在竞争关系B.浜螺的捕食改变了群落的物种组成C.浜螺的捕食偏好会改变不同藻类在群落中的地位D.去除浜螺更有利于提高群落的物种丰富度5.亚洲鲤鱼是美国人对青鱼、草鱼、鱼、继鱼、卿鱼及鲤鱼等原产亚洲的鲤科鱼类的通称。美国在20世纪70年代自中国引进亚洲大鲤鱼,目的是控制池塘里过多的浮游植物和微生物,改善水质。亚洲鲤鱼的适应性较强,随着数目的增多,已危害当地生态环境。下列有关叙述正确的是()A.生物多样性的形成是共同进化的结果,引进外来物种就会破坏当地的生物多样性B.亚洲鲤鱼在美国天敌稀少才造成灾害,所以引进外来物种时要同时引入它的天敌C.亚洲鲤鱼跟美国南方池塘的原生鱼类争夺食物和空间,造成本地物种的大量死亡D.解决外来物种入侵最好的办法就是充分发挥当地生物多样性的潜在价值6.如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图,图中三个细胞的细胞液浓度关系是()A.甲<乙<丙 B.甲>乙>丙C.甲>乙,且乙<丙 D.甲<乙,且乙>丙7.2020年夏天,南方多地发生洪涝灾害,部队官兵战斗在救灾第一线,在救灾中官兵连续奋战不能及时吃饭和喝水,下列与他们内环境稳态调节相关的叙述正确的是()A.在不进食的情况下,内环境中胰高血糖素和胰岛素的比值降低B.大量运动中,机体甲状腺分泌的甲状腺激素量降低,减少代谢C.喝水减少的情况下,垂体释放的抗利尿激素增多D.若不能及时进食、喝水导致官兵内环境中的稳态会很快失去平衡8.(10分)对于大棚栽培的农作物,下列增产措施并不是通过增强光合作用速率实现的是()A.给农作物增施氮肥和镁B.夜间适当降低农作物的环境温度C.大棚栽培的农作物通过增施农家肥料补充CO2D.给农作物补充适宜强度的人工光照二、非选择题9.(10分)研究发现西瓜种子大小由两对基因A、a和B、b共同决定,a基因纯合产生大子,但b基因会抑制a基因的表达。现以3个纯合品种作亲本(1种大子西瓜和2种小子西瓜)进行杂交实验,结果见下表。请分析回答:组别亲本F1表现型F2表现型一大子西瓜×小子西瓜①小子西瓜13/16小子西瓜3/16大子西瓜二大子西瓜×小子西瓜②大子西瓜3/4大子西瓜1/4小子西瓜三小子西瓜①×小子西瓜②小子西瓜小子西瓜(1)基因A、a和B、b的遗传遵循_____定律。(2)实验一中,亲本大子西瓜的基因型为_____、该个体具有_____对等位基因,F2的小子西瓜中能稳定遗传的个体占_____,F2的大子西瓜测交后代中,大子西瓜占_____。(3)实验二中,亲本小子西瓜②的基因型为_____,若F2中大子西瓜随机传粉,则后代表现型及比例是_____。(4)某同学欲通过一次自交实验来检测实验三F2小子西瓜是否纯合,该实验方案是否可行?_____,简要说明理由:_____。10.(14分)下列关于植物激素相关内容的叙述不正确的是()A.持续高温可使某些种子中的脱落酸降解,之后又遇大雨,种子容易萌发B.在植物生长发育的过程中,不同种激素的调节往往表现出一定的顺序性C.乙烯能够使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶,从而降低酿酒成本D.决定植物器官生长发育的往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量11.(14分)当前,新冠肺炎疫情还在全球肆虐,而我国采取一系列有效措施抗击由新冠病毒引起的疫情,使疫情得到有效控制。请回答下列问题。(1)当新冠病毒侵入人体后,吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒,此时发挥作用的是免疫系统的第_____道防线,体现了免疫系统的_____功能。(2)病毒侵入人体后,寄生在宿主细胞内,免疫系统的_____细胞能识别被寄生的宿主细胞,并与之密切接触,使其裂解死亡。(3)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体,这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用是_____。(4)大规模接种新型冠状病毒(新冠病毒)疫苗建立群体免疫,是防控新冠肺炎疫情的有效措施。①疫苗在人体内作为_____刺激B细胞,同时在_____的作用下,B细胞增殖、分化为_____。②接种新冠病毒疫苗后,当接触到同种病毒,机体中的_____能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体,以抵抗病毒的感染。12.如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:(1)甲图表示的过程是______,乙图表示的过程______。(2)乙过程的模板是______(填A或B链),进行的场所是______,所需要的原料是______。(3)甲过程的场所是______,需要的模板是______,运载氨基酸的工具是______。以③中已知序列为模板翻译后的产物是______肽(不考虑终止密码子),翻译过程中需要______个tRNA来运载。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】群落指一定自然区域内所有种群的总和,包括动物、植物和微生物;也可以说是一定自然区域内所有生物的总和。【详解】A、年龄结构和性别比例是种群的特征,A错误;B、一个群落中的物种数目称为物种丰富度,土壤中小动物的物种丰富度属于群落的特征,B正确;C、水池中大鲈鱼和小鲈鱼的分布,属于种群的空间特征,C错误;D、性别、大小、年龄是个体的特征,D错误。故选B。2、D【解析】1、生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、分解者、消费者。其中生产者为主要成分。生产者是是绿色植物,它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者。还有一些能利用化学能将无机物转化为有机物的,自养微生物也是生产者。分解者是异养生物。指生态系统中细菌、真菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和小型无脊椎动物、异养生物。消费者是以动植物为食的异养生物,消费者的范围非常广,包括几乎所有动物和部分微生物。2、群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。可分为初生演替与次生演替。【详解】A、鲸落中一部分细菌通过氧化硫化氢获得能量将无机物合成有机物,属于生产者,A错误;B、流入一个生态系统的总能量为生产者固定的太阳能,本鲸落中的总能量为生产者固定的太阳能和死亡的鲸中的有机物中的能量,B错误;C、鲸落的出现有利于深海生物的繁衍和发展,C错误;D、鲸落从形成到最终变成珊瑚礁过程中群落发生改变,属于群落的演替,D正确。故选D。3、C【解析】若将记录仪的A.B两电极均置于膜外,则测得的是动作电位,施加适宜刺激,兴奋部位细胞膜由外正内负变为外负内正。即A、B处电位变化如图C所示。4、D【解析】分析题图:由曲线图可知,随着浜螺密度由0逐渐增加到225只/m2左右时,藻类的种类最多,说明浜螺捕食藻类,但更喜欢取食小型绿藻浒苔,浒苔被浜螺捕食,为其他藻类的生存提供了空间等条件,从而使藻类的种类增加。由此可见,浒苔与其他小型藻类存在竞争关系,且在与其他藻类竞争中,浒苔占优势地位。当浜螺密度超过225只/m2时,其喜食的浒苔几乎取食尽了,只能转向取食其他藻类了,因此,藻类的种数随着浜螺的密度继续增大而减少。【详解】A、据分析可知,浒苔与其他小型藻类存在竞争关系,A正确;B、据图可知,随着浜螺密度由0逐渐增加到225只/m2左右时,藻类的种类增加,当浜螺密度超过225只/m2时,藻类的种数随着浜螺的密度继续增大而减少,浜螺的捕食改变了群落的物种组成,B正确;C、据分析可知,浜螺捕食藻类,但更喜欢取食小型绿藻浒苔,随着浒苔被浜螺捕食,改变了不同藻类在群落中的地位,C正确;D、据图可知,浜螺密度为225只/m2左右时,藻类的种类最多,说明适当投放浜螺更有利于提高群落的物种丰富度,D错误。故选D。5、C【解析】生物入侵指生物由原生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境,对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难的过程。【详解】A、很多时候引入外来物种是必要的,但在引入以前对其利弊要充分评估,对其带来的生态影响要做好充分的防范,避免盲目引入,A错误;B、亚洲鲤鱼在美国泛滥的原因主要是其适应性强,当地几乎没有天敌也是重要原因,但引入外来物种的天敌要考虑其可能不只捕食引入的物种,而也可能捕食当地的原有物种,带来更大的损失,B错误;C、外来物种的危害主要就是跟当地物种争夺食物和空间,影响当地物种的生存,破坏生物多样性,C正确;D、解决外来物种人侵的办法,是充分发挥当地生物多样性的直接价值和间接价值等,D错误。故选C。6、A【解析】水运输的方向就是由低浓度溶液到高浓度溶液。题图中水运输的方向有甲→乙,所以乙细胞液浓度>甲细胞液浓度;水运输的方向有甲→丙,所以丙细胞液浓度>甲细胞液浓度;水运输的方向有乙→丙,所以丙细胞液浓度>乙细胞液浓度。因此,图中三个细胞的细胞液浓度关系是甲<乙<丙。【详解】水运输的方向就是由低浓度溶液到高浓度溶液。题图中水运输的方向有甲→乙,甲→丙,乙→丙。因此,图中三个细胞的细胞液浓度关系是甲<乙<丙,A正确。故选A。7、C【解析】由题干“不能及时吃饭和喝水”可推知:①不能及时吃饭会导致血糖有下降趋势,胰高血糖素会分泌增加;②不能及时喝水,细胞外液渗透压会升高,下丘脑合成、分泌抗利尿激素增多,垂体释放抗利尿激素增多。【详解】A、在不进食饥饿的情况下,血糖浓度降低,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素的量增多,胰岛B细胞分泌的胰岛素的量减少,因此胰高血糖素/胰岛素的值升高,A错误;B、救灾的大量运动中,甲状腺分泌的甲状腺激素量增大,促进细胞代谢,B错误;C、喝水减少,细胞外液渗透压升高,垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,C正确;D、在不及时进食、喝水的情况下,体内的相关激素、神经系统、各个器官都协调活动,维持内环境稳态,D错误。故选C。【点睛】掌握“①机体有一定的调节能力、②血糖降低时机体的相关调节、③细胞外液渗透压升高时机体相关的调节”是解此题的关键。8、B【解析】影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量、矿质元素等,因此在农作物种植的过程中往往采取一定的措施进行增产。如:提高光照强度、延长光照时间、提高二氧化碳浓度(施用农家肥)、合理灌溉、合理施肥、大棚作物提高昼夜温差等。【详解】A、给农作物增施氮肥和镁,该元素是叶绿素的组成元素,从而提高色素含量,增强光合作用速率,A正确;B、夜间适当降低农作物的环境温度,导致酶活性降低,从而减少呼吸作用对有机物的消耗,最终达到增产的目的,可见该措施是通过减弱呼吸作用速率实现增产的,B错误;C、大棚栽培的农作物通过增施农家肥料补充CO2,促进暗反应进行,也提高了光合作用速率,C正确;D、给农作物补充适宜强度的人工光照也是通过增强光合作用速率实现增产的,D正确。【点睛】本题着重考查了光合作用在农业生产上的应用,意在考查学生的审题能力和理解判断能力,学生要能够了解农作物增产的途径和方式,明确夜间降温是降低夜间呼吸作用消耗,据此解答。二、非选择题9、(1)基因自由组合(2)①.aaBB②.2③.3/13④.2/3(3)①.aabb②.小子西瓜∶大子西瓜=1∶8(4)①.不可行②.F2小子西瓜纯合子或杂合子自交后代均为小子西瓜【解析】由题意知,西瓜种子大小由两对基因A、a和B、b共同决定,a基因纯合产生大子,但b基因会抑制a基因的表达,因此aaB_为大子,A___、aabb为小子。【小问1详解】在实验一中,大子西瓜与小子西瓜杂交,F2性状分离比为小子西瓜:大子西瓜=13:3,为9:3:3:1的变式,说明基因A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律。【小问2详解】依题意“a基因纯合产生大子、b基因会抑制a基因的表达”可知,大子西瓜为aaB_,小子西瓜有A_B_、A_bb和aabb,实验一过中,亲本大子西瓜的基因型为aaBB;该性状受两对等位基因控制;小子西瓜①的基因型为AAbb,F1小子西瓜的基因型为AaBb,F2的小子西瓜为A_B_:3A_bb:aabb=9:3:1,其中能稳定遗传的个体占1/13AABB+1/13AAbb+1/13aabb=3/13;F2的大子西瓜的基因型为1/3aaBB、2/3aaBb,让其与基因型为aabb的个体交配,即测交,测交后代中,大子西瓜占1-2/3×1/2aabb=2/3。【小问3详解】在实验二中,F2性状分离比为大子西瓜:小子西瓜=3:1,说明F1大子西瓜的基因型为aaBb,进而推知亲本大子西瓜和小子西瓜②的基因型分别为aaBB与aabb;F2大子西瓜的基因型为1/3aaBB、2/3aaBb,产生的雌雄配子各有2种:2/3aB和1/3ab,因此F2的大子西瓜随机交配,后代小子西瓜(aabb)的概率为1/3ab×1/3ab=1/9aabb,大子西瓜(aaB_)的概率为1-1/9=8/9,即小子西瓜:大子西瓜=1:8。【小问4详解】在实验三中,P小子西瓜①(AAbb)×小子西瓜②(aabb)→F1小子西瓜(Aabb)→F2小子西瓜中AAbb):Aabb:aabb=1:2:1,因b基因纯合会抑制a基因的表达,因此F2中小子西瓜自交,无论F2中的小子西瓜是否纯合,后代都表现为小子西瓜,所以通过一次自交实验不能检测实验三F2小子西瓜是否纯合,此方案不可行。10、C【解析】植物激素主要包括生长素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯和赤霉素。【详解】A、脱落酸会抑制种子的萌发,持续高温会导致某些种子中的脱落酸降解,再遇大雨,种子吸水萌发,A正确;B、在植物生长发育的过程中,不同的阶段有相关的激素起主要的调节作用,不同的激素往往表现出一定的顺序性,B正确;C、乙烯不能够使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶,C错误;D、决定植物器官生长发育的往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量,如在植物组织培养的过程中,再分化阶段生长素与细胞分裂素的比例偏高时,会有利于根的分化,D正确。故选C。11、(1)①.二②.防卫(2)效应T细胞(3)与抗原特异性结合(4)①.抗原②.淋巴因子③.浆细胞和记忆B细胞④.记忆B细胞【解析】1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。3、免疫系统的功能:防卫、监控、清除。【小问1详解】当新冠病毒侵入人体后,吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒,抵御病原体的攻击,此过程属于机体免疫系统的第二道

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